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【导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　_____________________________________

　　二、 写出带有下列部首的字。(8分)

　　木( )( ) 氵( )( ) 犭( )( ) 虫( )( )

　　三、组词。(12分)

　　{柏( )

　　泊( ) {据( )

　　剧( ) {彩( )

　　踩( ) {机( )

　　饥( ) {具( )

　　直( ) {坛( )

　　坪( ) {颗( )

　　棵( ) {笛( )

　　苗( )

　　四、我会填。48分

　　1、查字典。4分

　　”视”的部首是( )，去掉部首有( )画，读音是( )，组词( )

　　2、按要求写词语。4分

　　(1)反义词

　　误——( ) 死——( ) 外—— ( ) 老——( )

　　(2)近义词 4分

　　肥——( ) 齿——( ) 狗——( ) 找—— ( )

　　3、填量词9分

　　一( )山 两( )船 五( )飞机 三( )树六( )花 八( )蝴蝶 一( )同学 二( )床一( )刀

　　4、补充成语12分

　　后来( )上　　刀山火( )　　欢声笑( )　　争( )恐后　　大有( )为　　( )天动地　　同甘共( )　　不( )为然　　( )强力壮　　( )生入死　　有( )无实　　( )长地久

　　5、照样子写词语6分

　　(1)例：一只　　一只又一只

　　_____________________________________

　　(2)例：高兴　　高高兴兴

　　_____________________________________

　　6、选正确的字或读音。6分

　　棵　　颗

　　①我家门前有两( )白杨树。

　　②北斗星一共有七( )

　　快　　块

　　①儿童节那天我们很( )乐星。

　　② 中国汉字是方( )字。

　　sǎn　　sàn

　　①小明在读散( )文。

　　②爷爷在散( )步。

　　7、填标点。3分

　　(1)你能帮我反书取回来吗( )

　　(2)这朵花真漂亮呀( )

　　(3)我是一名小学生( )

　　四、连线。9分

　　牛顿

　　瓦特

　　李时珍 这种草到底能治什么病呢？

　　苹果为什么落到地上？

　　壶盖为什么要跳舞？ 】

　　宽阔的

　　迷人的

　　著名的 画家

　　微笑

　　操场 堆

　　投

　　跳 标枪

　　皮筋

　　雪人

　　五、 读一读，做一做。(5分)

　　猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

　　1. 短文有( )句话。(2分)

　　2. 用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。 (3分)

【篇二】

　　wú t？nɡ hǎiyánɡ hú pō suǒ yǐ yīnɡ mínɡ kuān sōnɡ yá chǐ xìn jiàn t？nɡ ɡān ɡ？nɡ kǔ tiān nǚ sàn huā jì niàn jù tǐ jūn duì

　　二、圈出生字的正确读音 (6分)

　　一匹(pī pǐ)马　　凉爽(shuǎnɡ suǎnɡ)　　塑(suò sù)像　　桂(ɡuì ɡuà)林　　木材(cái chái)　　潜(qián qiǎn)水

　　三、将词语补充完整 (15分)

　　木已成( ) 出( )入( ) ( )言( )语 ( )( )扑火( )强( )壮 ( )天( )地 有( )无( ) 十年树木百年( )

　　四、多音字组词 (3分)

　　长{( )( )

　　( )( ) 乐{( )( )

　　( )( ) 朝{( )( )

　　( )( )

　　五、写出下面生字的笔顺并组词 (2分)

　　世： ________________________( )

　　六、 形近字组词 (5分)

　　{汽( )

　　气( ) {据( )

　　剧( ) {直( )

　　值( ) {汗( )

　　汉( ) {行( )

　　形( )

　　七、写出下列生字的反义词和近义词 (6分)

　　反义词：

　　静—( )　　粗—( )　　外—( )

　　近义词：

　　肥—( )　　寻—( )　　狗—( )

　　八、选字填空(4分)

　　坐　　座

　　1、老师( )在椅子上批改作业。

　　2、小明在公共汽车上为老年人让( )。

　　迷　　谜

　　1、《蒙娜.丽莎》这幅画太( )人了！

　　2、 我很喜欢猜( )语。

　　九、把下面的句子补充完整。(2分)

　　1、下课了，同学们_________________

　　2、晚上，满天的星星像_____________

　　十、古诗填空 (5分)

