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【导语】述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体过程，描绘复杂、曲折的生动情节，而是带有显著的概括性，写作时，应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。---以下是为您提供的文章，欢迎阅读。

　　【篇一】

　　一年来，我校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针，认真履行工会的权利和职责，促进学校教育改革、教育发展的稳定，根据区教育工会2017年的工作部署，结合学校工作实际，一年来，主要抓了以下几项工作：

　　一、抓自身组织建设，促工会职能的有效发挥。

　　1、健全组织机构，完善各项制度。我校共有会员80人，以年级为单位下设6个工会小组，民主产生了6个工会小组长，工会委员会下设财经委员、女工委员、宣传委员。

　　2、民主管理，工会组织自行在先。为了不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力，定期召开政治、业务学习会议，学习有主题、有针对性。每月召开一次委员会，就近期学校热点、难点展开全面分析讨论，研究统一认识，切实做好行政决策参谋，起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。

　　二、抓学校校务公开，促民主管理的推进。

　　1、工会积极行使监督职能，对学校财务帐目进行清理。每学期期未，组织教职工代表、工会委员、财管人员进行认真清查，及时出榜公布，增强了透明度。

　　2、学校食堂、商店及后勤处购物，实行公开招标，工会积极参与，有效地督促财务人员的廉洁自律，增强了学校事务的透明度和可信度。

　　3、每年一次的教代会，广泛收集教师提案，听取教师的意见和建议。学校严格推行校务公开制度，让老师参与管理，进行民主监督。我们将老师们关注的问题，如食堂工作、招生工作、游泳馆工作等一律公开，让老师们了解工作的全过程。学校进一步完善了教代会制度，提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。对老师们的提案，学校行政认真讨论，给予答复，并限期落实，使教工的民主权益得到充分保证。每年学校全体行政人员都向教师述职述廉，得到全体教师的一致认可和高度评价。以100%的满意率通过领导班子的考核。我校教代会制度日益健全，切实保证教职工的主人翁地位，提高教师参政议政，参与民主决策，民主管理与监督的水平，大大推进了民主管理。

　　三、组织教师认真学习，定期摘抄撰写学习心得笔记。在全体教职工的共同努力下，我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。

　　四、抓各项活动的开展，促教工人心的凝聚。

　　工会在教职工中开展形式多样的有益活动，与教职工交友、交心，打成一片让教职工在活动中加强了解，增进友情，达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动：

　　1、配合教导处开展中青年教师、中老年教师教学研究活动，协助学校教科所做好课题研究工作和校本培训工作。本年度我校两项省级课题都较好地完成了结题任务。教师参加各类教育教学竞赛载誉而归。

　　2、组织师生开展“助残日捐款”活动共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。

　　3、组织教工参加区教育工会举办的园丁杯卡啦ok比赛，华婷、陆远分别获三等奖和优秀奖。

　　4、为了进一步增强“家”的凝聚力，让教师乐业爱家，工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作，努力为教师办实事。

　　(1)配合行政办实事，如协助管理教师医药费、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用;尽力为住院教师索赔医药保险费;今年工会为在职教师每人办了一份重大疾病保险;使已故的钮林生老师深深受益。(钮老师四月份第一次住院就获医药保险费6463元，化疗后又获保险费20xx元，最后住院又获保险费20xx元，死亡后一次性补助20xx元。)

　　(2)定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。每逢春节等重大节日，学校都要召开退休教师座谈会，走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师，把真诚的祝福送到全体教师的心坎里，让工会成为教师心里的阳光地带。全年共用去慰问金6300元。

　　(3)维护女职工的特殊权益，如组织女教师体检，关心女教师生活，积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动、每月为教师购买早点券、定期为教师购买水果、卫生用品等。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

　　五、认真负责地经营好学校的小卖部为教师们谋福利。

　　一年来，工会始终做到活动有方案、有过程、有小结。虽然获得了一些成绩，但其背后有着全体委员的支撑，有着全体会员同志们的大力支持。相信，我们一定会以学校工会工作目标来建设好教工之家，为创建和谐文明校园积极努力。

