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随着上半年教师资格证面试的结束，下半年的笔试也即将悄然到来，你做好准备了吗。俗话说，“知己知彼，方能百战不殆”，我们一起来看看有哪些新出的政策需要注意的吧!下面是小编为大家整理的教师资格证考试新政策范文(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师资格证考试新政策1

一、考情分析

《教育教学知识与能力》总分值150分，考试时间120分钟。涉及21道单选题、4道辨析题、4道简答题和2道材料分析题，分值分别是42分、32分、40分和36分。涉及考点主要包括教育基础知识与基本原理、中学生学习心理与发展心里、中学课程与中学教学、中学德育、中学生心理辅导以及中学班级管理与教师心理。

二、备考指导

根据“考情分析”中对各个题型的分布分析可以发现，各个题型考查所占的分值比例较接近，所以在小学科目二的备考过程中每个题型都要做好充足的准备，本次针对考试内容进行针对性的指导，希望能给大家以帮助。

首先我们来看一看主要内容都有哪些：

对于教育教学知识与能力这部分内容，既要求考生们理解，同时也要求考生们记忆。例如单项选择题多数考查的是大家对这部分知识的理解，要求大家了识记教育、课程、学生等相关概念以重要代表人物;而对于案例分析题则要求大家在理解理论的同时能够找出案例中人物的特点以及具体的行为遵循了哪一个理论。对于简答题而言就要求大家多看多背了，但是尽量找一些口诀记忆，优化记忆策略。尤其是教学、德育、新课程改革以及班主任工作的部分都属于材料题和简答题的常考知识点。

三、总结

在“备考”这一环节中罗列出来的知识点所占比重大家一目了然，中学生学习心理和中学德育分数占比不可小觑，但同时这里的内容只要考生们肯下功夫是可以几乎不丢分的。当然，为了方便我们自己的记忆，大家也可以自行的去编制一些口诀或者搜集一些相关的口诀帮助我们记忆。

四、考题再现

1.(单选题)后学材料对先学知识识记与保持的干扰叫( )。

A.前摄抑制 B.后摄抑制 C.侧抑制 D.系列位置

【答案】B。解析：本题考查的是干扰抑制说。后学习材料对先学的材料的影响为倒摄抑制，故选B项。

2.(简答题)根据班主任工作内容简述后进生的教育。

【参考答案】：

对后进生进行教育要做到：①关心热爱与严格要求相结合。②培养和激发学习动机。③善于发掘后进生身上的“闪光点”，增强其自信心和集体荣誉感。④针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药。⑤对后进生的教育要持之以恒。

3.(简答题)简述定势与功能固着。

定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。定势对于问题解决既有积极的作用，也有消极的作用。

功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向。功能固着只具有消极作用。功能固着也可以看成一种定势，因此，定势不等同于功能固着。

教师资格证考试新政策2

Part 1 政策学习

在2021年11月19日，教育部、人力资源社会保障部召开的2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上提出了“七个要”，明确指出针对各地、各高校要充分认识做好高校毕业生就业工作的重要意义，努力开创高校毕业生就业工作新局面。

1.要：落实政策，以中央关于高校就业的相关决策为指导方针，行动前置，提前部署落实。

——有政策护航，大家放心!

2.要：拓宽渠道，应届生毕业之后的就业途径要多样化，凸显中小企业的竞争优势。

——就业途径增多，选择多样化!

3.要：开拓岗位，各机关，事业单位提供各类基础，政策性、市场性岗位。

——就业岗位增多，机会多多，就看大家能不能把握!

4.要：推动服务，增多毕业生了解就业的信息渠道，让各类公共性信息宣传服务进入校园。

——不出校园，就可以了解各类就业信息，不要担心!

5.要：加强指导，提供就业指导，帮助毕业生制定职业规划，为国家需要的领域贡献才智。

——国家的每个角落都需要我们，想好去哪里了吗!

6.要：重点帮扶，对就业困难毕业生，做好高职百万扩招毕业生就业服务。

——毕业困难，别担心，扩招了!

7.要：落实责任，建强工作队伍，加强宣传引导，确保中央决策部署落实到位。

——有团队保障，还在等待什么!

Part2 出谋划策

2022届高校毕业生规模预计1076万人，同比增加167万人。面对这增长的数字，即便国家从政策层面已经最大限度地采取提供保障、拓宽就业渠道等措施，但是想必大家也还是感受到了毕业生大军的竞争压力!那么问题来了，到底什么职业，什么岗位可以同时兼顾稳定的收入、优厚的福利待遇、良好的工作氛围、可观的职业前景以及让人羡慕不已的寒暑假呢?YES!教师!

