2022年上半年学校党支部党建工作总结范文(精选5篇)

更新时间:2022-08-16 来源:工作总结 点击:

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党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是为大家整理的2022年上半年学校党支部党建工作总结范文(精选5篇),欢迎品鉴!

【篇1】2022年上半年学校党支部党建工作总结

  2021年学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以_教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进_市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。

  一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性

  通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。

  首先从深入学习领会习总书记讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处_《_》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。

  其次深入学习领会党的十九大精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。

  第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,通过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。

  第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

  二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性

  打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建_市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:

  首先是加强制度建设。我们结合《_区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《_区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《_小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。

  第二是加强常态教育。我们继续以《_》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了_老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在《_》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

  第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。

  我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

  第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《_》,由_老师主讲;结合校本培训,开展了《_》的师德论坛活动,有青年教师的_《_》,年级组的《_》,骨干教师的Teacher微对话《_》,书记的微讲演《_》。同时,做好了《_》——“身边的微光”师德建设特色项目参加_市的申报工作。

  第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨MAIL,进行《双创在路上》展演。

  通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。

  第六,加强文明创建。

  积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好2021年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成_市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。

  三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性

  以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。

  第一,用心开展群众路线活动。

  根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

  第二,智慧开展品牌项目建设。

  在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在_党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

  第三,规范开展基础党建工作。

  支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。_两个积极分子参加了教育系统党章的培训,都获得优秀。同时我们还完成了_的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的_老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部_也在学校的各类活动中更加成熟。

  第四,有序推进党风廉政建设。

  我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习十九届二中全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。

  我们也以_社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《_》——_小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和_居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

  四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性

  从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。

  第一,工会工作。

  以_市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了_为工会主席,_为新一任委员。

  在和谐、特色的基调上,开展《_》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

  第二,共青团工作。

  团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。

  第三,少先队工作。

  围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。

  第四、关工、退管工作。

  做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。

【篇2】2022年上半年学校党支部党建工作总结

  今年以来,在教育局党组的正确领导下,达呼店中学校党支部紧紧围绕学习党的十九大精神这一主线,严格落实从严治党的主体责任,深入推进两学一做学习教育常态化和制度化,党建工作有所提升和进步。

  二月份,我们组织全体党员和全体教师认真学习了区纪律十二届四次会议精神,加强了我校教师工作纪律,严格了请假销假制度,教师请假必须有假条,控制了无故不上班的现象,教师每天上下班井然有序,工作状态有明显改变。

  我们还组织全体党员认真学习了市优秀共产党员于文涛同志的感人事迹,并把他的精神带入工作之中,在上级要求的驻村防火值班工作中,全体党员不怕路远都能坚持始终,受到了上级领导的表扬。

  三月份,我们组建了党员名师工作室,挂牌于优秀党员体育教师程猛的办公室门上。程猛同志工作上认真思想上进步,不怕叫苦,冬天浇冰场,夏天训练体育特长生,在区运动会上我校取得团体总分第二名的好成绩,是全体党员学习的好榜样。树立他做典型,起到了以点带面的作用。

  我们还组织全体党员注册了学习强国平台,开始每天的理论和时事学习,每周一统计,每月一汇报,大家学习得热火朝天,现在平均分都在一千五百分以上。

  四月份,我们首先组织全体党员和全体老师学习了扫黑除恶专项斗争的精神,党员和教师都写了七篇上万字的学习笔记。对这项工作有了比较深刻的认识。

  我们还重点开展了教师微腐败的预防整治工作,召开了隆重的学校教师,家长双向承诺大会,当众宣读了承诺内容,签定了双向承诺书。

  五月份,我们以学生最喜欢的老师为候选人,评选出了张维田,李佰兴,王希刚为区级四有好老师,受上上级的表彰,这三名同志都是在一线坚持奉献有口皆杯的。

  六月份我们进行了民主评议党员活动,依照理想信念,学习态度,工作表现等硬性标准,对每名党员进行的自评,互评,最后经支委讨论,确定了上报区党委表彰的优秀党员为陈涛,高岩两名同志。随后,又向局党组申报了优秀党员孔丹娜、徐凤银,优秀党务工作者燕军。

