安徽小上海_上海部分小学幼升小面谈形式、题型大合集

更新时间:2021-04-29 来源:少儿升学 点击:

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【导语】面试是幼升小全过程中十分重要的一个环节,如果孩子在幼升小面试中表现不佳,可能会直接影响面试成绩,进而导致与心仪的小学失之交臂。因而,在面试之前,家长一定要搜集准备报考学校的历年面试真题,事先让孩子做真题,提升相关方面的能力。今天跟家长们分享一下上海部分学校幼升小面试形式、时间及题型。

  上外附小

  面谈说明☞

  面谈形式:约20个孩子一批,一位老师带队,先由一位老师对20个孩子,看书和讲故事,后面再一对一面谈。十几组全部考完需要2天时间。

  面谈时间:40分钟左右。

  题型评价:题型比较固定,听故事回答问题、跟读模仿上海话或小语种基本必考,可以看出孩子以后学习语言的潜力。常识题非常多元,很难突击准备。对思维和行为习惯也有一定的要求。面谈形式较为单一。

  星河湾双语

  面谈说明☞

  每年从9月开始就陆续收取下一年度的报名表,同时周一到周五,上午9点至下午1点,各有一场经过预约后的小型说明会。16年12月份开始进行多场所谓的入学体验活动,即为面谈。

  整个活动时间约为2.5小时:内容包括英文听说读写,语文的识字表达,数学的计算逻辑以及对于新课的反应,行为习惯,运动协调等。由一名中文老师,一名外教老师,一名综合纪录观察员老师组成的评委团对学员进行考评,以听、说、读为主,小部分需要动笔进行(在符合教委规定的前提下)。

  体验活动的成绩分为三种:非常好、好、较好,“非常好”肯定录取;“好”有机会补录到杭州湾;“较好”即为淘汰。一般在体验活动后的2-3周内会收到offer。

  福山正达外国语小学

  面谈说明☞

  面谈形式:分批分组面谈,每组约20人,每场约12组。每个教室有4个老师,其中3个分别考察中文,数学和英文,还有1个负责观察等待区域孩子的行为习惯。每个孩子轮流一对一面试,老师评分对勾或叉。

  2017招生流程:

  1)3月03日,福山正达说明会预约公告出炉

  2)3月25日,福山正达说明会

  3)4月24-26日民办小学报名

  4)5月2日,面谈安排出炉

  5)5月6日北校面谈,5月7日上午南校面谈

  6)5月8日开始陆续有人收到录取通知

  七宝外国语小学

  面谈说明☞

  以游戏方式展开,话题式、小组型的面谈推介活动。七外的客观题不算太难,主要分为中英文表达、数理逻辑、记忆力和运动能力等环节,历年的变化较小,试题重复率较高。相比之下,面谈时的各种细节和行为习惯的考察才是重点。规则意识的好坏对录取有直接影响。比如说答案时,老师说“预备开始”才能答题,否则即使答对也不得分。

  2017有二面,主要是填问卷和考察家长。届时有400+的人入围,分为第一梯队和第二梯队,第一梯队就是孩子在一面中分数达标的,二面时家长只要不出大问题就能录取;第二梯队是分数不达标,但还算比较优秀的孩子,这批将等待补录的机会。值得注意的是,家长在回答问题时,针对学校理念的问题要无条件赞成,不要讲个性。此外,让字写的好的家长填问卷。二面当天建议给孩子带本书,叮嘱好要有礼貌,别乱跑别说话。

  盛大花园小学

  面谈说明☞

  2017网传总报名人数:12000+(一志愿6000+,二志愿4000+)。面向全市招370人。

  面谈主要涉及ipad思维题(据家长反映,题目较多且难度较大,以等量代换、瞬时记忆等题型为主)、动手制作、绘画、跳操、参观学校等项目。孩子面谈,家长在操场等待。从早上7:30开始进行第一批面谈,12-15人/组,每场40分钟左右。(先到先面,要提前30分钟进场排队,期间老师会考察孩子行为规范)面试结束每人拿到一个随机的动物头饰和饼干。

