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【导语】进入暑假，进入强化阶段复习，大部分考生已意识到写作在考研英语中的重要性，并着手准备练习。但大家发现前期背过的单词，学过的语法，积累的句子很难运用于自己的写作中，所以今天跟大家说说如何升华我们作文的句式。

　　一般咱们在写到图画类或图表类作文时，首先应该描述图画或者图表的内容。可是很多同学不知道该用怎样的句式开头，以下几个句式，大家可以学习：

　　1. As is symbolically illustrated in the cartoon …

　　2. As is shown in the pie chart…

　　这两个句式用as引导的非限定性定语从句引出图画或图表内容，意为“漫画以象征的手法为我们阐述了一个观点……”，“正如饼状图显示的那样……”。

　　3. From the picture we can see…

　　该句式中的亮点是将介词短语做状语置于句首，不影响句子的整体结构。

　　4. Portrayed in the set of drawings above are/is…

　　5. Emerging from the drawing is a miracle:…

　　6. Described by the bar chart above are/is…

　　这三个句式都是倒装结构，非常漂亮。放在篇首，能够在茫茫考卷中，吸引阅读组老师的眼球，分数定会提升。

　　7. The cartoonist laid out the image elaborately, placing...at the center of picture.

　　8. The implication conveyed in the cartoon is that…

　　这两个句式中使用了分词结构placing…和conveyed。大家在学考研语法时，知道分词结构是考研英语中的高频考点。如果在写作中能够灵活运用这一高频考点，阅读组老师自然会觉得咱们考生功底深厚，作文定能得到理想分数。

　　9. The photo exhibits us an eye-catching scene:…

　　该句式用特殊标点符号（冒号）引出图画描述的具体内容。这样的句式，比较方便，考生使用起来比较灵活。

　　首段图画或图表内容描述清楚后，一定要在作文中提出自己对该现象或者哲理的看法或观点，这样的作文才有深度。

　　一想到提出看法、观点，同学们脑海中立刻浮现的句式“ in my opinion”,” from my point of view”，“as far as I am concerned”…。这些句式太过于平凡，无法让阅卷组老师眼前一亮。那怎样让阅卷组老师欢喜呢？以下几个句式，供大家学习：

　　1. It is undeniable that…（不可否认……）

　　2. It is obvious that…（明显的是……）

　　3. It occurs to me that…（我想到……）

　　4. I give my vote to the former/ the latter opinion. （我同意前者/后者的观点）

　　5. be supported by sound reasons（有充分的理由支持）

　　6. As the proverb goes…（正如谚语所说……）

　　今天和大家分享了写作中句式的升华，现在大家可以拿出本子，开始练习作文吧！

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