初三毕业典礼校长讲话稿万能范文(精选6篇)

更新时间:2023-11-24 来源:初三 点击:

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以下是小编整理的初三毕业典礼校长讲话稿万能范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇1】初三毕业典礼校长讲话稿万能

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们__九年一贯制学校九年级的全体师生欢聚一堂,隆重举行我们的初中毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的九年级毕业生们表示热烈的祝贺!祝贺你们将从一个新的起点开始人生的又一段新征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!

三年前,你们满怀希望地步入__学校中学部的大门。一千多个日日夜夜,你们在家长的期待中,在老师们的教导下,德、智、体、美、劳各个方面有了较大的进步。如今,你们已经满怀收获,即将结束这三年紧张而有意义的学习生活,向人生更高的阶梯迈进。回首走过的路,生活中那些难忘的画面、生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。还记得你们曾为拔河比赛的得失而流泪,还曾为一点小事而争得面红耳赤;还曾为月考取得好成绩而废寝忘食,还曾在班会上向老师和同学们许下的铮铮誓言。难忘运动会上的奋勇拼搏,篮球赛上的矫健身姿,演讲比赛的慷慨激昂,感恩教育的泪流满面、合唱比赛的饱满热情,五四活动中的青春激昂,还有手中那鲜红的优秀生的奖状......同学们,在这些你们走过的岁月里,母校留下了你们天真、幼稚笑容的同时也留下了你们成熟的足迹;留下了你们成功时的喜悦,也留下了你们失败后的苦涩。无论欢笑与泪水,我相信:你们在母校里所经历的一切都会被岁月沉淀成美好的记忆,铭记在你们的心中!

同学们,自从你们走进中学的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和__学校紧紧联系在一起。三年来,在学校良好教风和学风的熏陶下,在老师们不抛弃、不放弃的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断进取,取得了许多优异成绩,为你们今后自我的发展奠定了坚实的基础。你们取得的成绩足以证明,你们在__学校是无比优秀的,是我们老师心中的骄傲,更是学弟学妹们学习的榜样。你们的成绩和你们为学校作出的贡献必将载入__学校发展的史册!在__学校这个大家庭里,你们完善并发展了自己的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好的心态以及与人交往合作等综合素质与能力。这些书本中学不到的知识本领,是你们生命中的最大收获,是你们人生中最为宝贵的财富。团结凝聚力量,合作提升质量,我希望每个同学都要用力量和质量去换取人生道路上更大的成功!

在你们即将走出校门之前,作为师长,我还要叮嘱你们:一定要学会感恩。首先,要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,还为你们的成长付出了全部的心血。你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时会啰嗦、会疏忽、会粗暴,但是,他们为你们的成长付出了太多的心血与汗水,没有他们的辛勤付出,你们不可能这么顺利地走过这人生中重要的三年。可怜天下父母心!现在,让我们用最热烈的掌声来对普天下所有的父母表达我们的谢意和敬意!其次,你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误都会使他们寝食难安。虽然,他们有时会过于严格,有时会失之随意,有时也会说一些不中听的话。但是,他们日夜操劳、呕心沥血,为你们付出了他们生命中的宝贵的三年,他们付出的一切就是为了使你们在今后人生的道路上走得更好!我们的老师爱岗敬业、无私奉献多么值得我们尊敬和爱戴,就让我们再次用热烈的掌声对在座的以及普天下所有老师表示我们的谢意和敬意!感谢他们的辛勤付出!

同学们,初中毕业,这只是漫漫人生路上的一个小小驿站,今后还有更广阔的田地任由你们去驰骋,还有更美好的前程等待你们去开拓。以后的日子里,无论你是选择继续升学还是选择就业,母校都会一如既往地关注着你们的成长和进步,老师们都期待着你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾,你们永远都是母校的骄傲!希望同学们无论在任何时候,无论走到哪里,都不要忘记老师们的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望你们把在__学校养成的良好素质和行为习惯带到以后的学习和工作岗位上,积极进取、乐观向上,不断把自己锻造成为一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领服务于社会、建设我们的伟大的祖国。

同学们,就要告别了,母校眷恋着你们,老师牵挂着你们。让我们再次把祝福送给在座的每一位同学——祝愿你们的生命之舟在新的港湾里乘风破浪、扬帆远航!祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们用饱满的热情、不懈的努力、敢于超越的勇气迎接中考的成功!!母校永远为你们骄傲,为你们自豪!愿你们努力拼搏,今朝汗水洒书本;冲刺飞跃,明朝人生写辉煌!谢谢大家!

