远程教育工作总结(合集4篇)

更新时间:2022-09-04 来源:远程教育 点击:

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光阴如梭,新一阶段的工作正在不远处等着我们。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。总结过去是为了更好的准备,工作总结究竟要怎么写才合适呢。以下是小编收集整理的远程教育工作总结(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 远程教育工作总结

本学期远程教育工作按照学期初制定的工作计划,在各级教育行政主管部门的指导下,在学校主要领导的直接参与指挥下,在全体职工的共同努力下,我们边学习、边探索、深入研究,现已经顺利完成了本学期的工作,现将本学校的工作情况总结如下:

一、提高认识,落实责任。

在远程教育工程实施工作中,我们首先明确了指导思想,通过各种形式,对全镇小学领导和教师进行培训、指导,进而提高领导和教师对此项工作的认识程度。同时我们严格按照上级要求,在原工作基础上,注重实际,讲求实效,层层落实责任,严格执行学校与各校领导签订了远程教育工作责任状。

二、加强管理,保障实施。

建设一支团结协作、技术过硬的管理团队,是工作实施的重要保障。因此,我们通过中心小学选派技术过硬的领导管理各村小学,各村小学一把领导为该校第一负责任,管理本校的远程教育工作的实施,再由各村小学选派技术过硬的年青力量作为学校远程教育工作的管理者,通过这三点一线的管理方式,全面提高广大教师的技术水平,让广大教师积极参加此项工作,很好的利用设备与教学进行结合。

三、远程资源、设备在教学中的使用情况。

1、光盘播放教室的使用。各校远程教育技术专(兼)职人员对设备进行了妥善的管理,保障了播放设备处于良好状态,并根据教学内容做好了播放设备的教学应用。各校都制定了远程教育教学总课程表、分课表,规定教师按课表上课,保证了设备的使用率,周课量达到了20课时。上课时教师能正确使用电视机、dvd播放机等视听设备,光盘播放教室使用结束后认真进行登记,并做好向管理人员的移交工作。

2、卫星教学收视教室的使用。各校的专(兼)职技术员能够按照中心小学的要求及时下载资源,对资源进行整理刻录,没下载全的学校能够找其它邻近的兄弟学校补充下载资源。同时要求教师利用现有的接收设备,通过下载的资源进行教学。按照学校制定的课程表,周授课节数为20课时。各学校能够把设备使用的各种记录填写完整,使接收资源达到了充分的利用。

3、本学期,我们继续要求各校应用好远程教育设备,进行校本教研、片教研、镇教研。本学期我镇小学在虻牛小学组织的镇教研活动中,所有教师都使用光盘播放设备、卫星接收设备进行上课,尤其是多数教师都使用了自制的课件,为其他村小学教师应用远程教育设备上课起到了典范的作用。各片进行的教研也都积极应用远程教育设备和资源,开展了本校教研活动。中心小学在9月初至12月期间开展了公开课活动和说课活动中,教师也尽可能的根据自身授课情况使用了远程教育设备和资源或自制课件,使远程教育设备和资源充分的服务于教师、服务于学生、服务于教学,让远程教育工作在我镇小学又提升了一个层次。

4、完善了远程教育的备课与听课和教研三结合工作。各校能够按中心小学的要求备课,全体教师能够规范完成中心小学统一为教师印制的远程教育备课教案,备课具有实效性。各校的教师备课、听课、及上课记录能够达到时间、地点的统一,有较强的真实性。。

四、培训工作。

1、配合上级培训工作。

按时参加省、市、县信息技术中心组织的各类培训工作,认真做好记录,回校后及时组织学校教师及各村小学远程教育技术人员参加本镇组织的培训。

2、完成校本培训工作。

按学初制定的工作计划,各校能够有效的开展2-3次校本培训,培训有记录、教案。通过培训在教师原有使计算机的基础上,能够制作或二次开发资源。中心小学结合再有网络设备,对全体教师开展了网络知识及资源库建设的上传、下载等方面的培训。

