【www.scabjd.com--主持词】

【导语】主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！

　　【篇一】

　　女：各位领导、各位来宾

　　男：老师们、同学们

　　女：金秋时节鹤乡大地孕育了累累硕果

　　男：美丽的实小校园流淌着浓浓书香

　　女：今天，我们相聚在经典的世界，传承母语精华。

　　男：今天，我们徜徉在经典的河流，聆听圣贤教诲。

　　女:小学“经典之约”学生诵读展示活动现在开始

　　男：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

　　女：《*规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。

　　男：首先展示的是我校四年级《*规》诵读方阵

　　女：她是一首诗，是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音

　　男：她是一幅画，是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青

　　女：让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想。

　　男：请欣赏六年级诵读方阵《春江花月夜》

　　女：《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花

　　男：《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩

　　女：我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三字经》的热爱

　　女：走进唐诗，我们走进生活的四季

　　男：走进唐诗，我们走进人生的四季

　　女：唐诗里有画，唐诗里有歌

　　男：唐诗像清泉，流进我心窝

　　女：下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读经典，让民族文化的智慧支撑我们的脊梁。

　　男：小学“经典之约”学生诵读展示活动到此结束。

　　女:感谢各位领导、各位来宾的莅临指导

　　合：谢谢大家!

　　【篇二】

　　吴：敬爱的老师们!

　　邓：亲爱的少先队员们!

　　合：大家好!

　　邓：迎着十月的灿烂，伴着阵阵的歌声，此时此刻，我们的心情

　　格外激动，

　　徐：因为属于我们少先队员的节日即将来到——!

　　吴：中国少年先锋队，一个响亮的名字!

　　黄：在走过几十年光辉的历程后，迎来了它63岁的生日。

　　徐：让我们肩并着肩，心连着心，来共同庆祝这美丽的节日。

　　黄：今天，在10.13建队日到来之际，我们集结在火红的队旗下庄严呼号：

　　合：准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　吴：紫凤小学20xx年“红领巾心向党，感受你的爱”大队主题活动暨“花蕾绽放队旗下，传承华夏文明风”经典诵读活动

　　合：现在开始!

　　邓：一、全体起立——出旗，敬礼!(礼毕)

　　吴：二、齐唱队歌指挥：邓羽茜(请坐)

　　徐：三、有请陈书记致辞(谢谢陈书记)

　　邓：四、新队员入队仪式

　　请大队辅导员胡老师宣布新队员名单

　　请老队员为新队员佩戴红领巾

　　新队员宣誓(吴：全体队员向后转，请举起右拳，跟我宣誓……放下，向左转，请退场)

　　黄：五、大队辅导员胡老师宣布新一届大队委名单

　　(请陈书记、江校长、刘校长为他们授标，希望他们以“一条杠杠一份责任”的决心，肩负起身上的职责，在全体少先队员面前当好榜样，做一名优秀的大队委，祝贺你们!)

　　邓：(六)同学们，上个学期开始，我们学校开展了爱心捐款、社区大清扫、铲除牛皮癣等一系列的学雷锋活动，

　　黄：是啊，我记得各班还坚持续写了雷锋日记，很多同学在升旗仪式的时候还朗读了自己的日记。

　　吴：对对对，还有我们学校的爱幼志愿服务活动，老师也同我们一起，共同帮助那些困难和特殊的同学，雷锋精神响彻了整个校园，学先锋、树榜样俨然成风。

　　徐：还有，这个学期一开学，我们就以“我的一次志愿者经历”为主题，真实记录了生活中的点滴故事，下面请胡老师宣布“我的一次志愿者经历”优秀征文获奖名单。

　　邓：(七)经典作品是那些你经常听人家说“我正在反复读……”而不是“我正在读……”的书，经典作品是我祖祖辈辈读了爱不释手，加以珍藏的书。让我们穿梭在经典作品的海洋中，荡起一波一波浪花，增添一分生活的色彩。我宣布，“花蕾绽放队旗下，传承华夏文明风”经典诵读比赛正式开始。首先请一.1班小朋友到操场左侧做准备。

　　黄：(1)“白毛浮绿水，红掌拨青波”。看，一群美丽的白天鹅向我们走来了，请欣赏一一班给我们带来的《鹅》，请一.2班做准备;