  对照新时代党建工作的要求,我们的工作中还有很多不足,比如创新不够,对加强党员干部的思想工作还停留在老办法上。二是效果评价不准,虽然我们也坚持开展了三会一课,但在会议的质量上没有提出硬性的要求。三是党组织的作用发挥还不好,个别党员还是满足于一般标准,在学习上不够重视,在工作上也不能起到引领示范作用。这些问题是我们下半年工作的重点方面。

【篇3】2022年上半年学校党支部党建工作总结

  上半年,我单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,以政治建设为统领,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,全面推进党史学习教育,切实做到在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。现将我支部2021年上半年党建工作开展情况及下半年党建工作计划总结如下:

  一、抓实思想建设,不断强化理论武装

  支部把深化理论武装作为加强党员干部思想政治建设的首要任务来抓,坚持集体学与自学相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,坚持抓“关键少数”和抓“绝大多数”相结合,坚持线上线下相结合,坚持每周一例会学习制度,注重运用“学习强国”“党建+”“终身教育学习网”等载体,重点“学理论、学法规、学党史、学业务”,深化“两学一做”。一是学习新思想。持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届五中全会精神、习近平总书记来X考察重要讲话精神,深入学习习近平法治思想、习近平关于教育工作的重要论述和习近平总书记法治思想,提高政治站位,切实树牢“四个意识”、增强“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,把市委、市政府决策部署和市教育局党组决定要求落到实处。二是学习党纪国法。组织党员学习新修订《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国保密法》,强化党员干部的法治观念和纪律意识,做到依法治校、依法办事,遵章守纪。三是学党史。深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神,认真开展《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党史书目学习,集中观看爱国主义题材影片《古田军号》《第一大案》以及党史教育片《百年党史》《百炼成钢》等系列剧集,学史明理,学史增信,推动党员干部树立正确历史观,坚定理想信念,牢记初心使命,砥砺奋进前行。四是学业务。组织全体教职工学习新修订《教育法》,领会核心要义和精神实质,提升思想认识,推进依法执教;每周一例会各科室负责人谈科室业务,增进业务熟悉,推动业务融合和全校工作有效开展。

  二、抓严管党治党责任,严肃组织生活

  支部认真履行全面从严治党职责,切实加强党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设。一是落实管党治党责任。健全党建领导机制、规范党建运行机制、落实党建考评机制。落实党支部书记抓党建工作第一责任,与市教育局机关党委签订党建工作责任书。二是严肃党内组织生活。认真落实新形势下党内政治生活《若干准则》《党内监督条例》《党支部工作条例》,持续抓好“三会一课”、“六必谈六必访”、“政治生日”等制度的落实。年初,召开专题会议,开展民主评议党员工作,开展党性分析,对党员进行评议,确定评议等次;履行党员进社区“双报到”要求,组织开展“学党史悟思想进社区办实事”活动,协助社区积极开展环境卫生整治。三是认真抓好“主题党日+”活动。严格落实报备审批和联系指导制度,突出活动的政治性、实效性,上半年开展“主题党日+”活动7次,做到了有方案、有宣传、有效果。认真做好党费的收缴管理工作,专人专户管理党费,保证党费管理规范完善,账目清楚。四是加强意识形态工作。召开意识形态专题会,单位全体教职员工、各科室与党支部、党支部与市教育党组,分别签订《意识形态工作目标责任书》,落实意识形态工作责任,守好学校意识形态主阵地。加强对本单位互联网和个人网上、手机微信、APP等使用的自律和约束,确保单位网络信息安全。

