小班第一学期教师个人计划|幼儿园小班教师节活动方案范例【三套】

更新时间:2020-01-22 来源:教育 点击:

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  【导语】一年一度的教师节也随之而来,在这个感恩的教师节,为表达对辛勤的园丁们的深深崇敬和无限感恩,许多地方都会举办有关教师节的活动。下面为您整理的幼儿园小班教师节活动方案范例,希望对您有用。

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  范例一


  活动目标


  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。


  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。


  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。


  活动准备:


  幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。


  活动过程:


  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。


  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?


  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。


  (1)幼儿观看视频。


  (2)教师提问。


  师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?


  3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。


  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?


  幼儿展示所学的本领。


  4.介绍教师节。


  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?


  向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。


  5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。


  范例二


  活动背景:每年的9月10日一年一度的教师节,在人们日益注重孩子教育的形势下,教师的地位也日益提高,尊师重教的风气日渐加重。节日期间给老师表示心意也是大部份家长的习惯。


  活动目的:利用教师节,给接下来的中秋国庆创造更为有效的节庆氛围,让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。


  活动主题:尊师重教,从锦和百货做起!


  活动时间:9月7日—10日(10日为星期二)


  活动内容:一:活动期间,凡持教师证来商场购物的顾客,不论购买金额,均可至商场4


  楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日,凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。


  二:活动当天,凡持教师证来商场购物的顾客,均可至4楼客服免费办理白金VIP


  卡一张,并现场赠送500积分(积分当天不可使用,三天内到卡)。(可能与活动一冲突,但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的措施)。


  三:活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元


  的顾客,可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品,教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。


  四:各楼层活动。


  活动宣传:9月1日起,在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣传,重点宣传持教师


  证消费的好处。


  活动预算:1、小礼品,考虑到如果做4天,如果4天都送的话,礼品成本应该控制在5元


  以内,如果只送10日当天,可考虑送8-10元内礼品。


  2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行


  的,另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的,淘宝上面的价格普遍在20元左右。


  3、教师节当天持教师证办理白金卡,送500积分,可以三天内到卡。当天不可


  以使用,500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费,也是为推广VIP卡所采取的措施之一。


  4、考虑到活动期间还有很多普通顾客,所以有第三个活动内容,满188元可得到的小礼品和持证是一样的,但是满588元送的要和持证有点区别,教师节相对好些。如果有顾客非要一样的,也可以考虑送,关键在于我们客服人的解释工作要做好。


  范例三


  活动意图:


  小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。


  活动名称:语言活动——老师,您真好


  活动目标:


  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。


  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。


  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。


  活动准备:


  幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。


  活动过程:


  一、开始部分


  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。


  师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?


  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。


  (1)幼儿观看视频。


  (2)教师提问。


  师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?


  二、基本部分


  1.儿歌《老师本领大》。


  老师本领大


  老师老师本领大,


  会折纸,会画画,


  唱歌跳舞顶刮刮,


  我们大家都爱她。


  我们大家都爱她。


  2.幼儿展示自己跟老师所学的本领。


  师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。


  3.介绍教师节。


  师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。


  4.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。


  三、结束部分


  引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?


  四、活动延伸


  请家长与幼儿共同制作亲子礼物----教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。


  


本文来源:http://www.scabjd.com/jiaoyu/46266/

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