【www.scabjd.com--入团申请书】

【导语】中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，加入它会让自己自豪和光荣。《入团申请书》是要求加入团组织的青年向中国共产主义青年团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。下面是整理分享的入共青团申请书900字范文，欢迎阅读与借鉴。

　　敬爱的团支部：

　　我志愿加入中国共产主义青年团。我认为自己已经是一个先进的青年，一名普通的中学学生。符合了团的规范要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议，让我加入团的大家庭，做一名优秀的团员。可以肯定我能做到优良保守。共青团是党的可靠的得力的后备军。能够带领我参与很多有意义的实践活动。中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织。不能愚昧的鲁莽的成为政治工具。加入共青团后，应该明白每一个事情的利与弊。会尽我所能地用理性去面对每一件事。作为准团员，会牢记对下一代共产党员的那可怕的红色十年中同样作为共产党后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我惨痛的教训。团组织作为桥梁和纽带。

　　人尚无完人，优秀与否。一个庞大的组织又焉能没有问题。团组织仍有着形式化，基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等，自我素质的提高之外，加入共青团后。应该尽自己所能去改善这个组织，而不能仅仅满足于按时交团费，积极参与实践活动。如果我没有能力改变这世上至少还有一个地方是能控制的那就是心境。无法兼济天下，就独善其身吧。

　　但是每一个团员都不因仅仅局限于此。亦不会扫天下。大多数团员，永远不能忘记的要继承中国特色社会主义的理想，实践机会的好孩子的组织。实践固能教会我很多。把协助党，何谓共产主义，为我永恒的理想。要明白何谓社会主义。更要了解如何去实现他不能让前人的神往，成为永久的乌托邦。毛主席曾经说过：因为当它违逆了历史的潮流，都会在历史的潮流中逐渐消失。认为不是消失。跟不上时代的发展时，就会被更先进的事物所替代。我会在阅读以及实践中去了解，准团员。历史潮流到底是什么，并且尽我所能让所有团员齐心协力顺应历史的潮流。认为这才是每个共青团员所应有的理想。

　　一定会努力学习建设有中国特色社会主义的理论.学习科学，文化和业务知识，不时提高为人民服务的身手.努力完成团组织交给的任务，会主义现代化建设.学习，劳动，工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，提倡共产主义道德，风尚.维护国家和人民的利益，为维护国家财富和人民群众的平安挺身而出，英勇斗争.接受国防教育，增强国防意识，积极履行捍卫祖国的义务.热心协助他人.开展批评和自我批评，心学习.勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

　　此致

　　敬礼

　　
申请人：
20xx年xx月xx日

　　尊敬的团组织：

　　我志愿加入中国共产主义青年团！

　　我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中同共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固这会上义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

　　我在学校的学习成绩较好，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的新一代接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，

　　如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国共产党、共青团，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。自觉遵守学校的规则和团的纪律，发扬社会主义新风尚，提高共产主义道德，英勇斗争，向革命烈土学习。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。不能骄傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。

　　鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己。

　　如果团支部不批准我加入中国共青团，我不会气馁。说明我在某些方面做的不好，没有达到团支部、老师和同学们的批准。我要继续努力，改正错误与缺点，克服困难，争取做下一批团员。

　　最后，希望上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。

　　此致

　　敬礼

　　
申请人：
20xx年xx月xx日

本文来源：http://www.scabjd.com/wendang/127492/