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　　时间很匆忙，一周结束了，我们必须有令人印象深刻的事情，是时候把它记录在每周的笔记里了。但我发现我不知道该写什么，以下是为大家整理的五年级周记400字精选十一篇,欢迎品鉴!

第1篇: 五年级周记400字

　　一天，爸爸去了柳州出差了，妈妈又去了外婆家，我只好一个人呆在家里看电视。

　　我打开电视机，用遥控器换到了少儿频道。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，这个卡通动画正合我意，我便坐在沙发上津津有味地看起来，正看到精彩之处，突然传来一阵敲门声。

　　我皱起眉头，说“是谁呀?这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前，脱掉鞋子，站在凳子上，从猫眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔，在门外不停地敲，一边说“有人在吗?”我感觉他象是一个坏人，心里紧张起来，我说，“你是谁啊?来我们家又找谁呀?”“我是你爸爸的朋友，是来找你爸爸谈点事情的。”我心想，爸爸去了出差，身为他的朋友，怎么会不知道呢?哈哈，狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉，不方便见你，你回去吧。”那人见自己的计划行不通，就灰溜溜地逃走了。

　　妈妈回到家，我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说，“你呀，什么时候变得这么聪明了?”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。

　　

第2篇: 五年级周记400字

　　春天来了，风变得暖和了，小草变得更绿了，水变得暖和，花儿开得多么灿烂，到处是一片美丽的色彩。

　　我走过田野，听到青蛙正在欢快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有节奏感啊，它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了，蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜，劳动着，呼喊着，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢，树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天，它们在说：“春天实在太美了!”草丛里，那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会，唧唧唧……吱吱吱……，在这场春天的大合唱里，草儿，花儿，虫儿们，相互比着，争着，唱着，跳着，仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然，赢得歌王的桂冠。

　　我走到小河边，听见河水哗啦啦地流着，碰到石头上，溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头，甚是欢喜，似乎在谈论着：“春天来了，春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来，在浅水里来回爬了几圈，用小钳子互相撞击，那是在鼓掌吗，还是乐的手舞足蹈呢?

　　春天给我带来了快乐，我爱春天!

　　

第3篇: 五年级周记400字

　　今天是个阳光灿烂的日子，我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’。”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的。第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

　　通过两次的失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。

　　螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。

　　

第4篇: 五年级周记400字

　　一天晚上，当我很快地完成功课后妈妈拿出了50元，若有所思地出了道生活数学题目让我思考。

　　问题是：如果在楼下的便利店购买雪糕，每个雪糕需要8元，那用50元钱最多能购买多少个相同价格的雪糕呢？好难啊？一下子我被问着了，不知所措地答不上话来。妈妈开始引导我，同一个数字8，能连加多少次而不超过数字50？先试试连加3次，是多少？这很容易啊是24。太好了！妈妈一边鼓励我，一边继续给我提示，50元能分多少个24元呢？我想了想是2个24元，就是48元。如用50元购买，那还有余额2元。完全正确！妈妈说：”那你认真地回顾下，我们用8元，连续地加了多少次才等于48元呢？“我想了想，是6次。妈妈高兴地说：”对了，这也可以解释为乘法的。同一数的若干次连加，这种运算就是乘法了。（8元＊6＝48元等于8＋8＋8＋8＋8＋8）有乘法口诀的哦，妈妈说：“乘法的意义你以后就会慢慢地懂的了。”

　　我收获了新的知识。很开心！我以后会尝试着把更多的数学知识运用到日常的生活中去。

　　

第5篇: 五年级周记400字

　　童年是美妙的。有人说童年是一本五彩的书，书里有着无穷的乐趣;有人说童年是一张纸，可以任你描绘童年的蓝图;又有人说童年是另一个世界，跨进里面，让你返老还童。而今天我就来讲述一下我的童年吧!