　　【篇二】

　　各位领导、各位老师，同志们：

　　20xx年是北京理工大学发展十分重要的一年，在世纪之交之年，北京理工大学教职工在校党委和学校行政领导下，取得了令人鼓舞的成绩。学校按中央和国防科工委党组的布置，开展了"三讲"教育;成功地召开了第十一次党的代表大会。成功地举行了校庆六十周年庆祝活动。就在校庆之日，教育部、国防科工委、北京市政府三家共同签署了三家共同重点建设北京理工大学的协议，为实现把理工大学建设成为国内一流、国际知名的高水平大学提供了难得的机遇，为北理工二十一世纪的腾飞奠定了坚实的基础。安居工程的实施、岗位业绩津贴方案的实施，使教职工生活待遇得到明显改善。一年来在工会主席的岗位上，按照党委的统一部署，做了一些具体的工作。现将一年来的工作、思想情况简要汇报，请批评指正。

　　一、积极参加"三讲"教育"三讲"教育是中央在世纪之交的重要历史时刻所做的一项战略决策，事关全局，事关长远，意义十分重大。"三讲"教育是中央在世纪之交的重要历史时刻所做的一项战略决策，事关全局、事关长远，意义十分重大。按照党委和国防科工?quot;三讲"教育巡视组的统一领导和部署，今年3月中到5月底，积极认真参加了"三讲"的全过程，受到了一次深刻的教育。

　　(一)通过"三讲"教育，受到了一次深刻的马克思主义的理论教育，进一步增强了全面贯彻党的基本路线、基本理论和党的教育方针的自觉性按照党中央的要求和党委的部署，我通读了"三讲"教育的必读书目，其中对部分篇目进行了反复研读，确有"温故而知新"的感受。通过学习，加深了对邓小平理论科学体系、精神实质的理解;进一步提高了对党的十五大精神的认识;进一步坚定了建设有中国特色社会主义信念;进一步认识到学习的重要性，增强了学习的自觉性。江*总书记日前在广东考察工作时，指出?quot;要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的忠心拥护并带领人民不断前进。"江总书记这一重要讲话，对于在新的历史条件下，全面加强党的建设，提高党的领导水平和执政水平，保证党和国家事业永远兴旺发达，具有重大而深远的意义。高等学校开展"三讲"教育，坚持整风精神，广泛发动群众，严格自我剖析，认真开展批评与自我批评，切实解决领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题。为全面推进素质教育，进一步端正办学指导思想，提高办学水平和办学效益，促进高等教育事业的改革和发展，实现高等学校跨世纪发展目标，提供坚实的思想和组织保证。

　　(二)通过"三讲"教育，受到了一次深刻的马克思主义的理论教育，进一步增强了全面贯彻党的基本路线、基本理论和党的教育方针的自觉性"三讲"按照党委的要求，集中时间，认真学习理论，静下心来刻苦学习*、邓小平、江*的重要论著，学习有关文件，并认真地做读书笔记。通过学习，进一步加深了对江*"三个代表"论述的理解和认识。江*同志关于"三个代表"的重要思想，高屋建瓴，总揽全局，内涵丰富，含义深刻，是对党的性质、宗旨、根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求，是面向新世纪党的建设纲领。是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。深入学习"三个代表"的重要思想，就必须坚持党的教育方针，贯彻落实科教兴国战略，紧紧抓住学校改革发展建设这一中心任务，不断推进学校工作和事业的发展，就必须坚持以马列主义、*思想、邓小平理论为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人的根本任务，发展面向现代化，面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化，使北京理工大学成为社会主义精神文明建设的阵地，为国家经济建设特别是国防工业建设提供人才支持和知识贡献。

