关于珍惜青春的高一作文【三篇】

更新时间:2023-01-27 来源:高一 点击:

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珍惜青春的高一作文5篇范文 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢。下面是小编精心整理的关于珍惜青春的高一作文【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍惜青春的高一作文篇1

学会了在泪水中绽放笑容,在怯懦时还要假装坚强。喜欢上了被黑夜吞噬的孤独,习惯了在午夜凭窗而望的忧伤。我们的青春悄然绽放,我们的故事静静流淌。

觉得自己,更像一株杂草,没有花儿一样的多娇。拼命努力地向上疯长,挣扎着挺立,孤独的在风中摇曳,有时又错乱的支离破碎,冗杂,却更加顽强。

变得那样的莫名其妙,泪腺似乎异常发达。不再有地动山摇的嚎啕,却懂得了欣赏那晶亮的珠子从脸颊上滑落的哀伤。

突然感到了语言的贫乏,不在喧嚷,恋上了静静伫立在不起眼的角落,欣赏那轻轻的风过,柔弱的小树叶露新芽。会因感动而潸然泪下,会因伤痛而泪流满面,在一切的无声无息中,情不自禁,感悟到了此时无声胜有声的深长。

变得脆弱敏感,总是小心翼翼地将自己包裹起来,在惊恐与彷徨中面对一切未知,一边逃避,一边绝望,一边受伤。

越发像只刺猬,总是用自己满身的刺去伤害自己最爱的人,总是一副玩世不恭,经常以爱自己的人歇撕底里,终一日,彻悟自己给他们带来的刺痛,于是在夜的掩饰下狠狠拔掉自己的刺,留给自己满身的伤,却又小声告诉自己要坚强。

青春,就是这样一点点开场,没有想象中的华美与缤纷,却有那铭记的伤与痛,泪与笑。

也许,我们都一样,都不懂得逃过悲伤,过与错,像是摆在天平的两侧,怎么走都会迷惘。

也许,这就是成长。

当我们学会在孤独中坚强,当我们努力用小小的心去承载更多的痛,学会用微笑诠释自己的遍体鳞伤。我们最终化茧成蝶,学会飞翔!回头望望,身后留下一串脚印,那是曾经的伤痛在向我们微笑与歌唱!

珍惜青春的高一作文篇2

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣。含着泪,我一读再读。却不得不承认,青春是一本仓促的书。

——题记

曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页,只是过急的脚步让我没看清你的一切,黄昏却已到来。无论我如何的去追索,年轻的你只如云影掠过,而青春的微笑却极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚。

三毛说过,”人之所以悲伤,是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有朝一日,青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵,也在于我们因着时光环境的改变,在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何,而人的逐渐蜕变,却又脱不出时光的力量。

弹指一挥,14个春秋轮回像手间的丝绢滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片,慢慢审视的时候了,真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景,在奋斗中找到心灵的天平,在垂暮之年的黄昏里哀叹的将不会是我。

纵使青春是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一棵没有年轮的树,我们是否也应该让她永不老去。

岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄凉的眼泪,开晴世界里的努力,不都源于这人类满怀冲动的青春。

所有的结局都已写好,所有的希望都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。那时,我会轻轻对你说:”只要春天还在,我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。“

外面更精彩的青春,无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花,是对青春未来的祝福。

珍惜青春的高一作文篇3

我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这才是青春。

——题记

青春,是如花般绽放的流年;青春,是追逐梦想的时代。青春,熏染出不羁的年华。青春,如墨似的飞洒!

有人说,延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说,青春是一场梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是,跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许,我的青春在还没来之前,我就在挥着手与它说“再见”了。

屋外,烦躁的蝉声响起,把我拉出了思绪……也许,我的青春终将埋没与茫茫学海之中,终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样,填进去,又将会还回来,那样,我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过:“人生如一段旅程,漫步其中,将受益匪浅。青春的花季,来也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所拥有的,不要等到失去时,却已来不及,不要让自己此生后悔啊!”可是,这一切,又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下,他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是:“现在不好好学,以后怎么办?想想你以后的路,又何谈‘青春’呢?”所以,在大人们的眼里,现在的时光要‘学’,也自能学。

我的青春应该是在我“畅游”学海时,流失的吧!那亲爱的青春,对不起了,我已选择了去“远方”(学)的路,就不能放弃,因为我只能风雨兼程地赶往目的地。

亲爱的青春,再见了!

再见——再也不见!


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