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　　【导语】2018年山东菏泽巨野县小学招生工作启动，为了方便您对本次招生计划和政策的了解，下面为您详尽介绍一下巨野县小学招生工作的具体安排，欢迎各位家长的关注，如有更多的幼升小资讯，请关注。

　　山东省菏泽市巨野县教育局关于做好2018年城区小学招生入学工作的通知

　　各区（办）中心校、县直各小学：

　　为贯彻落实《菏泽市教育局关于做好2018年义务教育阶段学校和幼儿园招生入学工作的通知》（菏教基字﹝2018﹞8号）精神，进一步做好2018年城区小学招生入学工作，现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想及原则

　　依据有关法律法规，以办好每一所学校、促进义务教育优质均衡发展为目标，维护学生合法权益，规范办学行为，保障适龄儿童、少年在户籍所在地（或父母、其他法定监护人工作或居住地）学校就近、免试入学。

　　坚持阳光透明的原则。各区（办）中心校、城区小学要及时向社会公布小学入学工作的相关信息，加强与家庭、社会之间的沟通交流。通过学校新媒体、在醒目位置张贴招生告示等形式，向辖区内适龄儿童和家长告知招生工作政策、入学信息材料报送时间、地点。

　　班额总控原则。严格执行省市文件和《巨野县解决城镇普通中小学大班额问题实施方案》对小学班额的要求，各招生学校要结合现有规模和省定班额标准，拟定详细的招生计划并报县教育局，严禁计划外自行招生，每年招生计划要大体保持均衡。

　　公平公正原则。城区公办小学要按照县教育局确定的招生范围和招生计划接收适龄儿童入学。严禁以任何形式进行文化测试选拔学生并按测试成绩分班。应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童随班就读。

　　坚决杜绝超出学校校舍、师资等教育资源承受能力盲目扩大招生规模的行为。未经批准，学校擅自计划外招生、招收学区外儿童和未足龄儿童入学的，一律不予注册学籍。

　　二、科学调整学区范围

　　根据我县实际，在充分调研的基础上，对城区小学学区进行适当调整（见附件）。各城区小学要严格按照新划分的学区招生，不得擅自接受学区外的学生报名、入学。

　　凡监护人房产证注明的固定住所已拆除的，适龄儿童监护人应提供实际住所材料，由实际住所隶属服务区学校工作人员入户核实。

　　三、严格招生入学年龄

　　今年小一入学儿童年龄应为截至8月31日满6周岁（2011年9月1日～2012年8月31日出生）。任何小学不得接收未满6周岁的儿童入学，并不得随班就读。残疾儿童经申请可适当推迟一年入学。

　　四、规范招生工作步骤

　　1.在本学区内正常居住的适龄儿童，其父母或其他法定监护人持身份证、户籍证明、合法常住固定住所证件等材料原件及复印件，在规定时间内到学校报名。

　　2.招生学校要对新生资格进行逐一审查并登记造册。登记表册应包含学生姓名、出生年月、身份证号、法定监护人姓名、身份证号、户籍信息、房产证或有效居住证、营业执照、与用人单位签订的劳动合同、单位代缴“三险”单据、军官证、工作单位人事部门证明（必须有主要负责人签字）等关键信息。

　　3.各城区小学对辖区内所有新生入学信息审核汇总结束后，应在一定范围内进行公示。经公示无异议后，统一印发义务教育阶段学校新生入学通知书。每名学生限报一所学校。凡伪造、提供虚假证件者，取消该校入学资格，到符合条件的学校就读。

　　4.各城区小学应接受幼儿园集体报名。幼儿园可以根据适龄幼儿监护人固定住所隶属公办小学，对应入学儿童上报的材料进行初审，分类统一集体报名。

　　五、规范民办学校招生

　　民办学校必须严格按照有关招生政策，不得举行或变相举行选拔性考试，要按照县教育局批准的计划招生，按照报名的时间顺序招满为止。

　　六、严格审查城区转入手续

　　城区购房及进城创业务工人员随迁子女，申请转入城区学校就读，要具备小一入学相同条件。各学校要严格审核有关证件，如条件符合但所申请转入学校暂无学位，按照城区小学集团化办学实施方案（试行）要求，安置到集团校成员学校就读。

　　七、有关工作要求

　　1.加强组织领导。各招生学校要周密安排，规范招生工作流程。校长作为招生工作第一责任人，要对招生工作进行全过程监督指导，及时解决招生工作中出现的问题；有关人员要严于律己，端正工作态度，不折不扣地执行政策，严密组织好招生的各项工作。

　　2.加强宣传引导。各招生学校要通过新闻媒体、网络平台等多种形式做好宣传工作。学区范围、招生时间、招生政策、招生计划、报名办法、咨询方式等要主动向社会公开。广泛提高社会知晓率，并主动释疑，引导家长理性对待子女入学工作。

　　3.规范招生秩序。各招生学校要严格控制招生规模，不得利用招生入学违规收费，不得擅自超计划招收学生。如查实存在违规现象，责令校长或有关责任人员及时纠正，并核减当年的扶持经费。各学校要严格审查入学材料，对查出的虚假证件取消其报名资格，通过媒体予以曝光，情节严重的要移交监察、司法机关，追究相关人员的法律责任。

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