五、考核工作。

本学期中心小学对各校开展了两次专项检查工作,把检查的结果按百分比计入各校的考核中。各校也都完善了此项工作对教师的考核,作为一项计入教师的个人考核中。

本学期,我镇小学远程教育工作经过全镇小学领导和教师的共同努力,取得了较好的成绩。在12月初市级资源库建设先进校检查验收和代表昌图县接受市级远程教育工作检查中,受到检查团的一致好评,成绩的取得是全体教职工共同努力的结果,同时也存在不足之处,我们将在以后的工作继续努力工作,踏踏实实走好每一步。

第二篇: 远程教育工作总结

本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:

一、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,我校成立了以校长为组长,副校长李飞为副组长,信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,责任到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

二、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动,并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

5、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职、晋升、评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进一步保证远程教育资源走进教学课堂,优化课堂教学效果,提高教学质量。

由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展,以今后的远程教育工作中,要加强设备的管理,让远程教育设备发挥更大更好的作用。第2篇:20xx年小学远程教育工作总结

我校远程教育工作在上级和校领导的关系和支持下,在全校教师共同努力下,取得了优异的成果。现将本学年度工作总结如下:

一、加强领导,提高认识

我校认真贯彻有关远程教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓,成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工,建立健全规章制度,确保远程教育资源的`正常使用。

二、做好接收工作,及时整理资源

远程教育资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,我们还将它刻录下来,永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来,结合现有光盘资源进行编号保存;对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录,或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教学资源补充完整,保证远程教育资源教学正常进行。

为了不造成不必要的浪费,我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上,尽管这样增加了管理员的工作量,但这为构建节约型校园出了绵薄之力。

我们坚持完整接收每一期远程教育接收资源,适时在学校远程公布栏上公布资源目录。

三、搞好校本培训,提高教师运用远教资源的能力

学校对教师的校本培训工作历来都非常重视,我们根据教师的要求,不断开展校本培训。目前已开办了现代教育技术及远程教育资源应用校本培训,大部分教师都学会了计算机基础知识和基本操作,能在网上找到自己所需的教学资源,会访问常用的资源库网站,能利用学校资源库及网上资源进行教学。

在开展校本培训的同时,利用远程教育中全国农村中小学现代远程教育工程项目“应用培训光盘”对全体教师进行项目培训。推荐广大教师浏览使用国家基础教育资源网。

四、充分利用远教资源及设备,提高教育教学质量

一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘,将光盘播放与课堂讲授结合,提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。根据学科教学目标的需要,在多媒体教室进行课堂教学。

有了设备,如何使用,使其发挥效益,促进教育教学质量的提高,这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的需要,我校已经拉光缆上宽带网,以满足教师随时都能利用这些教学资源。

五、资源应用形式多样

(1)利用远程教育资源学校组织全校教师进行优质课竞赛活动,组织教师参加各级各类的优质课活动,教师利用健康教育专题上健康教育课,利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的薄弱学科,陶冶学生情操。

(2)学校组织学生收看“空中课堂”等节目,激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。利用专题教育对学生进行健康教育、安全同行专题片对学生进行安全教育、小小律师和文学修养对学生进行思想教育,百部爱国主义影片对学生进行国情教育。

六、定期维护和保养该项目的设备

为维护和保养该项目的设备,学校装修了专门的接收室,并对设备实行专人管理,专人维护。如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件,经常检查接收天线,做好清洁和防尘工作等。

七、存在的问题及今后的打算

1、教师对远程教育设备利用率有了显著提高,但不能将多媒体设备很好的利用起来,不能将多媒体的声音,动画,图片,演示文稿很好的结合起来。

2、课前的准备仍不够充分,必须对教材和教法深刻研究和思考,制定出有效的教学方案。教学手段先进了,多样化了,但是这并不表示课堂上放一些幻灯片或flash就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示,把课堂教学的主次颠倒,还是应该以论述教材知识为根本,而不是搞的学生眼花缭乱只顾欣赏有趣的新鲜玩艺了。

3、充分发挥主观能动性。教师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。教师要完成知识向学生的最终转化,就必须提高自身素质,提高驾驭现代化教学手段和教学设备的能力。只有提高自己的学习能力和接受新事物的能,才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的知识。

