关于端午节诗歌朗诵会主持词【四篇】

更新时间:2024-06-11 来源:主持词 点击:

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主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。以下是小编为大家收集的关于端午节诗歌朗诵会主持词【四篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】端午节诗歌朗诵会主持词

  尊敬的领导,亲爱的居民朋友们,大家上午好!

  又是一年好时节,繁花似锦,欢歌如潮。五月节,划龙舟,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,但是就像全国人民一样,我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此,为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节,请允许我代表XXX镇XX社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎,谢谢你们长期以来对社区工作的支持,予以忠心的感谢。

  (第一环节,包粽子)

  俗话说的好,万水千山“粽”是情,今天既然是“五月五”端午节,吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛:我们总共()人,分成三组,在规定的时间里看谁的手最巧,包的粽子最漂亮。那么现在哪,我们可以自由组合,但是人数一定要是相同的!(包的时候可以让大家说一些端午的习俗:农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。等等)(第二环节送粽子)

  把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人,秦妈妈和刘妈妈!

  (第三环节宴会开始)

  在这么愉快的节日里,正逢我们秦妈妈六十六岁的生日,让我们一起用歌声祝秦妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯,相聚一堂,欢声笑语,喜气洋洋。

  (第四环节结束语)

  时间过的太快了,很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的。岁岁年年花相似,年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候,再让我们一起汇聚于此,一起去快乐,一起去释放我们的激情!朋友们,再见!

【篇2】端午节诗歌朗诵会主持词

  杨:队员先包着粽子,下面进行第五个环节:抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题:规则是抢答题,谁回答,谁上台,并答对问题,可以获得奖品一份。

  1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯,也是某(清明)节日的习俗。

  2、端午节的习俗有哪些?(吃粽子赛龙舟饮雄黄酒)

  李:3、端午节是个驱邪防灾的节日,主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的五毒指哪五毒?(ABCDF)

  A、蛇B、蝎子C、蜈蚣D、蟾蜍E、眼镜蛇F、壁虎

  4、核心价值观中国家的价值目标有(ABCD)

  A、富强B、民主C、文明D、和谐

  杨:5、核心价值观中社会的价值取向有(ABCD)

  A、自由B、平等C、公正D、法治

  6、核心价值观中公民的价值准则有(ABCD)A、爱国B、敬业C、诚信D、友善

  李:7、端午节又叫(BCDE)节?

  A、午日节B、重五节C、沐兰节D、菖蒲节E、天中节F、龙日

  8、端午节这天,古人在日出前为孩子们系五彩丝,俗称五色丝,代表意义是:(AB)

  A、避除兵鬼B、不染病瘟C、祝贺祝寿D、女性劳作功绩

  杨:9、赛龙舟除纪念屈原之外,在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义?(BC)

  A、纪念秋瑾B、庆祝插秧胜利C、预祝五谷丰登D、纪念古代英雄岩红

  10、下列选项中属于我国法定节假日的是:(ABCEF)

  A、元旦节B、春节C、中秋节

  D、七夕节E、国庆节F、端午节

  李:第六个环节:手抄报展示特色。

  我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长”手抄报?份。

  下面请徐升恒主任,张贵凤老师,李树长主任,程怀林校长,朱向荣主任上台抽奖。(发奖)

【篇3】端午节诗歌朗诵会主持词

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。青岛同安路小学“浓浓端午香,悠悠中国情”主题活动现在开始!

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!

  (武警上台)

  大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)

  大家可能对武警比较陌生,我们请武警叔叔给我们介绍一下:(武警介绍),

  听完武警叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学???

  (同学提问,武警回答,互动)

  谢谢同学提问,谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息,谢谢。

  同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?好请那位同学??大家说了很多伟德端午节的故事,但是屈原的爱国事迹最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵

  ——《离骚》

  (朗诵完后),

  谢谢同学们的朗诵,提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动,下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请!(表演完后)

  万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?

  (同学回答)

  那你们会包粽子吗?(不会,)

  那我们就来学一下吧!请看大屏幕!

  你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)

  古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。今天的端午活动到此结束。祝大家端午节快乐。

【篇4】端午节诗歌朗诵会主持词

  男:感谢各位老师的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

  女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓“风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。

  男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

  女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。

  “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

  接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《弟子规》

  男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

  男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

  女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

  女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

  合:“端午节中华经典诵读”汇演到此结束。

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