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【导语】五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！孩子的学习成绩，总能牵动家长的心，以下是为大家整理的《小升初备考：1-6年级学习重点解析》供您查阅。

　　一年级

　　升入一年级，就意味着孩子已经不再是那个在幼儿园课堂上，随意吵闹的孩子了，孩子要更加注意纪律性；

　　再一个就是，可能孩子在幼儿园期间，家长对孩子的学习成绩并不知特别在意，但当孩子进入小学后，孩子的学习成绩就成为家长关注的重点，这时候，家长也不要太着急，家长要对孩子有耐心，给孩子足够的时间来学习、成长；

　　孩子升入小学，孩子自身也可能不适应，有压力，中间可能就会犯一些错，家长这时对孩子也不要太严厉，少批评孩子，多多鼓励鼓励孩子，多陪陪孩子，减轻孩子的压力，在帮助孩子寻找解决问题的办法；

　　还有一个最重要的，就是培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如集中注意力的习惯、阅读的习惯、提前预习的习惯、改错的习惯等，这些习惯培养好了，对孩子之后的学习用处非常大。

　　二年级

　　孩子升入二年级，这些学习习惯要记牢：

　　科学安排学习时间。该学习的时候就学习，该休息的时候就休息，最好是制定一个详细的学习时间安排表和学习计划表，做到学习不用家长、老师的督促；

　　多思考，敢于发表不同的意见。学习就要多思考，有疑问、有不明白的地方就要主动地去问老师或者是问同学，如果自己有其他的见解也可以向老师、家长大胆地表达出来，不要害羞，因为只有这样，我们才能获得进步。

　　接来下我们再来说一说语文，二年级语文难度不大，但学习重点不仅仅在于生字、词语等的学习，同学们还要重视阅读和写作的训练，同学们通过阅读，积累丰富的字词句等作文素材，作文写作，可以通过写日记来训练，提高自己的语言表达能力。

　　三年级

　　三年级，是小学学习的分水岭，三年级学习任务和学习难度都会加重，很多孩子由于不能很好地适应，学习成绩就会下降。那么，我们就要提前做准备：

　　语文。三年级语文学习难度加大，课文内容也有了一定的深度，这时就更加看中孩子的独立思考的能力和自主学习的能力，这两个能力培养得好，孩子学语文就会相对轻松。

　　数学。三年级数学，要加强孩子的数学应用意识，提高孩子解决问题的能力。三年级数学，考查抽象思维的知识点较多，这时，培养孩子思维的敏捷性和灵活性就尤为重要。

　　英语。三年级的英语总体难度不是很大，同学们这时就要多重视基础，语法要掌握好，还要积累足够多的词汇量。

　　四年级

　　四年级是小学中年级到高年级阶段的承接期，这也是孩子学习成绩定型的关键期。

　　语文。四年级语文要重视阅读理解，同学们在平时要多做一些阅读理解题，加深自己对语言文字的理解和运用；再一个还要说一说语文作文，大部分孩子的缺乏生活素材，写出的作文显得很空洞，所以，孩子们要从日常生活出发，多观察多体会，积累生活素材。

　　数学。四年级数学难度逐渐加大，几何、计数、列方程解应用题等，这时，同学们可以练一练奥数，训练自己的思维能力，提高自己解题的效率。

　　英语。四年级，是学习小学英语的黄金时期，家长和孩子要重视。孩子在提高听、说、读、写能力的同时，还要积累一定量的英语句型。

　　五年级

　　五年级，孩子进入高年级阶段，学习难度变大，但基础知识也要重视，孩子的基础知识掌握得不扎实的话，小升初会吃亏。

　　语文。五年级语文，字词难度加大，易错字也增多，在阅读方面，对孩子的阅读速度就有一定的要求，那么孩子在平时阅读训练的时候，就要加强这方面的训练；语文作文，孩子要重视构思的新颖性和修辞的正确运用。

　　数学。五年级数学难度加大，那么，准备整理错题本是必须的，坚持每天做一题懂一题，不懂就问，学会举一反三；孩子们还可以却接触一些竞赛考试题目，分析考试题型的特点，做一做重点题型。

　　六年级

　　孩子进入六年级，很多家长就会着急孩子的小升初，其实，家长们的关注点还是应该在孩子的自身学习能力。家长们在帮助孩子准备小升初的时候，还要帮助孩子建立自信心，还可以引导孩子接触接触课外知识。

　　语文。我们之前就说到学好语文，学会阅读是关键，这时，家长可以在孩子阅读的时候，规定一个时间，然后让孩子读后感或者读书笔记，提升孩子的语文文学素养。

　　数学。培养孩子的解题能力是关键，不管是哪一类型的题型，孩子都要从多角度的方面来演练，从而提升自己的做题能力。

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