写演讲稿的格式|最新6月演讲稿格式范文

更新时间:2021-04-03 来源:演讲稿 点击:

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【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。整理的范文“最新6月演讲稿格式范文”,供大家阅读参考。查看更多相关内容 ,请访问演讲稿频道。
篇一
  演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:

  1、内容上的现实性

  演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

  2、情感上的说服性

  演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

  3、特定情景性

  演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

  4、语言、结构

  演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

  演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  范文:

  《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》

  同学们:

  的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成1为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

  相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有江郎才尽的一天。

  学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子劝学篇》云:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。

  天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
篇二
  尊敬的各位来宾、老师们、同学们、同志们:

  在这金秋送爽的时节,在又一个教师节即将来临之际,我们在这繁花似锦的校园里,隆重集合,共同庆祝xx中学三十华诞。在这里,我代表县委、县政府向xx中学全体师生员工表示热烈的祝贺,并致以诚挚的问候。感谢他们长期以来用兢兢业业的工作态度、甘为人梯的奉献精神,为抚松教育事业的发展所做出的巨大努力。感谢他们用默默耕耘、诲人不倦的敬业精神所取得的骄人成绩。同时向关心支持xx中学发展乃到全县教育发展的各界朋友表示衷心的感谢。

  三十年光阴,弹指一挥间。

  三十年创业,任重而道远。

  回望xx中学的发展,它为教育的振兴和当地经济的繁荣做出了不可磨灭的贡献。三十年前xx中学同其它许多县城中学一样,承载着共和国繁荣富强的理想,在xx县这块教育沃土上开始了艰辛的创业历程,满足了数万参乡学子追求文化、追求知识、追求进步的需求,担负起振兴教育,变革图强的伟大历史责任。三十年来,xx中学在历届校长和广大师生的共同努力下,以对祖国和人民的高度责任感,坚持发扬二中人追求一流,崇尚务实的精神,努力实践团结、勤奋、求实、创新的校训,形成了科学严谨、务实求真、甘于奉献、崇尚卓越的优良传统。近年来,xx中学又在走特色之路,办一流学校的办学宗旨的指引下,在教育教学上取得了可喜的成绩。Xx中学中考佳绩频传,德育管理秩序井然,一跃成为参乡家喻户晓、人人皆知的学生向往、家长信赖、社会认可的知名学校。使xx中学成为参乡大地上一颗璀璨的教育明珠。

  当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性、战略性位置。近年来,xx中学全体师生以巨大的历史责任感,认真贯彻执行党的教育方针,积极贯彻落实科教兴国战略,搞好新课程改革试验,全面实施教育改革,取得了可喜成绩。

  xx中学作为全县实践的龙头学校,既是学生学习文化,增长才干的大课堂,也是塑造品格、培育人才的摇篮。三十年来,xx中学的教师在艰苦清贫的条件下恪尽职守,默默耕耘,为xx中学的教育事业无私奉献,培养了一批又一批合格加特长的社会主义建设者,为上级学校输送了一批又一批高素质人才。他们的言行垰体现了陶行知先生倡导的捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神,他们用脚踏实地乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,树立了良好的师表形象,这种平凡而伟大的精神,永远值得我们学习和发扬!

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我希望xx中学的领导和教师牢记江*同志对教师提出的期望:志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进。在今后的工作中戒骄戒躁,勇于创新。为抚松教育的发展和经济的腾飞做出应有的贡献。最后我衷心的祝愿植根于参乡沃土上的抚松二中,在新的征程中再铸新的辉煌。

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