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　　为全面贯彻落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，进一步促进党的建设和街道的发展，坚定共产党员理想信念，加强共产党员的道德修养，促进广大党员先锋模范作用的发挥，经街道党工委研究决定，在全街道党员干部中集中开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案：

　　一、指导思想

　　坚持以理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。

　　二、总体要求

　　(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党，把全党同志的思想统一到党章上来，自觉按照党章行动，具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，确保我们党始终沿着正确的方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，才能凝聚起全党同志的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，才能有效地引导党员加强党性修养，严格遵守党员标准，使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。

　　(二)认真学习党章，全面深刻地掌握党章的内容和实质。

　　全面系统地学习党章，切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻理论和三个代表重要思想紧密结合起来，与学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神紧密结合起来，与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来，做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容，组织广大党员进行专题学习，查找问题，明确重点，整改提高。

　　(三)自觉遵守党章，严格依照党章规范言行。广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行，增强党的观念，坚持党性原则，在任何时候任何情况下，都要牢记党员身份，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，正确行使权利，始终做到在党章允许的范围内行动，始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育，进一步增强党性意识和宗旨意识，做到影响街道发展与稳定的话不说，影响街道发展与稳定的事不做，影响街道发展与稳定的活动不参与，把智慧和精力集中到街道发展上来。

　　(三)切实贯彻党章，增强党组织的凝聚力和战斗力。进一步发扬党内民主，在民主的基础上实行正确的集中，精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才，并推荐到领导干部的岗位上，努力建设一支高素质的街道干部队伍。

　　(四)坚决维护党章，防止和纠正违*章的行为。按照党章规定，把维护党章作为重要职责，进一步严明纪律，在从严治党中确立党章的。进一步加强党风廉政建设，加强对党员干部的反腐倡廉教育，促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度，对违*章、违反教师职业道德要求的言行，严肃批评教育，对屡教不改的，将作出严肃处理。

　　三、学习内容

　　(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

　　(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、思想、理论、三个代表重要思想和胡*总书记在党的十六大和十六届三中、四中、五中全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。

　　(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》，、胡*关于作风建设的重要论述，领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。

　　(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。

　　(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。

　　(六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。

　　(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育，认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》，加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。

　　四、任务目标

　　(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、作风，坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。

　　(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展，努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定，始终保持清醒头脑、辨明前进方向，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

　　(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德，坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

　　(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善，民主集中制得到全面贯彻，广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。

　　五、重点解决的问题

　　一是解决个别党员干部不注重学习，缺乏必要的法律法规知识，理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。

　　二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面套、背后一套的两面派行为。

　　四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够，贯彻落实不到位，制度性不强的问题。

　　五是强化党内监督问题。完善监督机制，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权，监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权，保证他们正确决策，保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心：即坚持以教学为中心不动摇，全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。

　　六、组织领导和保障措施

　　学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导，精心组织，狠抓落实，确保活动顺利开展，取得实效。

　　(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导，街道成立学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动领导小组，由张军平同志任组长，黄建玉同志任副组长，李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室，黄建玉同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织开展，沟通情况，布置任务，协调运作。

　　(二)建立党员领导干部联系点制度。按照一岗双责要求，街道领导干部分级部承包办公室，深入办公室指导工作，了解情况，发现问题，及时处理问题，使问题消灭在萌芽状态。各办公室设联络员一名。

　　(三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展，搞好调度，实行周检查周评比，并将检查结果通报。

　　(四)强化理论宣传。街道将牢牢把握正确的导向，把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点，积极加强与新闻媒体的联系，充分发挥街道黑板报、街道广播站、街道网、宣传栏等载体的作用，把握亮点，拓宽宣传渠道，努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。

　　【篇二】

　　一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;一岗双责要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好学习教育的牛鼻子。

　　二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。

　　三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。

　　四是要有一定的配合形式。走出去、请进来,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。

　　五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,提的要求再多,也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强第一责任人职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。

