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【导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

　　老牛走过来，问：“狐狸，你这是怎么啦？”

　　狐狸看了老牛一眼说：“饿的，两三天没正经吃东西啦！”

　　老牛一本正经地说：“要想有饭吃，就要参加劳动！”说完，老牛干活去了。

　　“哼，劳动？劳动多累呀！”狐狸眼珠一转说，“嗯，我有个好主意。”

　　狐狸一瘸一拐地跑到野猪家。野猪家有个大筐，里面装着许多玉米，筐子上面盖着厚布。狐狸说：“野猪老兄，听说这筐里有许多玉米，能告诉我一共有多少吗？”

　　“保密！”野猪没好气地答了一声。

　　“哈哈，在我聪明的狐狸面前，不可能有任何秘密！”狐狸很有把握地说，“我出道题，你算算，我不但能说出你筐里有多少玉米棒，连你有多大岁数都能知道。”

　　“真的？”野猪觉得不可思议。

　　狐狸咳嗽了两声，说：“把你筐子里的玉米棒数乘以2，加上5，把所得的数再乘上50，加上你的年龄，再减去250，把得数告诉我。”

　　野猪趴在地上算了半天，最后说：“得1506。”

　　狐狸立刻说：“你筐里有15个玉米棒，你今年6岁。”

　　野猪一摸前脑门想，对，筐里的玉米棒是15个。野猪一摸后脑勺想，今年自己正是6岁。

　　“神啦！”野猪从心里佩服狐狸。他问狐狸：“你怎么知道的？”

　　“算的呀！你算的结果是1506。最左边的两位数15，就是玉米棒数；最右边的一位数6，就是你的年龄。”

　　“你太伟大啦！”野猪抱着狐狸亲了一下。

　　“伟大不伟大并不重要，重要的是给我弄顿饭吃，要有酒有肉啊！”狐狸显得十分得意。

　　不一会儿，野猪给狐狸端上来红烧兔子肉、清蒸鸡、煮老玉米，外加两瓶好酒。狐狸猛吃猛喝，临走还拿走4个玉米棒。

　　野猪到处宣传，说瘸腿狐狸神机妙算。小猴灵灵告诉野猪说：“你上了狐狸的当啦！”野猪不信。

　　小猴说：“你看算式（2×15+5）×50+6-250=15×100+250+6-250=1500+6=1506。玉米棒数15是你自己写上去的，乘以100后变成了千位和百位上的数，而年龄6也是你自己写上去的，它变成了个位数。这样一做，把两个数分离开了，一眼就可以看清楚。”

　　“好个瘸腿狐狸！”野猪快速冲了出去，追上瘸腿狐狸，夺过玉米棒，用每根玉米棒在狐狸头上都狠敲了一下。这下可好，瘸腿狐狸头上添了4个大包！

【篇二】

　　小猴灵灵从树上跳下来对小熊做了个鬼脸，问：“小熊，怎么啦？怎么这样无精打采的？”

　　“别提了……”小熊把前天狐狸算卦的事原原本本地说了一遍。

　　“哈哈……”小猴笑得直不起腰。

　　“你笑什么？人家把鹿肉丢了，你却幸灾乐祸！”小熊有点生气了。

　　小猴说：“你上了狐狸的当啦！昨天一早，我看见狐狸叼了一大块肉从树底下跑了过去。”

　　“不会吧！”小熊不信狐狸会骗他，说，“这一切都是算出来的，哪会是假的？”

　　小猴说：“你不信，我来让你算一个数。你把你的出生年份、离开你母亲的年份、你现在的年龄、你离开你母亲独立生活的年数，这4个数加起来，看看得多少。”

　　小熊在地上写出：

　　没等小熊算完，小猴脱口说出：“等于3986，对不对？”

　　“对！你怎么算得这样快？”小熊惊呆了。

　　小猴说：“根本用不着算。你只要把今年的年份1993乘以2，就得3986。”

　　小熊一试，1993×2=3986，一点不差！

　　小猴说：“不管谁，把与他有关的这4个数相加，一定得3986，不信你试试！”

　　小熊摸着脑袋，自言自语地说：“这是什么道理呢？”