　　我记得我在童年时代做过许多傻事。种鸡蛋，帮蚕宝宝破茧。但种鸡蛋却让我记忆犹新。记得那一次我正好五岁，怀着一颗好奇心，看见外婆手里拿着一只带子，袋子里面有一个个鸡蛋顿时我心里就冒出一个个问号，鸡蛋是怎么生出来的呢?是谁生出来的?我就去问妈妈，妈妈说：“鸡蛋是母鸡生出来的，是一个个生出来的。”但我不信，耳听为虚，眼见为实我果相信鸡蛋像苹那样长出来。我决定要创造奇迹。就这样我偷偷的拿来一个鸡蛋，在墙角边用铲子铲了一个坑，把鸡蛋细心照料。

　　每天准时浇水，每天陪它说话。我多么渴望能有一天看到我自己种出来的鸡蛋，我也相信会有这一天。日子一天天过去，妈妈看见我这么认真，还以为我在培养什么植物呢?我天真幼稚的说：“种鸡蛋。。”妈妈顿时哈哈大笑，一边笑一边说：“哎呀!陈侃鸡蛋不是种的，我不跟你说过了吗?”妈妈又语重心长地说：“鸡蛋是种不出来的。我大叫一声，垂头丧气，惭愧的低下了头。

　　这就是我的童年，好笑吧!我坚信你也应该有亲身经历吧，快写下来，让大家瞧瞧!

第6篇: 五年级周记400字

　　有一天，我在公司写家庭作业，我写着写着，写到最后一题时，题面是灿烂的近义词，我怎么想也想不出答案，我急得像热锅上的蚂蚁，于是我去问爸爸，爸爸犹豫了一下说：“我一下子也想不起来了，不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案，只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法，而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说：“这是五笔打字法，这可是咱们中国人发明的啊。”

　　爸爸这个打字法，我很新奇，我对爸爸说：“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说：“好啊!不过你得先背下字根表，还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表，但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说：“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表，再打印了出来。我很开心，心想：这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表，认完字根后，我急切地要求上机练习，实习一个字。爸爸说：“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做，果真打出了一个“王”字。我真高兴，我会打五笔字啦!

　　通过这次的实践，我学会了打五笔字，五笔不是我想像的那么难，我以后一定要成为打字高手。

　　

第7篇: 五年级周记400字

　　一看到那路边的茶铺，我就会情不自禁地想起去年夏天发生的那一幕。

　　那是一个烈日炎炎的夏天，路边的茶铺，生意红红火火。人们耐不住那酷暑，便纷纷来喝凉茶。既能解暑，又便宜，才五毛钱一碗。大家大口大口地喝了起来。

　　突然，一位老爷爷站在茶铺旁，挥汗如雨，在烈日底下更是难受。茶铺的老板娘热情洋溢地说：“大爷，天气那么热，过来喝碗凉茶吧！”一位顾客对老爷爷说：“就是呀！天气那么热，不就是五毛钱，我请你喝几碗。”老爷爷禁不住凉茶的诱惑，咽了一口口水，咕噜咕噜地喝起来。老板娘对老爷爷说：“大爷，慢点儿喝，别呛着了。”老爷爷喝完后，迟疑了一会儿，说：“老板娘，这碗卖给我，好不好？”老板娘奇怪地问：“你要这碗干什么呀？我这儿的碗都是旧的呀！”老爷爷回答道：“我有肺炎，是传染病。”说完将两元钱放在桌子上，抱着碗匆匆地走了。

　　我看着老爷爷身影消失在街头，一股感动之情油然而生。老爷爷如果不说，谁也不知道他得了病，但是老爷爷却花了比凉茶更贵的旧碗，就是为了大家的健康。

　　

第8篇: 五年级周记400字

　　仲夏的夜晚，因为暑假，闲着无事，妈妈带我们去西湖边看音乐喷泉。它位于西湖六公园附近。岸边场面开阔，是个闹中取静的休闲好去处。有朋友介绍，西湖音乐喷泉真是美妙极了！

　　我们来到了音乐喷泉的地方，这里已是人山人海，人声鼎沸，人头攒动，好不热闹。西湖岸边的栏杆围满了人，茶座上更是座无虚席。有人摆好了摄像机，有人举着单反，更多的人拿着手中的手机在拍。我挤过人群，只见飘渺的湖面上随着音乐响起，一大串水柱犹如一条巨龙，从西湖底腾空而起，恣意飞舞。紧接着一串串小水柱伴随着灯光，高低起伏，此起彼落，“哗啦啦”湖面上顿时变得热闹起来了。借着灯光效果，喷泉或纵横，或交叉，交相辉映，湖面上竖起了一幅美丽的水幕画。合着动听的音乐轻缓起伏，一会儿形成了朦胧的水幕，一会儿形成了涓涓的细流，一会儿又像疾风骤雨，一会儿又像春雨绵绵。喷泉犹如仙女下凡，在水面上翩翩起舞，体态更是婀娜多姿，美丽极了！瞧，音乐急骤时，喷泉又如美丽而雄伟的钱江潮，波涛汹涌，直扑向岸边每一个人的心间，让人久久不能平静！

