学雷锋活动总结怎么写精选三篇

更新时间:2023-02-23 来源:活动总结 点击:

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学雷锋活动总结怎么写最佳 学习雷锋精神,广泛开展社会志愿服务,推动建立参与广泛、形式多样的活动,丰富社会生活,以下是小编整理的学雷锋活动总结怎么写精选三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】学雷锋活动总结怎么写

3月5日是学雷锋志愿服务周年纪念日,3月份也是个体工商户验照的重要阶段。为了确保行动不便、身体有病的个体工商户顺利通过验照审查,东胜区工商分局与个私协会联合,组织开展学雷锋志愿上门验照服务活动。

1、认真组织,加强领导。成立了局长任组长、副局长任副组长、各工商所长和个私协会秘书长为成员的领导小组,为学雷锋志愿上门验照服务活动的开展提供组织保障。

2、认真筛选,精心组织。通过搜集各工商所的日常巡查记录和个私协会的摸底记录,以所为单位,认真筛选行动不便或身体有病得个体户,建立上门验照服务台账,并将验照使用的工具和相关材料准备齐全。

3、放弃公休,上门服务。根据上门验照服务台账,工作人员牺牲双休日,对行动不便、身体有病的个体户提供上门验照服务,现场审核相关事项,耐心解答个体户咨询的问题。对前置行政许可过期的困难个体户,提供跟踪服务,待前置行政许可办好后,再次登门验照,切实为其提供便利。

通过开展学雷锋志愿上门验照服务活动,对个体户进行了上门验照,为完成的验照工作打下坚实基础。

【篇二】学雷锋活动总结怎么写

今年3月5日是第__个“学雷锋纪念日”,雷锋是一名普通士兵,却用短暂一生诠释了奉献与爱。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋精神是永远的丰碑,更需要怀念、敬仰、弘扬。

时间可以流逝,雷锋精神却永存,特别是在当前全国人民众志成城抗击疫情中雷锋精神有着别样的注解,“活着就是为了别人过得更好。这是雷锋同志毫不利己专门利人的高尚品格真实写照,也鼓舞着成千上万志愿者义无反顾加入到抗击疫情志愿者中,在这个别样的学雷锋纪念日,铁路志愿者做出了暖心答卷。在这场没有硝烟的战斗中,方舱医院、车站货场、社区街道,还有我们看不见的那些角落里,到处都有志愿者们默默奉献的背影,诸如襄阳车辆段志愿者走进街道社区,参与消杀作业、劝阻巡查、物资配送,与社区工作人员携手战“疫”,缓解了社区的工作压力,也为抗疫逐牢一道安全防线。这些志愿者本可以安安全全、安安静静在家里休养,但是他们义无反顾做着凡人善举,把困难和危险留给自己,把方便和安全留给别人,这是践行“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”雷锋精神的有力诠释。

铁路成千上万职工就像一棵永不生锈的螺丝钉夜以继日、默默无闻坚守在绵延的铁道线上,用辛勤的汗水和无悔的青春守护旅客安全路,他们虽说平凡,但是把普通工作做到极致就是伟大,是新时期雷锋精神的真实写照。

【篇三】学雷锋活动总结怎么写

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。深化活动内涵

三、进行总结评比,树立榜样深化活动内涵

3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

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