有人会担心说，没有教师资格证可以考教师吗?原则上来说，教师资格证是成为教师的“敲门砖”，具备教师资格证，的确是成为教师的第一要求。但是随着近两年政策性的改变，也出现了“先上岗，再考证”、“免试认定教师资格”、特岗教师等多种途径，大力支持大家的“教师梦”!

Part3 心动不如行动

1.明确考试政策

教师编制考试属于教师招聘考试的一种，由当地教育局统一发布考试公告，考上了编制教师岗后属于事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年(实际操作中，一般只签订一次合同)并按照相关规定，享受事业单位工资待遇。

(1)年龄要求。一般招聘教师要求年龄是30岁以下，也有的是35岁(选调除外)，具体的看公告，但如果是研究生或以上学历的考生，报考的年龄要求会被适当的放宽。

(2)专业要求。一般所学的专业与报考学科的专业要求相近或者是相同。小学和幼儿教师对专业的要求较少，一般有教师资格证即可报考。初中对专业的要求一般相近或相似专业即可。高中对专业的要求较多，本科大都要求专业相同，研究生学历对专业的要求较为放宽些。

(3)学历要求。考教师是有学历要求的，一般情况下：从小学到高中要求学历是递增的(具体看公告)。

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。特岗教师有年龄限制30周岁以下，以全日制本科毕业生为主，招聘流程按照发布招聘公告、报名、资格审查、考试考核、集中培训、资格认定、签订合同、上岗任教。特岗教师有三年的服务期限。服务期满后，特岗教师仍有多种选择和出路。

2.熟悉考试内容

教师编制考试、特岗考试一般有笔试、面试或考核的方式。

(1)笔试内容。考试内容一般为《教育基础知识》和《公共基础知识》或者《学科专业知识》两部分。教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等。公共基础知识一般是指文史、法律、数学、政治时事等综合知识。岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题，每个省份具体考试内容不一样，详见地方招聘公告。

(2)面试考试。面试采取试讲或说课的方式进行，面试具体办法及时间、地点在见当地教育局发布的考试公告。

教师资格证考试新政策3

一、2022届及以后年份师范毕业生可免国家中小学教师资格考试

2022年1月14日，教育部发布的关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革通知中提到：自2022年起可以参加免试认定改革(具体名单另行印发)。实施免试认定改革的高等学校应建立师范生教育教学能力考核制度，根据培养目标分类对师范生开展教育教学能力考核，考核合格的2022届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果，免国家中小学教师资格考试。

二、普通话考试新规已实施

普通话证书是教师资格认定必备的材料之一，备考教师资格证的同学们一定也要准备好相应的普通话证书，2022年普通话水平测试也有以下一些变化：

(1)普通话一级甲等须经国家测试机构认定

(2)普通话等级证书由国家测试机构颁发

(3)删除两次测试间隔时间的要求

(4)明确电子证书和纸质证书具有同等效力

(5)取消属地报名要求，可就近就便报名测试

(6)应试人对测试成绩有异议的可以申请复核

三、各地考试变化

(1)山西变一年一考为一年两考：经山西省教育厅批准，自2022年起，山西省中小学教师资格考试实行一年两考，即上半年、下半年各组织一次。

(2)西藏一年一考：西藏地区相关部门发布通知：由于西藏2021年下半年中小学教师资格考试笔试、面试的实际报考和参考人数均比较少，我区每年只组织一次全国中小学教师资格考试笔试和面试，2022年下半年全国中小学教师资格考试笔试时间为10月29日，面试时间以教育部考试中心通知为准。

(3)江苏不再限制非师范生报考：经江苏省2022年上半年中小学教师资格考试笔试报名公告发布通知：可报考条件第一条为具有江苏省户籍或持有有效期内江苏省居住证的人民，或在江苏省内普遍高等学校全日制在读的学生，可在江苏省内报名参加中小学教师资格考试笔试。

四、教师资格证报考学历门槛和专业要求

2022年教师资格证考试的学历报考条件整体和历年并无差别，具体为：

(1)报考幼儿园教师资格证考试的，应当具备幼儿师范学校毕业或中等师范学校学前教育专业毕业及以上学历。

(2)报考小学教师资格考试的，应当具备大学专科毕业及以上学历。

(3)报考初级中学教师资格考试的、高级中学教师资格考试的、中等职业学校教师资格考试的，应当具备大学本科毕业及以上学历。

(4)报考中等职业学校实习指导教师资格考试的，应当具备大学专科毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上人工技术等级。

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