　　【篇三】

　　一、指导思想

　　坚持不懈学习马克思列宁主义，学习*思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，组织及时、全面、系统、深入学习，努力掌握基本内涵和精髓要义，掌握贯穿其中的立场观点和方法。把学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来，同学习贯彻省委十届七次全会和市委十二届九次全会精神结合起来，同研究解决机构编制相关问题结合起来，同提高党员干部的思想理论素养结合起来，坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，为服务全区经济社会发展提供思想保证、精神动力和理论支持。

　　二、学习方式

　　(一)个人自学。全体党员要结合区直机关工委开展的读书活动和自己的工作需要，每个季度精读一本政治理论或科学文化知识专著，并做好读书笔记。同时，区管干部要积极带头，利用“武汉干部教育培训网”等平台，开展理论学习，做到每周在线学习不少于1次。

　　(二)集中学习。党支部定期集中组织学习，全年不少于12次。认真学习党和国家方针政策、时事热点、从严治党、党风廉政、依法治国、全面深化改革和机构编制业务知识等。

　　(三)专题辅导。党支部将积极组织党员干部参加区专题培训班和区教育局开办的名家讲坛等，开阔视野，加深理解，增强学习效果。

　　(四)调查研究。围绕全区中心工作和机构编制重点工作开展调查研究，班子成员每年主持一两个重点调研课题，下基层调研时间不少于90天，并亲自动手或组织撰写2篇以上有情况、有分析、有见解的调研报告。

　　三、学习内容

　　根据20xx年全区党委(党组)中心组专题学习重点内容安排，结合我办实际，对党支部专题学习内容作如下安排。

　　(一)深入学习领会“四个全面”战略布局。更加深入理解“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系，准确把握协调推进“四个全面”的基本要求。

　　(二)深入学习领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。以五大发展理念为思想引领和行动指南，真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。

　　(三)深入学习《中国共产党党章》。结合“两学一做”学习教育，系统深入学习党章，不断增强党章意识，自觉履行党章赋予的各项职责。

　　(四)深入学习宪法法律和法规制度。重点学习宪法、行政法、行政诉讼法和民主法治建设理论，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，提高维护党规党纪的自觉性、坚定性，严守政治纪律和政治规矩，落实党风廉政建设主体责任和监督责任。

　　(五)深入学习省委十届七次全会和市委十二届九次全会精神。准确把握“十三五”时期我省我市在中部地区率先全面建成小康社会的指导思想和目标任务。

　　(六)深入学习中央、省市委关于意识形态工作的重大部署和基本要求。重点了解当前意识形态领域注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，切实担负起意识形态工作主体责任，不断提高意识形态工作水平。

　　(七)围绕建党95周年进一步加强党史学习。系统重温党的光荣历史和伟大功绩，更好地总结和运动党的历史经验，更好地认识和把握历史发展规律。

　　(八)围绕深化改革开展学习研讨。重点围绕综合行政审批制度改革、综合行政执法改革、街道行政管理体制改革、公益类事业单位“九定”工作、机构编制动态调整等课题，开展学习讨论，着力解决重点难点问题。

　　(九)围绕各项专项改革开展业务学习。结合全市统一部署，适时组织开展公立医院改革、检验检测认证机构改革、环保管理体制改革等专项改革精神，提高业务水平。

　　(十)扎实开展机构编制基础业务学习。梳理学习各单位“三定”文，全面熟悉各单位机构、编制、职能及历史沿革等情况。学习机构编制用语释义和有关法规、政策规定，提升业务工作能力。

　　(十一)深入开展党风廉政宣传教育。结合党风廉政宣教月活动，组织党风廉政宣传教育，构筑更加牢固的惩治和预防*体系。

　　(十二)深入开展区情学习。深化区情认识，学习了解青山区“十三五”规划目标任务，提高机构编制部门服务全区大局的能力和水平。

　　四、有关要求

　　(一)党支部对以上学习内容，作出统筹安排，精心组织实施，并结合实际，适时增加有关方面学习内容，确保学习效果。

　　(二)全年学习安排不少于12次，其中，学习宪法法律制度不少于2次。

　　(三)党员干部要认真做好学习笔记，党支部将加强对学习情况和效果的督查，并通报有关学习情况。

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