【篇2】初三毕业典礼校长讲话稿万能

老师、同学们、家长朋友们:

大家上午好!六月蝉鸣,万物竞长。时光奔涌,青春浩荡。今天,我们隆重举行仪式,共同见证20__届550名初中毕业生毕业。收获与离别交织,青春与梦想融合。在这美好而庄严的时刻,请允许我代表学校向圆满完成初中学业、即将开启高中生活的同学们表示最热烈的祝贺!同时,向你们的老师、父母、亲友表示衷心的感谢,“确认过眼神”,他们都是为了你们成长甘心奉献的人。

作为校长,没有什么比参与、见证你们的成长更为幸福与荣耀。三年来,你们学会了关爱、懂得了理解,凝聚了友谊,强健了体魄,陶冶了情操、升华了人格。三年来,你们告别浮躁、懵懂和迷茫,迎来了沉稳、睿智和坚定!三年来,你们的生命里融入了周梅所期待的爱国情怀、责任担当、独立思维、知识学问。

总有一个特殊的时点,供我们回顾来时的路,畅想明天的梦;总有一段人生旅程,给予我们智慧,更为我们积蓄砥砺前行的力量。我想,对于在座的每一位同学来讲,今天都是一个值得特别记忆的日子。今天过后,属于你们的周梅故事,都将被打包到一个个快递箱,伴随同学们走向高中、走向远方,实现人生的各种理想;而我们留守的老师,又将多一树桃李芬芳,多一份牵挂念想。对于即将远行的你们,母校的牵挂不会改变,母校的祝福不会缺席。临别前,分享三句感悟与同学们共勉:

一、涵养志气,胸怀大格局

一个人有无成就,很大程度上取决于青少年时期是否有志气。橘子洲头,青年____“书生意气,挥斥方遒”;读书纪念馆,少年____“为中华之起而读书”:河北正定,青年____胸怀干事创业的远大志向,用真情实干改变当地贫困落后的面貌。作为祖国的未来、民族的希望,同学们要立志做大事,将个人奋斗融入国家富强、民族复兴伟大征程。大格局成就大气象,曾国藩说:“谋大事者,首重格局。”足见格局对成大事之重要。17岁的苏翊鸣,获得了北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军后,他说金牌不属于个人,而是属于国家、团队和所有帮助过他的每一个人。这就是大格局,把成就归因于团队,把荣誉归功于祖国。大格局者,必有长远之眼光,时代之襟怀,家国之担当,能自觉将“小我”融入“大我”,并乐于以“功成不必在我,功成必定有我”之精神服务人民、奉献祖国,让自己成为实现中国梦的生力军和主力军。同学们,我们就要成为这样的人,让自己的青春在复兴中国的进程中闪烁光彩。

二、涵养骨气,修持大境界

自古以来,中国人民和中华民族就讲骨气、崇尚傲骨、硬骨和铁骨。孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,于谦的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等等,恰是中国人民的风骨、骨气和伟大的爱国主义精神,中华民族才屹立于世界民族之林,五千年中华文明才绵延不断。希望同学们进入高中后要有守正守心之定力。“心逐物为邪,物从心为正。”作为新时代的新时代中国青年唯有挺起精神的脊梁,坚守本心,在面对学习生活成长过程中的各种困惑与诱惑时,才能泰然处之,才能做出正确的判断和选择。在高中,希望同学们保持向上向善之状态。不仅注重学业水平的精进,更关注品德的修持,用积极向善的人格锤炼自己,永葆向上生长的力量。

三、涵养才气,成就大作为

才气源自内在的才华,勤奋是塑造才华的唯一捷径。希望同学们进入高中后养成勤于读书的习惯。古语云:“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。””读书能够增长见识、开阔思路、涵养才气。这既要有“爱读书”的主动、“会读书”的本领,更要有“读好书”的理性、“善用书”的自觉,从书本中不断汲取人类智慧的丰富营养,收获自我的饱满、丰盈、自信和从容。在高中,希望大家养成勤于思考的习惯。“学而不思则罔,思而不学则殆。”在学习中保持独立思考,博学善思,才能不断提升人生意蕴,成就独立思想和独立人格。同学们正如日出之阳,正是____寄予厚望的“中国少年”,你们要在这个大有可为的时代立有为之志、行有为之事、做有为之人,拥有不惧失败的气魄和不言失败的乐观精神,即使一路荆棘,一路坎坷,也要一往无前,做新时代勇立潮头的大作为者!

在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别,我们依依不舍。一段周梅路,一生周梅情。念,或者不念,母校就在那里,不来不去;见,或者不见,我们的心永远在一起,不分不离。过完暑假,你们就要迈入高中学校的大门,进入四大名校或其他高中学习,母校更是热情欢迎优秀初三学子选择周梅高中继续深造。再见了,同学们!后浪奔涌,未来可期!衷心祝愿每一位同学健康、快乐、成功!

