关于校园里的记忆小升初主题作文【五篇】

更新时间:2023-09-22 来源:小升初 点击:

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以下是小编整理的关于校园里的记忆小升初主题作文【五篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 校园里的记忆小升初主题作文

我喜欢我美丽的校园,她给我留下的最深刻的回忆就是,随着季节的变换所变幻出的景_。无论什么季节,我都喜欢。她给我的印象永远是美的。

春天,我们的校园一片生机勃勃,绿意盎然。草坪里的小花和小草发起了嫩绿的新芽;看!那一簇簇迎春花咧开了嘴,正向我们笑呢;月季花争奇斗艳,红的似火,粉的似霞……一朵朵一簇簇,娇艳极了!它们沉浸在温暖的春风里,左右摇晃,好像陶醉了。春天的风,带着嫩绿的清香,让人心旷神怡。把绿_的种子和生命的起点,一起带到人间。因此,春天充满着大自然的味道。

夏天,所有在春天结苞、发芽的植物全都向人们展开了她们那独特的笑颜。看!那棵挺立的玉兰树也开了一朵朵洁白无暇的玉兰花,绿油油的树叶衬托一朵朵圣洁的玉兰花,分外显眼;栀子花那袭人的香气扑鼻而来,清香而不熏鼻;那火红的美人蕉与串红,好似一团火焰,在众多花群中,她们俩最抢眼了。

秋天,校园变成了一片金黄,秋姑娘好似给校园穿上了一件华丽的晚礼服。树上的叶子一片一片的飞向大地妈妈的怀抱,像一只只金_的小蝴蝶,翩翩起舞,走在落叶铺成的地毯上,会发出“咯吱咯吱”的响声。落叶的声音,风的声音和“地毯”发出的声音混合在一起,成了一支动听的交响曲。

冬天,校园一片银白。到处银装素裹,白雪皑皑。_场上不时发出一串串银铃般的笑声。雪球在空中飞来飞去,说不定这雪球就会降临到哪个同学身上呢!同学们打的打雪仗、堆地堆雪人,好一派生动形象的图画啊!

第二篇: 校园里的记忆小升初主题作文

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”离别的歌谣在耳边盘旋,终于,终于,我将要离开。

忘不了,忘不了刚来到中学的那一天,我阳光下的羞怯,你树荫下的恬静。我的心是欲进不敢的煎熬,你的怀抱是令人沉溺的温柔。母校啊,我朋友,从三年前的那一眼相识起,你我之间便有了深深的、难断的羁绊。

忘不了,忘不了在那三月清风的吹拂下的第一次中学__下讲话。我的心颤颤巍巍,我的话断断续续。是你,我敬爱的老师,是你饱含鼓励的目光让我有了坚持的勇气。后来,我终于念完了稿子,听着台下掌声雷动,老师,是您,给了我信心。

忘不了,忘不了在想家的夜晚,我望着半角的夜空,有几丝清辉吻上窗台。我哭了,我要痛痛快快地哭一场。哭走所有想家的念头,哭走所有的迷茫。可是我不敢。是你,我的同学,你的拥抱带着美梦未褪的安心,将我那晚逃逸的心事安抚,渐渐沉静,直至沉睡。

更忘不了的是初三的日子。感谢岁月将我的内心和文字打磨得一样的坚毅。这才让我有能力叙述者澎湃难_的情绪。我感恩,每日的忙碌学业你们的陪伴与鼓励;我感恩,每日的劳累训练有老师的斥责与加油;我感恩,感恩自己能来到这个校园,陪大家一起哭一起笑,一起成功一起失败。我感恩自己在这里经历的一切,成功让我自信,泪水让我坚强,笑容是青春最美的花朵。

一幕幕,一句句,所有的记忆我从不敢忘,只能小心翼翼地珍藏在一个五彩斑斓的银匣中,锁上一把叫做美好的铜锁。

人生长恨水长东。如果离别时既定的结局,可否让我最后再一次拥抱我的校园,邂逅我的同学,给老师再最后鞠一词躬?最后再一次,向那鲜艳的红旗,敬上一礼?

成长的分岔路口上,我们都将挥手告别,在这各奔东西的未来,感谢我的匣子里的记忆始终与我相伴,给我力量。

第三篇: 校园里的记忆小升初主题作文

重新站在小学的_场上,一阵微风吹来,我的思绪顿时风起浪涌,一股悲伤在心中弥漫开来。

我永远忘不了他,也永远忘不了那快乐的时光。

那时我读一年级,不喜欢与陌生人交往,所以就没有一位知心朋友。

一个炎热的下午,太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里乘凉,唯独有我在_场上一圈圈地跑着,好像被抛弃了似的。

跑着跑着,突然,我被一块石头绊倒了,摔倒在跑道上,膝盖火燎燎地痛。

一支温暖的手握住了我的手,把我扶了起来,我回头定睛一看,原来是他。

“没事吧?”他问道

“没事,谢谢。”

“哦。我们一起去玩吧!”

还没等我回答,他就来着我的手到秋千前。我坐上秋千,紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了!”一声,他就推了我一把,我便飞了上去,似乎天空触手可及;我又轻轻地摇下来,与大地拥抱。就这样,我们玩了许久,坐在同一个秋千上,荡到同一片天空,又落在同一个地方。

过了一会儿,一阵悦耳的钟声响起,我们一同走进教室。

“等一下”,我叫住了他,然后结结巴巴地说,“我们可以做永远的朋友吗?”