　　___________

　　(清)高鼎

　　草( )莺飞( )，拂( )杨柳醉( ) 。

　　儿童( )归来早， 忙趁( )放纸鸢。

　　1、 将古诗补充完整。

　　2、选择正确答案的序号。后两句诗句的意思是：( )

　　A一群活泼可爱的儿童放学了，在树下玩耍。

　　B一群活泼可爱的儿童放学了，拿起风筝准备去放风筝。

　　C 一群活泼可爱的儿童放学了，在东风中，把风筝送上蓝天 。

　　十一、课内阅读 (10分)

　　雪纷纷扬扬地下了两天。从教室的窗户向外望去，映入眼帘的是一片银白色的世界。下课的时间一到，同学们争先恐后地涌出教室，跑着，跳着，扑进了雪的怀抱。宽阔的操场成了我们玩耍的乐园。同学们在厚厚的积雪上滚雪球( )堆雪人( )打雪仗( )操场上充满了我们的欢声笑语( )

　　1、划去生字不正确的读音(3分)

　　玩耍(shuǎ suǎ)　　充(chōnɡ cōnɡ)满　　银(yín yén)白

　　2、在文中( )内填上适当的标点符号(2分)

　　3、词语搭配连线(4分)

　　银白色的

　　宽阔的

　　玩耍的

　　厚厚的 操场

　　世界

　　积雪

　　乐园

　　4、这段话的意思是 ( )(1分)

　　A 下课了，同学们涌出了教室。

　　B下课了，同学们堆雪人的情景。

　　C下课了，同学们玩雪的情景。

【篇三】

　　pánɡ biān yōu měi lǜ shù chénɡ yīn huā tán chánɡ chénɡ ɡuó jiā tú huà shēn bàn pǐ fū hù xiānɡ běi jīnɡ lèi huā hǎi yánɡ qí ɡuài yōnɡ bào xiānɡ tónɡ biǎo yánɡ jiǎnɡ huà dǎ zi

　　二、给下面的生字标拼音并组词。(同学们，不要忘记加拼音哦！)

　　央( ) 坛( ) 互( ) 相( ) 交( ) 城( ) 京( ) 扬( ) 市( ) 国( ) 泪( ) 指( ) 旁( ) 图( ) 洋( ) 接( ) 优( ) 申( ) 拥( ) 惊( ) 阴( ) 匹( ) 抱( ) 候( )

　　三、查字典，解决问题。

　　要查的字音序音节部首除去部首还剩几画页码组词

　　漂Ppiào氵11

　　拥

　　优

　　匹

　　四、我能把词语补充完整。

　　绿树( )( ) 来来( )( ) 飘着( )( ) 鲜花( )( )( )楼( )厦 铺着( )( ) 风景( )( ) ( )胜( )迹披着( )( ) 穿流( )( ) 四海( )( ) 美丽的( )( )

　　五、我会给下面的字加偏旁变新字，再组词。

　　{井(井水)

　　讲(讲话) {丁 ( )

　　( )( ) {古 ( )

　　( )( ) {京( )

　　( )( ) {青( )

　　( )( ) {包 ( )

　　( )( ) {目( )

　　( )( )

　　六、我会按课文内容填空。

　　1. 田野献上( )的( )，枫林举起( )的( )，蓝天飞着( )的( )，大海奏起( )的( )。

　　2. *在北京城的( )，( )墙，( )瓦，又庄严，又( )。

　　3. 北京是我国的( )，是一座( )的( )。

　　4. 站在高处一看，全城到处是( )，到处是大楼。

　　七、我会照样子用上带点的词语各写一句话。

　　1. *又庄严，又美丽。

　　又……又……

　　_____________________________________

　　2. 北京到处是绿树，到处是大楼。

　　到处……到处……

　　_____________________________________

　　八、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习。

　　《祖国我心中》

　　我心里有一幅最漂亮的图——中国地图。

　　这是一片美丽的土地，

　　洒满阳光和雨露。

　　我心里有一首最动听的歌——国歌。

　　它的每一个音符，

　　都是祖国妈妈的嘱咐。

　　我心里有一面最美丽的旗——( )。

　　旗帜下的小朋友，多么快乐、多么幸福！

　　(1)我心里有一幅最漂亮的图( ) 。

　　我心里有一首最动听的歌( )。

　　我心里有一面最美丽的旗( )。

　　(2)小作者从( )、( )、( ) 三个方面表达了祖国在我心中。

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