谢谢大家!

【篇3】初三毕业典礼校长讲话稿万能

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中考、毕业在即,回首曾经走过的三年初中生活,万千思绪萦绕心头。还记得初一入学时有人跟我说这里的芙蓉花开我们只能看见四次,这句话对那时的我们而言或许只是懵懂,然而今天,六月再次来到,我们才触到了离别的悲伤,而迟来的花期似乎也在低诉那缠绵的不舍与依恋。此时此刻,我谨代表初四级部的全体同学,让我们心怀感恩,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学!

三年来,我们同学校一起成长,壮大。还记得初一的冬天,我们享受到了集体供暖;还记得初二的春天,我们有了自己的学生食堂;更记得长风破浪的初三,敞开怀抱的南大门、整洁的水冲厕所、优化绿化的校园环境、焕然一新的学习设施、铿锵成韵的校管乐队……所有这一切都印证了我们学校与时俱进,追求卓越的步伐。身为能见证这一切改变的__中学一员,我深感自豪,而这份自豪也将激励我和每一个__中学学子在人生之路中不懈地自我完善、超越梦想。

如果说,三年的初中生活像繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。回想起,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己学习很辛苦,却不知道老师工作同样很疲惫。过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这20__年盛夏的"季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师奉献的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初四同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,谢谢您!”

面对即将来临的挑战——中考,我们会毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯。就在那时,我们要向世人证明“江山代有才人出”!

轻轻地来,再轻轻地走,不带走一片云彩,却载着沉沉的感恩。想再看一眼我们的老师,让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都在讲述同一个话题:是殷切的厚望和千万的期许。

同学们,让我们再一次凝视身旁的同学,是彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。一生当中能有多少人能朝夕相处,寄心于三年之中?这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,光荣和梦想,勇气和执著。

有人说,悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信:是离别,让我们懂得了珍惜。是毕业,让一切的平凡变得不再平凡下去。十六岁,我们出门远行!我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为威海__中学的优秀毕业生。

最后,我们祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美;

祝学弟学妹们珍惜青春、张扬光荣、放大梦想;

预祝同学们都能在中考、会考中取得超越自我的成绩,用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

【篇4】初三毕业典礼校长讲话稿万能

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!

下面我宣布,正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的`学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表x老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!

此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请三(2)班x同学代表发言。掌声响起来。

激情澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

下面请宣读正村二中20__届初三三优秀毕业生名单。

请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。

下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们中考胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

最后预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

【篇5】初三毕业典礼校长讲话稿万能

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行20__届初中毕业典礼,这是我们毕业班同学、家长和老师共同期盼的日子。首先我代表学校向圆满完成三年学业,即将踏上新的里程的毕业班同学表示热烈的祝贺!向悉心培育,付出大量热情、辛劳和汗水的毕业班老师和家长表示衷心的感谢!

临别之际,我想与同学们交流三个问题:一是__最美的风景在哪里,二是何谓母校,三是如何取得成功。

有人说,举着浓浓绿荫的安中树是校园里最美的风景。它茂盛,挺拔,坚强,风雨压不跨,它是一大批关心学校、报效桑梓的__学长们殷殷故乡情的凝结;有人说,澄衷塑像是校园里最美的风景。晨晨昏昏,春秋冬夏,先辈澄衷微笑着凝望着莘莘学子,将“兴天下之利,莫大于兴学”的教诲深深地刻在我们的心间。有人说,宁波帮文化长廊是校园里最美的风景。它古色古香,意蕴深长,将爱和善的至理名言把我们滋养。……

是的,我们的__校园充满了浓郁的宁波帮气息,以独特的宁波帮文化浇灌着每一个新时代的宁波帮后人,它四季鸟语花香,处处移步即景,时时生机勃发。

但在我的心中,求真进取的学生是__最美的风景,敬业爱生的老师是__最美的风景,幸福感恩的校友是__最美的风景。__能否拥有更多美丽,要看你们今后有多么亮丽,__能否拥有更大成就,要看你们今后有多少收获。

那么,同学们已经在__读书三年,能否说百年__就成了你们的母校呢?如果你毕业都没有再来过__,都没有再来看过你的老师,能说__是你母校吗?那么,何谓母校?我认为母校是一个有你想念的老师的地方,母校是一个同伴很想去欢聚的地方,母校是一个承载美好回忆的地方,母校是一个给予人成长过程中不断启迪的地方。我很荣幸,我和同学们一样,百年__也是我的母校。在座的家长我猜测也有不少是从__毕业的。

