【www.scabjd.com--高考】

【导语】小学语文是基础教育中最重要的一门学科，它不仅具有工具性，且有很强的思想性，是学习其他所有学科的基础。是故，小学语文应在一般学科教学的基础上，更加扩大视野，展开更广泛的研究，我们须正视且须加以重视其重要地位。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　主题：秋天的景象

　　一、我会写的生字

　　识字1宜实色华谷金尽怪丰壮

　　1波浪灯作字苹丽劳

　　2尤其区巨它安块站

　　3已甲豆识纷经如好娃洼

　　4于首枝枫记刘

　　二、要求背诵的课文

　　1.背诵《秋天的图画》全文。

　　2.《黄山奇石》选择喜欢的段落背诵。

　　3.背诵《植物妈妈有办法》全文。

　　4.背诵《古诗两首》：《赠刘景文》和《山行》。

　　5.背诵语文园地一短文《秋天到》。

　　三、口语交际：《秋游》

　　四、本单元训练要点：利用熟字识字：积累同偏旁的字;积累词语;

【篇二】

　　主题：多彩的学校生活

　　一、我会写的生字

　　识字2胡戏棋钢观弹琴养

　　5休伸甜歌院除息您牵困

　　6员青宁室样校切教响班

　　7欠元包钟叹哈迟闹

　　8及身仔细次外计怦礼加

　　二、要求背诵的课文

　　背诵《一株紫丁香》全文。

　　三、语文园地二

　　读读记记：三横王双口吕木土杜草头黄言午许弓长张双人徐立早章耳东陈古月胡干钩于口天吴

　　四、学习用部首查字法查字典

　　五、口语交际：《我的想法》

　　六、训练要点：加偏旁识字;体会带提手旁的字的意思;比较形近字;

【篇三】

　　主题：伟大的祖国

　　一、我会写的生字

　　识字3夕与川州台争民族

　　9亿洁欢祖旗帜庆曲

　　10央交市旁优阴坛城国图

　　11申匹互京泪洋拥抱相扬

　　12讲打指接惊帮候奇

　　二、要求背诵的课文

　　1.背诵第9课《欢庆》全文。

　　2.背诵第10课《北京》喜欢的段落。

　　三、口语交际：《我们去旅游》

　　四、训练：利用反义词识字;选择近义词;补充句子。

【篇四】

　　主题：从词语和故事中受到启发

　　一、我会写的生字

　　识字4寸落补拔功助取所

　　13信沿抬际蛙错答还

　　14言每治棵挂哇怪慢

　　15怎思穿弯比服浅漂啦啊

　　16夫表示号汗伤吸极

　　17串兔告诉狐狸猴颗

　　二、读读记记

　　一本正经三心二意五颜六色七嘴八舌九牛一毛二话不说四面八方六神无主八仙过海十全十美

　　三、口语交际：《应该听谁的》

　　四、看图写几句话。

　　五、训练：利用声旁加偏旁识字。加标点符号。

【篇五】

　　主题：友好相处，团结合作

　　一、我会写的生字

　　识字5斤折挑根独满容易

　　18采背板椅但傍清消

　　19由术吐注课铅笔桌拿

　　20坏松扎抓祝福句幸

　　21之令布直当第现期轮路

　　二、要求背诵的课文

　　背诵语文园地五短文《走山路》。

　　三、口语交际：《合作》

　　四、本单元训练要点：量词的运用：看偏旁知字意;积累词语。

本文来源：http://www.scabjd.com/xueli/166171/