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毕业生，意思是在学校或训练班学习期满，达到规定的要求，准予结业的学生或学员。以下是小编收集整理的六年级毕业生冲刺宣誓词范文(精选3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级毕业生冲刺宣誓词篇1

励志改变命运，奋斗成就梦想，见*奇迹的小升初即将到来，在这个季节里，我们要让能量迸发，我们要让激-情绽放，我们要让梦想飞翔。在这庄严而神圣的时刻，映着鲜艳的五星红旗，澎湃着希望，我们六年级全体学生郑重宣誓：

超越自我，勇创辉煌，提高效率，超越自我

用奋斗放飞希望，用信念实现梦想，

让青春绽放最美丽的光芒

我行，我能，我必成功!

我们激-情澎湃，我们期待飞翔的梦在六月张开翅膀

我们斗志昂扬，我们期待雄心智慧在六月闪耀光芒

我们信心满满，我们期待父母恩师在六月畅想希望

冲锋的号角在耳边响彻

一如既往的前进只为坚守并实现心中那个梦想

波澜壮丽的画卷已经尽情铺展

让我们振臂高呼

六月我们一定能满载归航

六月我们一定能创造辉煌

六月我们一定能为校争光

我行，我能，我必成功!

为了做一名合格的小学毕业生，为了获得一个优异的成绩，为了在小学不留下遗憾，为了我美好的未来，我宣誓在冲刺的最后20天坚决做到以下三点：

一、 争分夺秒，专心致志搞好复习

二、 按照要求，全力以赴完成任务

三、 信心百倍，奋力拼搏争夺第一

今天我们在这里庄严宣誓：

为了心中的理想，

明确目标，积极向上;

遵守纪律，自信自强;

挑战自我，超越梦想;

争分夺秒，顽强拼搏;

团结互助;共创佳绩!

请父母放心，我们是有良知的人，一定不会让你们伤心!

请老师放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望!

请学校放心，我们是有潜力的人，一定续写母校的辉煌!

坚持到底，永不言弃!

六年级毕业生冲刺宣誓词篇2

在大学四年里，我一直以来踏踏实实的工作，踏踏实实的做人。担任班级班长，在做好本职工作的同时，也是在全心全意的为班级工作，有苦有甜，但更多的也给了我机会让自己有了更多的机会去锻炼处理问题和与人相处的能力。从以下四个方面来描述一下自己一年多研究生生活的情况。

首先，在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国******************的领导，关心国事，关注身边小事。在担任计算机研究生1支部副书记期间，积极配合支部书记开展工作，并且做好与同学的沟通交流，鼓励和培养更多的优秀的同学加入到党组织。同时，作为学生党员，以身作则，努力做事。保证自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，十七大之后，在学校的组织下，认真学习了“十x大”思想，关心着国家大事，坚持三个代表重要思想和科学发展观，也关注着省“创业富民，创新强省”的两创战略，让自己的思想紧跟党的步伐。最好一个党员该有的义务，努力让自己起一个模范带头作用。

其次，在工作中，担任xx级计算机研究生班班长以来，与班级同学相处融洽，与大家一起努力，营造一个和谐、快乐、融合的班集体。对班级事务，协调大家的关系与工作，认真、负责地配合研究生秘书做好班级日常学习和工作，认真做好一个班长该有的角色，也得到了大家的认可。为了促进大家的认识，参与组织了班级春游，秋游等活动，在活动中让大家有互动，加深彼此的认识，巩固彼此的友谊;也负责参与组织了班级的各类体育活动，如研究生篮球赛、足球赛，计算机学院的拔河比赛等赛事，在参加人员的努力下，在非参加人员的支持下，都取了很好的成绩，当然了，得荣誉并非是主要目的，主要是通过类似的比赛，锻炼身体的同时也加强着班级的凝聚力。因此在班级同学的共同努力下，由于班级的出色表现，我们06级计算机研究生班获得2007年度研究生“先进班集体”的光荣称号。自己也被评为xx大学“20xx年度优秀研究生干部”的荣誉称号，这是对自己工作与付出的肯定，也对自己提出了更高的期望。

然后，在学习上，修完研究生培养方案中列出的需修课程，刻苦努力，认真上课，认真的复习，独立完成课程的考试与考查，课程平均成绩为83分。同时也积极做好导师布置的任务，努力研究自己的毕业论文，撰写小论文，研究大论文，为自己的研究生生活添上完美的一笔。

最后，生活上，性格开朗、乐观热情、朴素大方、关心同学、关爱集体，有着强烈的社会责任感和使命感，乐于从生活点滴帮助他人。也积极参加体育锻炼，因为知道：身体是革命的本钱

六年级毕业生冲刺宣誓词篇3

通过三年的函授学习，我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高，这将这次的充电作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!

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