  包玉刚实验学校

  面谈说明☞

  2018报名流程(国内学生):①官网申请参加包校家校沟通活动;②4月底在“上海市义务教育入学报名系统”填报志愿;③学校发放面谈通知,学生到校参加面谈,面谈时间预计在5月底,和公办招生同步进行;④通过面谈,完成上海市义务教育入学报名系统确认。

  学生面谈:一对一(共1小时左右),包括中英文语言表达能力、数理逻辑思维能力、团队合作能力、运动与肢体协调能力以及行为是否规范等情况。

  家长面谈:考察家长的教育理念是否与包校契合。(抽不出空参加学校家长会、听讲座的家长;因为孩子在校运动受伤而找学校麻烦的家长,以及对学习成绩、分数要求很高的家长,都被认为与学校的教育理念不太吻合。)

  上中国际小学部

  面谈说明☞

  2018第一批面谈:1月13日;500多个小朋友按组进入面试场地,一共21组,每组大约22-23人,每场先叫十组。主要考察小朋友的中英文语言表达能力、数理逻辑能力、团队合作能力、运动动手能力等。按照往年录取经验,第一批面谈录取的占总招生数的一半。1月18日学校以短信形式通知家长面谈录取情况,1月20日办理了入学手续。

  2018第二批面谈:3月17日;3月26日学校将以短信形式通知家长面谈录取情况,3月31日办理入学手续。

  2018第三批面谈:5月12日;5月21日学校将以短信形式通知家长面谈录取情况,5月26日办理入学手续。(报名截止日期一般为考前十个工作日,额满即止。)

  世界外国语小学

  面谈说明☞

  境内班:每半小时一场,每场20人左右。主要考察常识积累、语言表达、思维记忆、运动能力等方面。进场后家长填写信息表,考生每人会有一个二维码,老师通过扫码记录分数,家长三天后可以扫码查询是否录取,校长会征求意见是否同意调剂到双语班(30人一班)。

  境外班&PYP班:有一面和二面。一面主要考察思维记忆和英文简单对话。二面时家长需要发言,介绍孩子的特点以及教育理念。小朋友在没轮到或考过之后,都要回到自己的座位上继续进行自主阅读,大部分为英文书籍。

  协和双语小学部

  面谈说明☞

  协和双语小学部共设有先锋融合班、精英融合班和国际班三类班型,国际班没有国内学籍,精英班课程基本和公立相同,但英语要强化不少,先锋班学习的强度,国际班和精英班的东西都要学。

  2017年先锋班和精英班的报考时间为4月下旬,家长在填报志愿时只能选择其中的一类班型,5月统一面谈。国际班每年12月开始招生报名,家长可提早至11月中旬就开始留意学校官网信息。

  复旦万科实验学校

  面谈说明☞

  闵行区复旦万科双语学校共有A/B/C三种班型,A班是汉语强化班,招收境外学生;B班是面向国内学生的双语班;C班是面向国际学生的双语班。

  面谈形式:约20个孩子一批,一位老师带队,先由一位老师对20个孩子,看书和讲故事,后面再一对一面谈。十几组全部考完需要2天时间。

  面谈时间:40分钟左右。

  题型评价:题型比较固定,听故事回答问题、跟读模仿上海话或小语种基本必考,可以看出孩子以后学习语言的潜力。常识题非常多元,很难突击准备。对思维和行为习惯也有一定的要求。面谈形式较为单一。

  浦东新区&闵行区万科双语学校是在复旦万科实验学校C班的办学实践基础上,开设的全新学校。万科业主在招生时没有特殊通道,一视同仁。

  万科双语学校2017年面谈及招生范围:

  1)学校面谈主要考察孩子的道德行为、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣爱好、家庭教育等方面。

  2)小学一年级招生以浦东新区&闵行区符合招生条件的学生为主,同时招收部分外区学生。

  3)外籍学生由学校自主招生。

  阳浦小学

  面谈说明☞

  2017面谈主要形式:自我介绍、人机互动、分组面试(48人一批,每批2人一组,每个人的题目不一样),面谈时间为半小时左右。

  人机互动(IPAD考题)是阳浦近几年最常用的形式,主要测试孩子的思维逻辑、情绪感知等综合能力;此外,学校也很重视学生的动手操作及手眼协调能力;17年还在16年的基础上增加了常识和记忆类考题。