　　(三)通过"三讲"教育，受到了一次全心全意为人民服务的宗旨和生动的群众路线的教育通过"三讲"教育，我从讲政治的高度认识到坚持群众观点、群众路线的重要性;三讲"教育也是领导干部直接与群众沟通，密切联系群众的一个重要途径，是一次马克思主义群众观点、群众路线的生动教育。在"三讲"教育中，我紧密联系自己的思想实际和工作实际，对照领导同志对我的批评和建议认真梳理归纳了如下表现形式：1、关心教职工的生活不够，公仆意识不强我作为共产党员，工会主席，本来就是人民的公仆，教职工利益的代表者。但平时对群众的呼声和疾苦、对教职工群众生活和工作中的困难和问题，做起来不够认真，不够过细，如职工子女上学的问题，职工子女调入的问题，职工住房困难问题，强调客观多，强调困难多，向他们宣传解释的不够，做过细的工作不够。2、深入基层、密切联系群众不够工会是群众自己的组织，是党联系群众的桥梁和纽带。其工作原则应遵循民主的原则，吸引的原则，工作内容应体现教职工的意愿，其工作形式应是教职工群众喜闻乐见的。但是近几年来工作往往是开会多、布置任务多，追求形式做表面文章多，工会工作存有行政化倾向。在"三讲"教育中我深刻反思，深刻认识到反映在群众观点、群众路线上的问题，正是我的世界观、人生观、价值观存在问题的反映，也只有树立全心全意为人民服务的思想，才能真心实意为群众办实事、办好事，做一个教职工信得过的工会主席。

　　(四)认真查摆和剖析自己在党性党风方面的主要问题，并认真查找了存在问题的主要根源在"三讲"教育中，紧密联系1992年以来学校发展改革的实际和自己思想实际，按照国防科工委党组提出的要解决的五个方面问题，冷静思考，深刻反思在党性党风方面，在影响学校改革发展方面存在的突出的问题。努力做到查摆问题不怕丑，触及思想不怕痛。在我们剖析材料中查找了五个方面的问题根源，即：一是深刻认识工会、教代会的性质、作用，全面履行工会的四项职责和教代会的四项职能;二是对学习马列主义、*思想和邓小平理论缺乏自觉性;三是群众观点不强，在贯彻全心全意为人民服务的宗旨方面，存在着较大差距;四是工作作风欠扎实，缺乏敢于负责和勤勉敬业的精神;五是廉政自律方面有时要求不严。问题的重要根源是：一是理论学习缺乏紧迫感、自觉性和系统性;二是精神状态不振，没有牢固树立起全心全意为人民服务的思想;三是不善于从讲政治的高度去认识和解决问题;四是对于市场经济对人们的思想、观念、道德情操以及价值观、行为准则带来的影响缺乏足够认识，因此难以应付;五是忽视思想道德的修养，对党风廉政建设缺乏足够的认识。

　　(五)通过"三讲"教育，明确了方向，振奋了精神通过"三讲"教育，提高认识，总结教训，明确方向，针对"三讲"教育中所反映的党性党风方面存在的突出问题，制定切实有效措施，认真整改。一是深入学习邓小平理论，抓住机遇，实现工会工作的新突破;下决心振作精神，真抓实干。要克服"船到码头车到站"不思进取的思想;要努力克服遇到矛盾绕着走的不良精神状态;要努力克服"一般化"的工作状况，树立艰苦奋斗的精神，无私奉献的精神，争创一流的精神;二是要深入基层，深入教职工群众中去。做细致的调查研究，倾听群众的呼声，了解教职工的意愿，最先发现教职工的创造性实践的火花，最快把握教职工带有倾向性的思想动态。为党政正确决策提供信息和依据，才能承担起代表和维护的重担，成为党联系群众的桥梁和纽带。三是要加强团结。团结就是力量，团结起来才有凝聚力和战斗力。工会主席必须在讲大局、讲原则的前提下，同时做好两个方面的团结工作。

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