【www.scabjd.com--六年级】

【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！准备了以下内容，供大家参考。

练习一
　　1、1/10 10 1/8 27
　　7/2 3/5 16 1
　　2、（1）3/8 4 3/2
　　（2）10 16
　　（3）> = < >
　　3、7/12 × 4 = 7/3（米）
　　4、500 × 3/10 = 150（米）
　　5、（1）5/8 × 4/5 = 1/2（吨）
　　（2）8/9 × 3/4 = 2/3（小时）
练习二
　　1、8/7 35；3/4 3/8 + 5/8；5/16
　　× 48 5/6 × 48
　　2、4.2 2/3 3.5 25
　　3、1/3 5 2/5 20 9 9
　　4、2/3 × 2/3 × 1/4 = 1/9（平方米）
　　5、（8/15 + 7/15）×3/4 × 1/2 × 2 = 3/4（平方米）
练习三
　　1、2/17 2/3 24

　　2、30 × （30 × 5/6） = 750（平方米）

　　3、750 + 750 × 4/5 = 1350（人）

　　4、24 × （1 + 1/4） = 30（公顷）

　　5、2400 × （1/3 - 1/4） = 200（棵）

　　6、4.5 + 4.5 × （1 - 1/9） = 8.5（亿元）
练习四
　　1、1 3/2 3/16 2.8
　　2/3 13/12 1/14 1/4

　　2、35 1/4 14

　　3、78 × 1/13 × 2/3 = 4（千克）

　　4、280 × （1 - 1/7） = 240（吨）

　　5、160 × 3/4 + 5 = 125（棵）
整理和复习
　　1、<>=>

　　2、1/2　　7　　5/7　　22又22/33

　　3、（1）（1/2+1/3）×1/4=5/24

　　（2）4/5×3/4-1/12×6=1/10

　　4、48×5/6×4/5=32（本）

　　5、152×（1+3/8）=209（件）

　　6、720×（3/5+5/8-1）=162（个）

本文来源：http://www.scabjd.com/xiaoxue/49746/