4、必须善于总结经验,不断提高教学质量。无论哪种教学方式,现代化的还是原始化的,都是以提高教学质量为核心,以提高教育水平为目标。课件的制作要花功夫,但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合,才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物,所以我们应该在摸索中不断总结出最有效的使用方法,把其优势最大化地应用到教学中,才能达到教学最优化的效果。

在多媒体教学中,我们还是要从实际出发,根据学生接受知识的客观规律,把多媒体的优势最大化地应用到教学中,但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进,切实发挥远程教育设备的使用效益,更好地为教育教学服务。

第三篇: 远程教育工作总结

本学期业已结束,为了进一步搞好本校远程教育工作,使之更好地为教育教学服务,特对本学期远程教育工作作如下总结:

一、基本情况

我校现有教师60余人,共有24个教学班,学生XX多人。多媒体教室一间,远程教育接收设备一套,电视机两台,dvd播放机一台,远不能满足教学需求。

二、完成的工作及取得的成绩

1、成立领导机构,明确工作责任

为了切实开展好远程教育工作,我校成立了领导小组,进一步完善远程教育各项工作制度。

2、重视制度建设,抓好资源管理

学校为了加强工作管理,在成立了“远程教育工程领导小组”的同时,进一步完善了远程教育的各种管理制度,将教师运用远程教育资源教学情况纳入到学期量化考核中。

3、做好全员培训,提高应用技术

本学期,我们在应用远程教育资源上,加强了对教师的应用培训工作,我们把重点放在了ppt课件制作的培训上,使他们能够独立修改和制作ppt课件。一些基础较好的老师,学会了图片的简单处理,能把下载到的教学资源进行整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进行相应的处理,对课件重新进行整合,提高了学生对知识的理解能力。

通过上述培训,老师利用远程教育资源的多了,多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。

远程教育资源,提升了教师的课改理念,提高了教师的授课水平,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。

4、合理整合、利用教育资源

在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。如我校将远程教育资源中的有关教学知识方面的节目提前通知,供教师们选择使用,大大提高了教师们对远程教育的使用率。

三、存在的问题:

1、个别资源教师业务水平不高,有待于进一步提高计算机操作技能水平。

2、因受条件等因素的制约,部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上,开发利用优质教育资源远远不够。

3、虽然我学校都十分重视远程教育工作,但在远程教育资源服务于教育教学方面做的还应当加强。

四、今后的努力方向

1、加强教师培训的力度,尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,切实做好教学工作。

2、进一步整合远程教育资源,与教学实际相结合,合理运用、充分发挥教育资源,提高教育教学质量。

3、加大经费投入,保证教学硬件设施和软件设施;

4、继续开展对学生进行多媒体教学。

总之,在今后的工作,我们将一如既往地坚持远程教育工作,加强对外学习,加强内部培训,更高效地利用远程教育设备学习先进的教育教学方法,提高教育教学质量。

第四篇: 远程教育工作总结

本月来,我村在乡远教办正确指导下,得到了村支两委干部的大力支持,顺利的按月初计划完成了本月远程教育工作,现将本月工作总结如下。

一、 学习情况

1、组织村组干部、党员、入党积极分子、后备干部、科技示范户、致富能手和一般群众集中培训2次,参学人次44人次,培训内容:践行党的群众路线,道德讲堂,政策、法规、农业技术、典型经验等。(9月15日:1、道德讲堂活动之崇德向善好风尚、业务理发传美德。2、践行党的群众路线先进典型、学习张伟同志先进事迹。9月28日:1、《从群众中来到群众中去—牢固树立和自觉践行群众观点密切党群干群关系》,2、《习仲第三集》。

2、借阅光碟、站点自主性学习人次78人次,培训内容:道德讲堂、农业经济、科技教育、政治理论、政策法规、践行党的群众路线、精神文明等。

二、设备维护:

按设备维护制度维护好设备,经常对设备进行、防雷、防潮、防尘、防盗等工作,保持卫生清洁、设备正常。

三、其它工作:

协助支书、主任搞好村的土地整治协调工作,,基础设施建设协调,安全生产、新型农村合作医疗宣传及收费等工作。

本文来源:http://www.scabjd.com/xueli/199444/

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