不知同学们有没有思考过,未来如何取得成功?__的百年校训已经告诉我们答案。“__”从19创办开始,就确立和秉承“勤朴肃睦”的良好校训。勤:勤才能养身,勤才能立志,勤才能致富,勤是做人之本;朴:我们要朴实、敦厚,这有利于勤奋学习,努力工作;肃:教师要以良好的师德师风来教书育人,学生要严肃认真遵守校纪校规;睦:要求教师关爱学生,学生尊敬教师,同学之间亲如手足,互帮互学,共同进步。一代又一代的__学子就是在这样良好的校训熏陶下茁壮成长的。如果__的学子一辈子牢记“勤朴肃睦”的百年校训,那么幸福和成功一定会陪伴着你。

同学们,明天你们将怀着对__的眷恋,载着家长和老师的重托,带着对未来美好生活的向往,走向更为宽阔的天地。无论何时,无论何地,__会一直关注着你们的成长,遥望你们渐行渐远的背影,渴望你们的每一滴进步。请记住,__——永远是你们不变的家园,你们——永远是__最美的风景!

让我们共同祝愿,百年__,新叶常绿,钟声长鸣!

谢谢!

【篇6】初三毕业典礼校长讲话稿万能

从籍籍无名的山丘,到名满天下的三山五岳,都在佐证着罗曼罗兰的那句名言:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,每座山都有与众不同的风格,都有自己的金顶;每个人也有自己的优点,都有自己的使命。

当法国教师马修面对一群调皮捣蛋、无心向学的学生时,选择用音乐去唤醒学生心中的真善美。当乒乓球界的王者邓亚萍从剑桥大学博士毕业后,雄心勃勃选择 进入商界,3年后,投资20个亿的“即刻搜索”寿终正寝。马修的故事源自一部叫好又叫座的电影《放牛班的春天》;邓亚萍的故事源自真实的生活,可以拍成一 部电影《邓亚萍的冬天》。

两个人的故事或许可以给我们启示:人各有所长,每个人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金顶一样。马修人生的金顶是涤荡心灵的教育才华,邓亚萍人生的金顶是乒乓球界的那顶桂冠。

山峰用自己的金顶装扮世界,我们打造自己的优点来贡献社会。在我看来,一个人的生命史,就是寻找优点打造金顶的成长史。

有个运动员,他选择将跳高作为自己的.优点来打造,后来发现难以突破,就改为跨栏。这个运动员最后成功了,他的名字叫刘翔。有一位当代的白富美,她从小 就有成演员的梦想,但是演了20多部电影都被说成花瓶。后来,她以良好的心态面对现实,温和而坚定地攀登演艺事业的高峰,终于登顶。她的名字叫张曼玉。刘 翔也好,张曼玉也罢,都是靠自己的优点在这个世界上立足。

对即将离开母校的同学们,我想说:每座山峰都有自己的金顶,每个人都有自己的使命。希望你们做一个活人(乐活的人)、好人、能人。

在我多年的教学生涯中,有同学曾经跟我说,我没有任何优点。我认为这个世界上没有这样的人。但如果真有人这么想,我倒可以提醒你找一个优点来打造人生 的金顶——好好活着。前年秋天,我见过中国最喜欢自己的人,她是广西巴马的一个寿星,她活到126岁。只有喜欢自己的人,她才会爱惜自己的身体,善待自己 的情绪,才能成为一个乐活的人。

在保证自己好好活着的前提下,我们还要争取做一个好人。在今天这个“老虎苍蝇一起打”的时代,做一个好人的成本是最低的。我相信,在石门实验学校拾金 不昧的人很多,做好事的人很多。从你进入石门那一天起,我们就有了一个共同的名字——石门人。希望即将离开母校的石门人,做一个好人。

如果学习是一份工作的话,把这份工作做得最好的人是谁?毫无疑问,是邓茵琳。学习资质好的人很多,但勤奋又持续努力学习的人很少,这种人就是我们心目 中的能人。小的时候,父母也许让你学过画画,学过拉丁舞,上过围棋课,上过钢琴课……那时候,你觉得很苦很累,非常不理解父母。在你凭这些技能在人群中脱 颖而出时,你观念的水位也许会上升——父母不断让你尝试,本质上是不断让你寻找自己的优点、确立自己未来人生的“金顶”。坚持练习某项优点,时间长了,你 会成为某个领域的能人。

美国的哲学家艾德勒曾经把人类常用的名词输入电脑,做了一个统计。他要看一看全人类最喜欢用的名词是什么?结果他找到了三个全人类说得最多的概念: 真、善、美。曾经跟大家上过一堂作文课,叫《用自己的方式写自己的故事》。今天,我希望未来的你们用自己的方式书写自己人生的故事,用自己的汗水攀登人生 的金顶——成为一个拥有真善美品质的人。

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