  三、抓硬作风建设,提高工作效能

  主要领导牢固树立“抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职”的理念,将党风廉政建设作为党建工作重要内容来抓,夯实廉政责任、严格执行廉政纪律、认真落实廉政要求。一是夯实廉政工作责任。明确党支部是单位党风廉政建设和反腐工作的责任主体,党支部书记是第一责任人,班子成员负直接领导责任,履行“一岗双责”要求,形成了“一把手”负总责,分管领导各司其职,一级抓一级,层层抓落实的良好工作格局。二是强化廉政思想认识。积极开展“四个一”纪律教育活动,教育引导广大党员干部强化纪律规矩意识,营造风清气正的工作氛围。全体教职工通过“纪检监察”微信公众号积极开展党史党规党纪知识测试,平均分92分;组织全体党员干部认真观看警示教育片《政治掮客苏秋波》,用身边事教育身边人,提升反腐倡廉教育实效;支部书记开展《严格执行政治纪律做执行纪律优秀党员》专题党课教育1次,强化党员干部廉洁从教思想认识。三是严格执行廉政纪律。认真贯彻执行新修订的《廉洁自律准则》和新修订《纪律处分条例》,严格执行《干部任用条例》和集体决策,党支部与各科室签订《党风廉政建设承诺书》。四是认真落实廉政要求。严格执行市教育局印发的“十个严禁、十个不准”规定。严格落实“财务一支笔”制度,从严规范支出。认真传达、学习《市纪委监委驻市教育局纪检监察组关于开展公务用车和办公用房问题排查整治的通知》文件精神,积极开展公务用车和办公用房专项整治活动,规范公务用车管理,落实办公用房标准,杜绝违规行为;扎实开展领导干部违规插手干预工程建设、矿产开发突出问题专项整治工作,推动全面从严治党向纵深发展。

  四、抓准党建主题,扎实开展党史学习教育

  一是精心筹划部署。支部深入贯彻落实市教育局党组《关于市直教育系统党史学习教育实施方案》要求,结合实际制定《党支部党史学习教育实施方案》《党史学习教育专题学习计划》和《党史学习教育读书班计划》,按计划有步骤推动党史学习教育走深走实,完成月报季报工作。二是学深悟透思想。支部结合“主题党日”“三会一课”,坚持班子带头学和个人主动学、室内集中学和现场感悟学、线下书目学和线上平台学相结合,认真学习党的百年历史,深刻铭记党的光辉奋斗历程,深刻认识党的伟大贡献,深刻感悟党的初心使命,学习传承党的宝贵精神,学懂弄通做实党的创新理论。上半年,开展党史学习教育活动17次,专题学习书目4本,支部书记带头讲党课4次,党员交流学习体会17次,撰写党史学习心得体会3篇,知识测试3次,党史学习教育主题活动开展成效明显。三是着力办实事。党史学习教育活动开展以来,学校突出学思践悟相结合,切实做到深入学党史,着力办实事。落实全市中心城区中小学幼儿园建设推进任务,切实办好群众急难愁盼民生实事;组织开展“学党史悟思想进社区办实事”活动,全体党员同志赴包联社区开展环境卫生整治;充分发挥党员积极性,开展调查研究、政策宣讲,为群众提供各类便民服务,解决好群众“最盼、最急、最忧”的现实问题。四是开展庆祝建党100周年系列活动。积极参与市直机关党委“永远跟党走”庆祝建党百年系列活动,推荐2名同志参加市直教育系统“两优一先”评选活动,开展“永远跟党走,奋进新时代”演讲比赛1次,庆祝中国共产党成立100周年“书香社区全民爱阅读”活动2次,开展“传承红色精神、筑牢红色阵地”主题党日活动,全体党员前往红色革命根据地参观学习,重温入党誓词。上半年,学校党支部在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,在今后的党建工作中,支部将按照全年党建工作计划,发挥好基层党组织的战斗堡垒作用,围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标,团结班子成员,改进方法,注重发挥党员先锋模范作用,强化为民服务意识,切实抓好基层党建工作。一是在提升党员素质上下工夫。把提高党员素质与培养青年党员同步推进,打造高素质、专业化团队;二是在提升班子战斗力上下功夫。加大重点工作推进力度,坚持考核评价标准,在实践中提升班子的执行力和战斗力。三是在创新工作意识上下功夫。做好总结和研究,探索新形势下基层党建新路子,全面加强党的建设,推进学校教育改革持续稳定发展。

【篇4】2022年上半年学校党支部党建工作总结

  2020年上半年,中心党支部在处党委的正确领导下,坚持以围绕中心工作重点抓党建,抓好党建促发展的工作思路,以深入学习实践科学发展观活动为契机,扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党员干部的整体素质不断得到提高,促进各项工作等方面取得了明显成效。现将上半年工作情况总结如下:

  一、主要工作和成效

  (一)、加强思想建设,深化科学发展理论

  1、坚持中心学习制度。为进一步落实中心学习制度,我中心制订了《XX年中心党建设学习计划》,围绕学习形式的多样性,坚持理论联系实际,组织中心党员有目的,有计划的学习"科学发展观、党的xx大"等理论知识,上半年,中心组织理论学习3次,全体党员干部撰写学习心得及学习笔记10篇。

  2、开展深入学习实践科学发展观活动。根据管理处深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,我中心积极响应深入学习实践科学发展观活动,制定了学习计划和实施方案,并及时召开会议,研究部署相关工作,进行了广泛宣传和动员。具体做法有"六个抓",一是抓好理论学习,二是抓好调查研究,三是抓好工作落实,四是抓好创新发展,五是抓好分析检查,六是抓好"三会"召开。

  (二)加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力

  1、加强中心党支部建设。以中心党组织建设为核心,全面加强中心党员干部的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。打造思想型、能力型、创新型、和谐型、清廉型的"五型"党支部。一是着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执法为民;二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践;三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;四是着力树立正确的政绩观,切实按照客观规律谋划发展;五是着力树立正确利益观,切实把人民的利益放在首位;六是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。

  2、组织落实生活制度。一是坚持落实好"三会一课"制度,围绕学习和实践科学发展观,采取集中学习、听取汇报、专题研讨等多种形式,有计划的组织学习,让中心党员干部在学习中更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观,不断提升政治思想水平和政策法规水平;二是坚持开好组织生活会和民主生活会,根据管理处安排部署,及时召开民主生活会,征求意见,查找问题,开展批评与自我批评,落实整改措施,努力促进党员干部素质的提高;三是坚持做好党务公平,自觉接受党员群众的监督。

  (三)加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务改革发展的能力

  1、按照上级党委的安排和部署,抓好公路系统学习实践科学发展观活动,紧紧围绕"党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠"这一总体要求,"以推进养护事业科学发展、和谐发展、率先发展"的主题,深入实习实践科学发展观,进一步深化全休党员特别是党员干部对科学发展观的理解和认识,进一步解放思想,着力转变不适应,不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约公路事业发展的突出问题及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,把科学发展贯彻落实到日常工作的各个方面中去。

  2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织党员干部深入学习党的xx大精神,用中国特色社会主义理论武装头脑,坚定理想信念指导实践;二是扎实开展矛盾纠纷"大排查、大调处、大化解"活动,进一步推动党风廉政建设,打造为民、务实、清廉的单位形象;三是落实领导干部廉洁自律制度,积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守"四大纪律、八项要求"等各项规定。

  3、健全中心民主生活制度。开展一对一谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性煅练。

  (四)全面落实党建工作责任制,为中心党支部党建工作提供有力保障

  全面完善了中心党支部各项工作职责,建立健全中心党支部统一指导,党支部书记负总责,分管领导具体抓,相关责任人具体落实的工作机制,强化指导力度,责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为中心党支部开展党建工作提供有力保障。

  二、下半年工作计划

  1、继续扎实推进科学发展观活动的深入开展;

  2、在七月份组织中心党员干部开展爱国主义教育活动;

  3、加大中心党员干部的学习力度;

  4、抓好中心安全工作,确保无重大安全事故及责任事故的发生;

  5、开展10月份庆祝祖国成立65周成活动,歌颂伟大祖国65年成就,焕发人民群众的爱国热情和民族自豪感;

  6、学习宣传公路系统优秀党员先进事迹;

  7、做好年终党建全年工作的整理,迎接上级检查。

【篇5】2022年上半年学校党支部党建工作总结

  20xx年,在教育局党委镇党委的正确领导下,我校党总支以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

  ‍一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

  ‍在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

  ‍二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

  ‍在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开民盟支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。

  ‍三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

  ‍学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

  ‍四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

  ‍在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

  ‍五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

  ‍加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

  ‍今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

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