　　“道理也很简单。”小猴解释说，“一个动物出生年份加上现在年龄，一定等于1993，因为今年是1993年呀；离开母亲就是独立生活了，因此，离开母亲年份加上独立生活年数，一定也等于1993。两个1993相加，当然等于3986喽！狐狸让你算的数，都是事先编好的。”

　　小熊明白了，他把拳头攥得咯咯直响，大吼一声说：“好个坏狐狸，你用数学来骗我，看我怎样收拾你！”

　　小熊来到了狐狸的家，一脚把门踹开，狐狸正在屋里大啃鹿肉。小熊上去三拳两脚，把狐狸打得屁滚尿流，特别是狐狸的左后腿被小熊一脚踢断，他变成了一只瘸腿狐狸！瘸腿狐狸也不会干好事的。

【篇三】

　　0.1国王说：“城墙还是要修的，没有城墙就不像个城市。”

　　小华问：“你要修个什么样的城墙？”

　　“原来的城墙是正方形的，每边长1000米，高度2米。这次重修，城墙要修成黄金长方形，高度不变，短边长度要1000米。”看来0.1国王是认准了黄金长方形了。

　　小华计算了一下说：“你要求短边长度1000米，那么长边的长度就应该是1000÷0.618=1618（米），比原来多出618米，两边加起来就多1236米。0.1国王，你有那么多修城墙的砖吗？”

　　负责修建小数城的0.2汇报说：“报告0.1国王，所有的砖都用光了！”

　　0.1国王把眼睛一瞪说：“到整数王国、分数王国去拉些回来。”

　　0.2说：“整数王国、分数王国所有的砖都被我们拉来了。”

　　“这一下就麻烦了！”0.1国王犯愁了。

　　锐角三角形过来说：“把城修成三角形的怎么样？三角形可结实啦！”

　　0.1国王连连摇头：“再结实也不行，你看谁把首都修成三角形的？”他一回头看见了小强，忙对小强说：“我们的大数学家，你看修成什么样好呢？”

　　“三角形你不喜欢，而四边形中数正方形的性质最优越，可是你也不喜欢，我也没办法！”小强把双手一摊，表示无可奈何。

　　钝角三角形凑过来问：“你说正方形的性质最优越，我怎么不知道哪？”

　　小强听得出钝角三角形话中有话。他笑了笑对长方形说：“请你变成一个正方形。”

　　“好的。”长方形拍了一下自己的长边，口中念念有词，“变短，变短，变短。”大家看见长方形的长边一点点收缩，当缩到和短边相等时，就变成为正方形了。

　　小强在正方形上找到两条对边的中点，然后连接两中点画了一条线。他说：“以这条线为轴把正方形的右半边翻叠180°，可以使左右两半边重合。数学上，把具有这样性质的图形叫轴对称图形。正方形就是轴对称图形，他有四条对称轴：两对边中点连线和两条对角线。”

　　钝角三角形点了点头说：“嗯，果然奇妙！”

　　“这还算不上什么奇妙性质，你再看。”小强画出正方形的两条对角线，交点为M。他以M点为中心，把半个正方形在平面内转动了180°，也使两半部分重合。

　　小强说：“正方形还是一个中心对称图形，点M是他的对称中心。你们三角形家庭的任何成员也不具备这样的性质。”

　　钝角三角形瞪大了眼睛问：“还有嘛？”

　　“还有。”小强毫不含糊地说，“给你一根4米长的绳子，让你围出一个四边形，要求四边形所围的面积最大，你知道应该围成什么样的四边形吗？”

　　钝角三角形眨巴眨巴大眼睛，摇摇头说：“不知道。”

　　“还是正方形！”小强很肯定地说，“面积一定，要想使城墙用砖最少，正方形是合适的。”

　　忽然，传来了闷雷一样的声音：“谁说正方形最合适？”接着“咕噜噜”滚来一个大圆。

　　大圆对0.1国王说：“你把城墙修成圆形的，又省料又好看哪！”

　　小强一拍大腿：“嗨！我把圆给忘了。当围成的面积一定时，圆的周长最小。”

　　0.1国王高兴地举起双手说：“对，修圆形的城墙！”

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