【www.scabjd.com--主持词】

【导语】一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是为大家推荐的有关《竞聘演讲主持人开场白串词》的文章，希望对大家有所帮助！

【篇一】

　　各位领导，同志们：

　　为了进一步优化干部队伍结构、激发干部队伍活力,经镇党委研究，决定通过引入竞争机制、实行竞聘上岗的方式对部分站所的负责人进行公开竞争上岗。今天的竞争上岗工作主要采取民主测评、现场面试的方式进行。

　　首先，由我介绍今天的评委组成人员，

　　今天会议共有五项议程：1、镇党委张抗弟书记做动员讲

　　话;2、镇长杨宏亮同志介绍竞聘人员报名情况;3、大会测评;4、由各竞聘人员做竞职演讲，答辩;5、组织部刘部长讲话。

　　下面进行今天会议的第一项议程请镇党委张抗弟书记做动员讲话。

　　第二项，请镇长杨宏亮同志介绍竞聘人员报名情况。

　　下面进行第三项大会测评。请工作人员清点到会人数，并发放测评表。

　　根据竞争上岗实施方案的规定，必须对报名竞争者进行民主测评。成绩占30分，按赞成率计算分数。赞成率的计算方法为：去掉弃权票、废票，赞成率等于赞成票数除以赞成票数与不赞成票数之和。赞成率乘以30为民主测评成绩。赞成率在50%(含50%)以下的，取消竞争资格。

　　下面我说一下测评表：测评表共涉及四项内容：姓名、竞选职位、赞成、不赞成。针对每个人，赞成其担任某职位的在赞成栏划“√”，不赞成其担任某职位在不赞成栏划“√”，每名竞职者只能选一项，多选无效。

　　测评表都收到了没有。

　　现在开始划票。

　　请工作人员开始收票。

　　请刘部长，全体领导第一排评委席就坐，下面开始进行今天会议的第四项议程，由各竞聘人员做竞职演讲，答辩。

　　根据竞争上岗实施方案的规定，必须对报名竞争者进行面试(即演讲和答辩)，面试成绩占60分。主要测试竞争者自我认知能力、分析解决问题的能力、临场应变能力、逻辑思维能力、语言表达能力以及对本职位的胜任程度和举止仪表等。评委由组织部领导和全体镇领导组成。演讲答辩时间不超过15分钟，其中演讲不超过7分钟，答辩不超过8分钟。演讲内容主要是：(1)本人的基本情况;(2)竞争优势;(3)上岗后的工作思路。演讲结束后，由评委进行提问，竞争者进行答辩。演讲答辩结束后，由评委当场评分。

　　下面我重点讲一下评委的评分及计分办法。

　　评委打分按百分制计算。竞职者的面试成绩计算办法为各评委打分之和除以评委数，乘以60%。

　　(评委就坐后)

　　第一位，请金丽萍上台演讲。

　　(演讲完毕)现在开始答辩，请各位领导开始提问。

　　请各位评委为金丽萍同志打分。

　　第二位，请冯建喜上台演讲。

　　(演讲完毕)现在开始答辩，请各位领导开始提问。

　　请各位评委为冯建喜同志打分。

　　第三位，请郝锋军上台演讲。

　　(演讲完毕)现在开始答辩，请各位领导开始提问。

　　请各位评委为郝锋军同志打分。

　　第四位，请王宝峰上台演讲。

　　(演讲完毕)现在开始答辩，请各位领导开始提问。

　　请各位评委为王宝峰同志打分。

　　第五位，请王小军上台演讲。

　　(演讲完毕)现在开始答辩，请各位领导开始提问。

　　请各位评委为王小军同志打分。

　　演讲答辩已经全部进行完毕，下面进行第五项请组织部刘部长讲话，大家欢迎。

　　同志们，今天的会议议程已全部进行完毕，会后，办公室将根据实施方案，参照三年的年度考核及今天的测评、演讲答辩成绩计算出每名竞职者的最终成绩予以公布。

　　散会。

【篇二】

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好，今天我们在这里进行我校中层干部选聘候选人竞职演讲和民主测评。今天莅临我校中层干部选聘会，并对我校中层干部选聘工作全程指导、监督的还有西宁市教育局党委办公室张新娟主任，让我们用掌声对张主任的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

　　根据《党政干部选拔任用工作条例》《西宁市教育局直属学校工作机构、领导岗位设置、教职工岗位工作量标准暂行办法》《西宁市教育局直属学校中层干部管理暂行办法》，我校按照干部任用有关资格条件和程序进行中层干部选聘工作，我们成立了学校中层干部选聘工作领导小组，并制定了工作方案，于上周在全校教职工大会上公布了学校中层干部选聘方案、公布了岗位职数，经过群众推荐、个人自荐、校长提名，经校党总支委员会讨论，确定了11名同志为我校中层干部选聘候选人。今天按照选聘程序，我们首先进行候选人竞职演讲，我们按照之前进行的抽签顺序依次进行。

　　首先进行竞职演讲的是老师，大家欢迎。

　　。。。。。。。。。。。

　　下面进行竞职演讲的是老师，大家欢迎。

　　。。。。。。。。。。。

　　刚才我校中层干部选聘的11名候选人分别进行了竞职演讲，首先感谢这些老师的认真准备和从容展示。下面，按照选聘程序，全体教职工要对这些候选人进行民主测评，请老师们依据这些同志近年来的工作表现，本着对学校发展负责，对干部个人成长负责的精神，客观公正的评价每一位候选人。

【篇三】

　　各位评委：

　　大家好!今天我们在这里进行(单位)科级领导干部岗位竞聘演讲测评工作。为搞好这次竞聘演讲测评，我讲以下几点意见：

　　1、根据《xx-xx科技大学新一轮科级领导干部聘任工作方案》(科大党发〔xx-xx〕35号)和《关于做好部分科级领导干部聘任工作的通知》(科大党发〔20**〕23号)文件精神，个人报名和资格审查工作已经结束，现已进入竞聘演讲测评阶段。

　　2、参加竞聘演讲测评的评委由

　　组成，共计人。

　　3、符合条件的人员均进行竞聘演讲，演讲顺序已由抽签确定。演讲内容主要包括学习工作经历、任职优势和不足、任职后的工作思路。演讲时间为6分钟，从主持人宣布“计时开始”起计时，严格控制时间，计时工作人员宣布:“时间到”，立即停止竞聘演讲。

　　4、竞聘演讲全部结束后，请各位评委综合考虑后，进行测评。《竞聘演讲测评表》上有胜任、基本胜任和不胜任三个档次，请大家秉着客观、公正、全面的原则，在相应档次一栏中画“○”，多画无效，不画为弃权。

　　5、参加竞聘演讲的人员有跟评委打招呼、发短信等违规行为，请评委和广大教职工向用人单位、组织部或纪委反映情况。

　　6、请大家关闭手机或调整至振动状态。

　　下面开始竞聘演讲。

　　请1号×××同志演讲

　　×××同志：

　　你准备好了没有?……

　　开始演讲，计时开始……

　　请2号×××同志演讲

　　(演讲全部结束后)

　　请各位评委进行测评，在《竞聘演讲测评表》上相应栏目内画“○”。

　　请工作人员收榷竞聘演讲测评表》。

本文来源：http://www.scabjd.com/wendang/135525/