团委组织部工作总结|大学生团委干事工作总结

更新时间:2021-11-03 来源:工作计划 点击:

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【导语】高校团委是开展学生相关工作的执行者和组织者,对学生的素质建设、高校的文化建设以及学风建设具有重要作用。以下是为大家准备的大学生团委干事工作总结,希望对大家有帮助。


   篇一:


  时光飞逝,转眼间,已经临近期末,本学期我在校团委的工作也即将接近尾声,回想两个月来的工作经历,心中也是感慨万千。大约两个月前,自己竞选了校团委办公室委员一职,并且进入了团委,其实一开始在自己的脑中对校团委办公室并没有什么明确的概念,甚至是不了解,起初时不知自己应该做些什么、不应该做些什么,但是经过两个月来的工作与学习,自己仿佛进步许多,无论是对办公室职能的了解还是在其他的工作方面。在这两个多月的工作中我学到了许多东西,我觉得在团委学到的这些东西会在我今后的生活及工作当中发挥重要的作用。


  一、学会了团结协作


  我通过参与在办公室的值班及一些活动,我更加深深明白了团队力量在工作中的重要性。


  二、学会关于办公的新技能


  我学会了打印、复印、制作表格等一些基本的办公操作。虽然在别人眼里,这些都很简单,但是对我一个高中时很少接触电脑的人来说就不是那么简单了,起初是根本摸不着头脑,不能熟练操作,但是经过多次实践操作,自己对这方面的操作熟练多了,打字也变快了很多。同时,经过一些事情,我明白了在工作中更需要多一份严谨,多一份责任心,这样,工作才能更有效率更有质量。


  三、个人逐渐增强


  我发现自己的沟通与协调的能力正在逐渐增强,在办公室工作总要给一些老师或学长学姐打电话通知一些事情,那么在这期间,我的沟通能力也在逐渐增强。


  四、认识许多的朋友


  我在参加的各种活动及平时的工作当中,接触了许多其他学院的人,自己的人际交际范围更是扩大了许多。


  逐渐发现,自己干的工作多了,自己的学习时间就相对减少了,一开始两方面协调的不是很好,感觉不是那么适应,但在之后,逐渐适应了就好多了,深深明白,学生干部不光要处理好自己的工作上的事情,还要协调好自己的学习,只有这样才称得上是合格的学生干部。这学期的工作即将结束,下学期将迎来新的工作,那么我会以更加热情的态度去面对接下来的工作,我也会更加努力认真对待并完成各项工作,并在工作与学习中寻找经验与教训,提高自己的素质及能力,使自己成为一名更加优秀的学生干部。


   篇二:


  20XX年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围,职业学校团委工作总结。现将本学期工作总结如下:


  一、坚持党系统和团系统理论知识的学习


  一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。


  二、加强团委常规工作


  1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部;


  2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子;


  3、收缴团费。


  三、深入开展德育教育


  1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读*规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。


  2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进XX校解读*规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。


  20XX年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。20XX年团委将重点开展以下几项工作:


  1、切实加强共青团的自身建设,充分发挥团组织的战斗堡垒作用和团员青年的先锋模范作用,增强团的我站代写各类文章,行业内最低价格,凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。


  2、积极探索适合我校实际情况的德育教育新模式。


  3、以德育教育为主线,营造良好的校园育人环境。


  大力发展健康向上、丰富多彩的文化活动,打造校园文化品牌,提升校园文化品位。通过活动,增强共青团员组织意识,增强学生的爱国主义,集体主义情操,培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,大力弘扬社会主旋律。


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