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元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。下面是小编精心整理的中学生元旦活动主题方案范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第1篇: 中学生元旦活动主题方案
中学庆元旦活动方案
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《__八中20庆元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的`风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:12月31日
七、注意事项:
1.活动结束后,注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
__中团委
第2篇: 中学生元旦活动主题方案
活动意图:
新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。
活动对象:一班、三班全体幼儿和家长
活动时间:20__年12 月30日上午9点
活动地点:活动中心
活动流程:
1、全体家长随音乐入场。
2、幼儿表演开场舞《恭喜》
3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。
4、请厨师示范饺子的制作方法。
5、请个别家长示范饺子的不同包法。
6、家长竞赛活动:
1)1分钟擀饺子皮
2)3分钟包饺子
7、家长与幼儿共同包饺子。
8、欣赏幼儿新年寄语的录象。
9、品尝饺子。
10、集体舞:爱像一阵风。
活动反思:
在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。
而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。
第3篇: 中学生元旦活动主题方案
中学庆元旦大合唱比赛活动方案
一、比赛时间:
二、比赛地点:
三、比赛形式及人数要求
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。
四、比赛要求:
1.参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)
3.比赛顺序抽签决定。
五、奖项设置:
设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
六、评分原则:
1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。
6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
七、记分方式:
1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2.总分采取平均分的`记分方式。
八、人员安排
1、节目负责:各班音乐教师
内容:节目质量表演节目伴奏节目排序
2、舞台总负责
内容:主持稿、主持人、催场人员
舞台布置:后勤、美术组
话筒音响、摄像、拍照
合唱台、钢琴、音响设备:后勤、音乐组
3、评比组负责:
内容:评委安排、评分表、统分人员安排
4、观众组安排:体育组
内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律
九、比赛其他说明:
提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。
本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。
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