　　听着美妙的“人间西湖”音乐，欣赏着美丽的音乐喷泉，我如痴如醉，闪光灯，赞叹声响成一片，多么热闹激动人心的场面啊！

　　

第9篇: 五年级周记400字

　　今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游，我去了很多景点，但让我印象最深的，还是去海底世界的一次潜水。

　　下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。过了五分钟，我们到达了目的地——一个小岛边，船停了下来。下水后我感觉海水凉凉的，像有很多冰在围着我。教练先教我们怎么潜水，怎么呼吸。于是自己试了一下。哇！我居然成功了！

　　潜水开始了，我拼命地游，还发现了很多有趣的事呢！这里真是一个五彩斑斓的世界！我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁……还有各种各样的成群结队的小鱼，有热带鱼；有的背上有很多条条花纹，由白色和红色的条纹组成；有的头上带着一顶灯似的红帽子。

　　最后我还看到了导游说的“小丑鱼”了，它全身黄黄的.，有白色和黄色的条纹。别人觉得它很丑，我却觉得它很漂亮。还有我们常吃的海带在水里像一条条绿色的飘带在水里飘动。到五米后，我看见的东西更多了，可光线也更暗了。

　　最后上船时我还在回忆美丽的“海底世界”。

　　

第10篇: 五年级周记400字

　　今天是开学第一天，所以我们要包书皮。

　　下午放学回家后，我很快就把作业做好了，然后把包书皮拿了过来。包书皮已经皱巴巴的了，像一头无精打采的小狗一样，非常的难看。

　　我把包书皮打开一看，哇，几乎都不能包书了，如果包了那也会特别难看的。我剪下来一部分，把它撕下来，然后拿着数学书，刚准备贴上去的时候，爸爸回来了。他看见我正在包书，于是就过来帮助我，可是爸爸包的书比我想象中的还要丑喂——爸爸包书实在是太丑啦！

　　晚上，妈妈回来了，我请求妈妈帮我包书皮，上学期的书就是妈妈包的，妈妈包的书非常的好看。妈妈先撕下一点，贴在书上，然后再用银行卡一点一点地刮，像电脑贴膜似的。我就在旁边帮妈妈扶着书，就这样，我们包好了很多书。

　　最后，还剩下一点包书皮和英语书，可是无论怎么包，包书皮还是小了。在这时，妈妈想了一个办法，把书的一个地方不包就可以了，经过努力，我们终于包好了。

　　看到妈妈这么用心，我一定要努力学习，有更大的进步，也让妈妈高兴高兴！

　　

第11篇: 五年级周记400字

　　再有几个月我就九岁了。我有一张圆圆的脸，上面嵌着两颗黑黑的大眼睛，乌黑的头发闪着亮光。我很喜欢笑，妈妈的朋友每次见到我时都会说“哎呀！董逸晨怎么什么时候都是笑*的，真好呀！”。

　　我很爱看书，但是妈妈说我看书不注意场合不分时候，因为我在吃饭时，刷牙时甚至上厕所时都会抱着书，还有时会在写作业的时候突然扔下作业拿起书本看，为这个问题妈妈也说了我好多次，可我老是改不过来。

　　随着日积月累的阅读，我的读书量和范围都在不断的扩大，我从书中获得了植物、动物、海洋、科学等知识，才发现“光阴给人经验，读书给人知识”这话一点也没错，我要珍惜每一分一秒的看书时间。

　　我看书不仅多，而且快，但也不是随便看看的，因为读书需用心，一字值千金，我要认真的学习书本中传达给我的智慧。

　　看书时候的我特别容易入迷，有一次妈妈因为有事让我中午自己去学校，结果因为看书看的太投入，等想起上学，跑到学校的时候已以迟到了。

　　这就是我，一个爱看书的小男孩。

　　

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