  逸夫小学

  面谈说明☞

  2017年面谈流程:分批分组面谈,每组约20人,面谈时长约一小时。孩子先审核登记,然后得到一个带有二维码的吊牌,进行面谈。面谈结束后,家长可以通过二维码查看面谈的相关分析。

  在逸夫的面谈测试中,交流问答、行为习惯以及思维记忆能力是必须考察的内容。由于逸夫采用游园形式的面谈,孩子比较容易忘乎所以,因此对行为习惯的考察会贯穿在整个面谈的过程中。思维逻辑和数理计算以IPAD机考题呈现,并且分为三个难度档次。同时,语言表达、动手操作等题型近年来也频频出现。目前没有老师一对一沟通环节,也没有考察过英语能力。

  平和双语

  面谈说明☞

  2017面谈流程:孩子依次进入5个房间完成面谈(第1个房间为机考;第2个为看图说话;第3个为动手操作,拼装游戏;第4个为基本问答;第5个发小奖品),全程约1个半小时左右。

  面谈考察到的能力包括:思维逻辑、规律记忆、语言表达、动手合作等。

  虽然在整个面谈过程中,平和并未考察孩子的英语能力,但是学校会在孩子录取后专门进行英语测试,以此作为英语课阅读分层教学的依据。

  培佳双语

  面谈说明☞

  2017面谈全程约1小时左右,面谈当天需在学校门口根据指示排队并拍照登记信息,每个孩子由一名家长陪同入校。

  培佳有面谈大纲,依据这个大纲,可以在较短的时间内比较综合全面地评价一个孩子及其家庭。第一,校方会通过面谈以及情景创设,留意观察评估孩子的表达能力、规则意识等综合素养,尤其注重孩子的精、气、神。第二,考察家长也是非常关键的一环,如果家长的教育理念和校方的教育理念不一致,几乎不可能被录取。

  金洲小学

  面谈说明☞

  金洲小学面谈标准:主要考察学生的非智力因素。比如孩子的倾听能力、做事情的专注力、对事物的观察能力、伙伴之间的合作能力、语言表达能力、肢体动作的协调性以及是否讲礼貌等。面谈中老师除了和孩子谈话外,还会让孩子做游戏,在游戏中观察孩子的行为习惯等细节。比如给7个孩子分5个玩具,看他是否会和伙伴分享,玩好后会不会放回原处等。

  值得注意的是,每年在面谈之前,学校都会组织老师到周边的幼儿园进行实地考察,幼儿园里学什么,学校就会基于这些内容设计面谈题目。

  此外,金洲小学格外注重家长的配合度。据家长反应,金洲老师在17年面谈时直接表明,家长有一方全职的优先考虑,非全职择优录取。

  浦外附小

  面谈说明☞

  浦外附小2017面谈流程:面谈当日需提前半小时到场审核材料。面谈时长约20-30分钟,每个教室有10名小朋友,每5名一组,每组做的项目不同。

  面谈以做游戏为主,游戏过程中会涉及知识储备、语言表达、数理逻辑、思维记忆、英语能力、动手与运动等方面的内容。答对的孩子会得到星星作为奖励。

  上外双语

  面谈说明☞

  2017面谈基本流程:每组大约20人,老师带小朋友进入教室后,会给每个小朋友发一张纸。纸上有6个花瓣,每个花瓣代表一个面谈项目,每项面谈结束后撕下一瓣花。面谈涉及知识储备、语言表达、数理逻辑、思维记忆、英语能力、动手与运动等方面的内容。

  注意:各校面谈纵有千变万化,主要还是综合考察孩子的学习能力、语言发展、数理逻辑、情绪情感、社会交往、行为习惯等六大能力的全方面养成,万变不离其宗。建议家长带孩子一起熟悉各校真题。例如,今年上实终面“搭吸管”的题型,就与阳浦小学2017面谈真题类似。

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