　　徐：(2)“鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好儿童，从小爱祖国”。请欣赏一.2班给我们带来的童谣《国旗国旗真美丽》，请二.1班做准备;

　　邓：(3)诗中画，画中诗，给我们带来了一幅幅美好的画卷。下面我们一起来做个游戏，游戏规则是这样的：由二一班小考官向我们提供十幅美丽的画面，让我们小朋友猜猜，画面中描绘的是哪一首诗的画境呢?猜对的同学能得到相应的奖品。瞧，小考官们神采飞扬地向我们走来了，欢迎小考官上场。请三.1班做准备;

　　徐：(4)人之初，性本善。性相近，习相远。《三字经》汇集了我国古代圣贤的智慧，教给我们做人的道理。请欣赏三一班同学表演的《三字经》。请四.1班、四.2班做准备;

　　吴：(5)“李杜文章在，光焰万丈长”是对诗仙李白写诗气壮山河态势的赞美，也是诗圣杜甫气魄雄浑写诗风格的写照，接下来我们将会目睹一场精彩的比赛，那是由四一班和四二班给我们带来的李白、杜甫七言绝句擂台赛。擂台赛的规则是：时间五分钟，每班挑选10位同学进行接力，每位同学背诵一首李白或者杜甫的七言绝句，要求吐字清晰、声情并茂，五分钟之内哪个班背诵得最多、最有感情，哪个班就获胜。有请四一班和四二班同学。请五.1班、五.2班做准备;

　　吴：(6)好，两个班的擂台赛太精彩了，谢谢你们，请退场。让我们带着一种新鲜的活力，带着一股蓬勃的朝气，来领略五一班和五二班为我们带来的唐诗歌曲大吟唱大比拼。这场比赛可以说是一场别出心裁的比赛，五一班和五二班的班主任亲自挂帅，以拉歌的形式在有限的五分钟内进行。我们拭目以待，看哪个班表现得最精彩，就把最热烈的掌声送给他们。请五一班和五二班同学全体起立!请六.1班做准备;

　　邓：(7)“明月几时有，把酒问青天”。无论是楼上月的徘徊、镜中月的清丽，还是珠帘内的流照。都让我们飞越时空，去聆听同一轮明月下千年的故事，去寻觅同一轮明月下美丽的传说……请欣赏六一班给我们带来的歌舞《水调歌头》，请六.2班做准备;

　　黄：(8)炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。这就是中华的少年!请欣赏六二班带来的配乐诗朗诵《中华少年》

　　徐：(八)欣赏完这么多的诗歌，真是让我大长见识，结果怎么样呢?下面就请刘校长宣布比赛结果，请陈书记、江校长颁奖;

　　邓：九、呼号：有请大队长吴傲宇

　　请全体队员举起右拳，跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!回答：时刻准备着!

　　吴：十、退旗

　　吴：紫凤小学20xx年“红领巾心向党，感受你的爱”大队主题活动到此结束!请各班按秩序退场。

　　【篇三】

　　甲：尊敬的领导、老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

　　乙：它又如春日的百花，闪烁着馥郁的芳香

　　甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明

　　乙：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园

　　合：六三中队中华经典诵读活动现在开始

　　中间串词：

　　甲：我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别是其中的送别诗，犹如阵阵春雨，滋润着我们的心灵。

　　乙：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏送别诗连诵。

　　第一首诗：《送元二使安西》唐·王维

　　第二道诗：《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄

　　甲：酒逢知己千杯少，相聚总有离别时。喝完了酒，老朋友步出酒店，一路相送，千叮咛、万嘱咐，还是难以表达心中的留恋。

　　乙：小船啊，请慢点开，再慢点，让我再看一眼我眼中的故人。

　　第三首诗：《赠汪伦》

　　乙：*，不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家，同时还是一位千古独步的伟大诗人。*诗词思想内容博大精深，艺术形式丰富多彩，他的诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。今天，就让我们一起来品尝这永世流芳的精神食粮。首先，请欣赏《沁园春·雪》。

　　甲：湖南省省会长沙是*的故乡，长沙对*来说，具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。下面请欣赏《沁园春·长沙》。

　　结束语：

　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，

　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　甲：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，

　　乙：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。

　　合：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　六·二中队中华经典诵读活动到此结束。

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