他笑了:“当然可以!”然后转身走回了教室。那一瞬间,我觉得交朋友其实并不难,难的是心中多余的担心自己。此后,我们就每天

在一起学习,一起玩耍。时间如流水——我们都长大了,可彼此之间却越来越陌生。

从回忆中醒来,才发现_场上又多了两个追逐嬉戏的小男孩,正如当初的我与他。又一阵微风吹来,我不由自主地摸了一下脸颊,恬静的脸上似乎又多了几颗珍珠。

在阵阵笑声中,我转身离开,只留下一片脚印和一串记忆。

第四篇: 校园里的记忆小升初主题作文

说好了,一定要再去看一次校园里那爬了满架的紫藤萝。

说好了,就算到了中考,到了分开,也绝对不要哭。

说好了……一切都已经说好了。可是……这里,那里,到处都有着我的记忆。

虽说还是上学期,离中考还有几月的时间,但是很多班都已经拍起了毕业照。我茫然的看着站在_场上的人来来往往,几个班的人聚成一丛。谁说了一句茄子,慌慌张张地睁大了眼睛,喜悦地扯出了笑容,此刻的相依被存进相片。

现在离分离太远,所以我们可以毫不在意的嘻哈玩笑。小学的时候经历了一场分离,我们彼此遗忘。人越大聚首的时间越少,小学同窗六年,中学便是三年,就算毕业之后有幸考上中学,有幸上了重点高中,有幸被分在一起,也只是感叹一句时光匆匆,从此陌路。

可是说好了,要一起看校园里那爬了满架的紫藤萝,说好了还要在一起见到下一个春天和太阳。我们双手交握在一起,我们在委屈的时候相互拥抱,相互扶持,我们有太多的东西,在这个校园里被记忆。

同窗三年,我们被画笔牵起了整片蓝天。下课的时候恨不得黏在一起,好像怎么也不嫌够。彼此都有着缺点,偶尔还会因为对方的一些小自私而闹别扭,但是还是很快就会和好。我们自从学了《紫藤萝瀑布》之后就一直想去看那紫藤萝,校园里搭了满架的淡紫深紫,就像是流动的时光,淡淡地,悲伤却温馨着。

忽然你笑了,或只是这冬天里唯一的温暖。我眯起了眼睛,窗外_冷的阳光散在你的白_棉衣上,有着淡淡的光华,你围着毛绒绒的灰_围脖,怕冷地将手缩在袖子里。我只好握住你的手,虽然我的手也很冷。那时候的我们像是小小的虫子,聚拢在一起取暖。

再一次看到你,你穿的极为随意站在_场上四处张望。灰_的男士大背包将你的身影衬得瘦小。我喜欢粘着你,因为你不仅像同学,还像是姐姐,我记得你的好,你是一个容易让人有安全感的人。我走过去拍了拍你的肩,你笑着一拳轻轻垂在我的肩处,原来是你啊,你这番说道。

原来是你啊,原来是你,……幸好是你,幸好是你被我记忆。

校园里有你,真好。原来这三年灰_与白_之间朦朦胧胧的天真年纪,在这像走尸一般平静地校园里,再多的波澜,再多的记忆里,都有你,真好。

说好了的,就算走进了那个可恶却不得不进的考场,就算会分开,也不要哭。彼此记忆就好了,校园生涯的记忆里有对方就好了,而且说好了,要约着再去看一次校园里那爬了满架的紫藤萝……

要将你,永远留在我校园的记忆里,永不忘记。

第五篇: 校园里的记忆小升初主题作文

那里,有云卷云舒,有粉色霞光,有宽宽的道路,有奔跑的我们。

那是我们的校园

校园

初秋未凉,夏季的尾巴还没藏好,舒爽的秋风中夹杂着夏的痕迹。

踏进校园,新的一天在清晨的朝阳中苏醒,小树林间笼上一层轻纱似的薄雾,一条小径直直地沿着小树林旁。

校园人

拿一本书,握一支笔,慵懒地靠在走廊上,乘着夕阳,思维在镀着金的文字间流淌,伴着欢笑声,在知识的海洋里遨游。

在上课时,少不了书香,少不了求知的渴望,郎朗的读书声萦绕在耳旁。老师们口若悬河,学生们聚精会神。有老师们的爱岗敬业,有才了同学们的学业有成。

在课间,不难看见那许许多多嬉笑的身影,点点醒目,那是认真的少年在人生的道路上,肆意挥洒青春。在走廊上总会有同学们成群结队地站着,他们有着最单纯的面孔,说着青春的话语,对未来怀着无限的向往。

等星星稳了,月亮入眠,同学们才进入梦乡。

校园风尚

励志、笃学、尚美。这几个词承载了学校对同学们的厚望。学校本着“一切为了学生的发展”的宗旨。同学们也朝着积极的方向发展,见到老师主动问好,看见同学热情相迎。

如果遇到需要帮助的老师或同学,也能及时伸出援手,校园里一派和谐,存在于这么一个优秀的团体里面,没有一个同学想过要独善其身。

校园文化

我校独立办学始于1999年,今年是第20周年了,校园的处处都有着历史文化厚重感。文艺汇演,远足拉练,校运会……年年不少。同学们既享受着书籍的沉淀,又享受着心灵的熏陶。

历史文化是笼罩于校园的长袍,长袍不褪,文化永存。相信在这层长袍之下,我们将会像初生的太阳,放飞梦想,放飞希冀,活出真正的自我。

阳光温暖灿烂地铺满了整个校园,香樟的叶子闪闪发光,吹来的风是书香味的清爽。在忙碌学习的间隙,偶尔我也会慢下脚步,拾取那些散落在校园角落的光影岁月。

最美丽校园,最美的记忆。

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