期中考试表彰大会主持词集合3篇

更新时间:2022-11-22 来源:中考 点击:

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表彰大会的目的:体现团体的集体意识;体现领导重视和关爱;培育先进典型,鼓励培植行为规范;培树集体凝聚力、增强集体竞争力;激发骨干精英分子热情。以下是小编整理的期中考试表彰大会主持词集合3篇,欢迎阅读与收藏。

期中考试表彰大会主持词1

  各位老师,同学们,大家下午好。

  今天,很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上,以理科总分第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始,我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现,把这次演讲交给文科第一名的xxx同学。当然,我上台讲话,是会按照基本法的,但是很遗憾,我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。

  近年来,学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层,划分依据为考试成绩。一直以来,好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。固然,学生的根本任务是学习,但是决不是考试。也许你会问:学习与考试有什么区别?问出如此问题,可以看出你已经在考试的路上越走越远,达到了把学校等同于考试的境界。没错,学习好坏与考试成绩成正相关关系,但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来,我们之中的很多人,应该都遇到过这种情况:对上课内容一知半解,但却能正确地解答考题,可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学,他上知天文,下知地理,古今中外皆通习之,分析问题逻辑紧密,深入浅出,而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右,可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好,包括学习能力强和学习容量大,学习能力在于你能否准确理解所学内容,它包括了想象力,逻辑性等,还能包括自学能力;学习容量等于面积乘高,面积即涉猎面的大小,高则是在各个面的钻研深度。但成绩好,则主要反应一种应试能力和题库容量,应试能力指你考试时的应变能力,而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然,目前大家都在后者上越走越远,钻研答题技巧,答题格式,而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下,才产生的衍生物。真正对个人,乃至于社会有用的,则是前者。

  讲到这里,也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是,如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道,一个反考试的人,怎么可能现在这里演讲?相反,这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处,其合理之处正在于其与学习的正相关关系,而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为,只需要学好,不必关注考试,它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧,也从不记忆任何的“二级结论”,举个例子,什么圆锥曲线的弦长公式,我从来没有背过。有些同学,终日埋头作业,甚至排斥其他一切的学习活动,这才是真正的本末倒置。考试内容的学习主要在于上课,而非作业,所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容:对上课内容的透彻理解,则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业,就能实现的。但是台下的同学们请注意,传统应试准备法经过几十年的检验,自然有它的合理之处,而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献,所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心,请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点,备考方法,适合自己的就是最好的。

  最后,我认为,必须坚持自己的爱好,但是必须是有意义的爱好,以游戏为例,制作游戏是有意义的,而打游戏则是无意义的。以我自己为例,我喜欢倒腾一些数据,特别是学生的考试成绩数据,这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考,并做一些生源分析。另外,早在去年学校申请独立批招生时我便说过,通过独立批招收创新班学生,会让创新班生源素质下降,如今果然得到了验证。总之,学习虽然是我们的根本任务,但是不要淹死在里面。那些所谓的“牛娃”,周末被补习班特长班瓜分殆尽,必然有一个痛苦的童年,而如果是那些神童,则上升为扭曲的童年。如果让我选择,我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。

  到这里,这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合,期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己,不需要任何前提,即是一直傻傻地认为,以上我演讲的内容是正确的。

  我的演讲完了,谢谢。

期中考试表彰大会主持词2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是xxxx,很荣幸能成为此次的学生代表发言。今天我想和大家分享三个词——信念、毅力与心态。

  信念是帆船的罗盘,是人生的向导。它是成功之舟,能让我们到达胜利的彼岸;他有无间不摧的力量,能让我们闯过难关,实现理想。我们从小被父母送到学校,渐渐地形成了现在的我们除了学习什么也做不了的意识。我们便乖乖学习,没有任何目的,只是随波逐流。进入高中后,随着思想成熟,我们常有这样的疑问:“我们为什么要学习?我想考什么样的大学?长大后我到底想成为什么样的人?过什么样的生活?”这是我们走向更高台阶的契机。这时候我们应当为自己找到一个合适的目标。它可以是短期的,比如在下次考试打败某个人。也可以是长期的,比如考上某所大学。但无论是哪种目标,都必须是我们最渴望达到的。只有这样,它才能给我们无限的动力。,最大限度地激发我们的潜力。只有这样,我们才能把不可能变成可能,才能创造奇迹。对于目标的执着便是我们的信念,当我们面对挫折时,它会给予我们勇气,支持我们勇敢的走下去,当我们获得成功时,他会提醒我们这条路还没有走完,真正的胜利还在远方……这份信念会陪我们走过一段艰辛却充实的岁月,成为我们宝贵的财富。

  有了目标,有了动力,便要付诸行动。无论自己的目标有多好,不去实施便没有任何意义,这将是一段漫长的征途。成功是深埋于土壤的一粒种子,需要我们用汗水浇灌。需要我们用坚持与毅力去呵护,方能破土而出。绽放美丽的光彩。“三天打渔两天晒网”的人显然是不会成功的。刚开始我们或许要强迫自己去学习,当时间一久,将强迫变成习惯,所有的痛苦都将不复存在。面对挫折,不逃避,不放弃,迎难而上,哪怕是再大的压力也要顶住;面对难题要肯钻,要有做不明白誓不罢休的精神。钢铁般的毅力会让我们拥有扎实的基础,帮助我们更上一层楼,就像建房子一样,如果地基不稳,哪怕建筑材料再好,设计再别致,也只有坍塌的份儿。想要成功,一定不能好高骛远,要脚踏实地,敢问敢钻,坚持不懈,这才是王道。没有人能轻易成功,有舍才有得,有付出才有收获,毅力是每个成功人士都具有的品格。

  成功还有另一个重大要素,那便是心态。相信大家都明白,高考拼的不仅是知识,还有心态,心态好的人可以超常发挥,心态不好的人可能在关键时候掉链子。由此可见,好心态多么重要。好的心态并不是要我们做到超然,这种境界并不是所有人都能达到的,但我们也可以去努力。首先,我们不应该过分执着于某次考试或某科的分数,一次考试并不能代表所有,为了几分而影响心情显然是不理智的。木已成舟,我们已经无法改变什么了,与其和老师斤斤计较分数,不如好好检查试卷,找到自己的缺陷,努力改正。其次,我们要学会往前看,同样是半杯水,失败者只会为他叹息,而成功者却会感到幸运;同样是考试,失败者会感到惶恐,而成功者却会觉得兴奋;同样是考试失利,失败者会觉得自己天生笨,就此放弃,而成功者却会向前看,不断鼓励自己,下次一定能考好。心态不同,结果就不同,世上并没有天生的失败者,只有甘心就此失败的人。有信念,有毅力,有好心态,高考还会那么可怕吗?成功离我们还会远吗?

  我的演讲到此结束,谢谢!

中考试表彰大会主持词3

各位老师,各位同学:

大家下午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才王主任对各班语数英单科前三名的学生及总分前十名的进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

三个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:成功举办了“新学期开学典礼暨安全教育大会”,成功举行全县城区“阳光体育活动成果展示会”,成功举办了“作业展览”及学科知识竞赛活动,让学生自己的作品得到应有的展示,班级文化建设也初见成效。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞

翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢!

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