小学一年级数学练习题|小学生五年级读后感400字三篇

更新时间:2017-05-27 来源:小学生作文 点击:

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【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。为大家提供《小学生五年级读后感400字三篇》,欢迎阅读。


【篇一】慈母情深读后感400字


  我们学了《慈母情深》这篇课文后,我的感受非常深。

  这篇文章讲的是”我“想买一本叫《青年近卫军》的一本书,于是去母亲工作的地方要钱,发现母亲赚钱非常不容易,而且还非常辛苦,”我“看到这样本来不想说要钱的,可还是说出来了,母亲虽然没有钱,但还是毫不犹豫的给了我钱,从中可以看出母亲通情达理和对”我“的爱,最后有了一本长篇小说——《青年近卫军》

  我也想起了我的妈妈,我的妈妈是一个做生意的,每天回到家还把家里收拾得干干净净,她总是在忙碌,上班时间要打理生意,回到家要给我们洗衣做饭,还要检查作业,她总是对我说,不累,不累。每天晚上我睡着后,妈妈就把我当天穿的袜子洗一洗,地板拖干净才睡觉,从不让我穿丑袜子,在我印象中,妈妈就像是用铁打的,用钢铸的,不知道苦,不知道累。

  有一天晚上,我睡一觉醒时,突然听见隔壁卧室传来妈妈痛苦的*声音”真是累死我了“那一刻我心痛极了。我的心紧紧缩成一团,妈妈不是真的用钢铁做的,她也是人呀!也会疼,也会苦啊,只是在我看不到的地方累的垮了下去,妈妈这么辛苦都是为了我们这个家。

  此时,我不禁想到了冰心的一首诗”母亲啊,天上的风雨来了,小鸟躲进它的巢里,心中的风雨来了,我躲进你的怀抱里“


【篇二】妈妈走了读后感400字


  小朋友们,假如你失去了你最爱的妈妈,你会怎么做?是每天都失声痛哭,生活在悲伤的日子里,还是学会独立,照顾好自己的家人呢?这个小怒女孩虽然失去了妈妈,但仍然生活在开心的世界里。她就是《妈妈走了》这本书里的主人公乌娜。

  这本书讲了:五岁的乌娜失去了妈妈,她天天失声痛哭,可后来又一想,妈妈在世时为我们做了许多事情,妈妈现在走了,那我和家人也不能天天生活在悲伤的日子里,我要学会独立自主,像妈妈在世一样照顾好自己的家人。于是她就和兄弟们一起努力,最后是家庭又变得开开心心!

  读完这本书后,我非常激动,为乌娜没有了妈妈而感到伤心,为五岁的乌娜能从痛苦的阴影中走出,学会长大照顾家人而感到骄傲。和乌娜相比,我真的不如她,我都是岁了,有些事还得让家长帮忙,早上让妈妈帮我梳头,晚上让妈妈陪我睡觉,不然我还害怕呢!为此我感到很惭愧。看了这本书我就想:如果我失去了妈妈,我该怎么办呢?是学会独立自主,照顾家人,还是永远生活在悲伤的日子里呢?从乌娜身上我明白了一个道理:虽然失去了亲人或自己最喜爱的东西,我们都不应该天天生活在痛苦的阴影中,而是告别过去,学会长大,独立自主,照顾自己的家人,这才是我们成长中最重要的!


【篇三】鲁宾逊漂流记读后感


  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。的确,读书能给我们带来快乐,一本好书是我们的良师益友,在阅读中能给我们知识和启发。《鲁滨逊漂流记》就是这样的一本好书。

  全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难,最终战胜了恶劣的环境,与土著人星期五共同回到了家乡,过上了幸福生活的故事。

  鲁滨逊的勤劳、勇敢和那惊人的心理承受能力。可想而知,一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年,没有人陪伴他,甚至于最基本的,与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋,没有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

  其实鲁滨逊也是一个常人,他没有什么惊人的本领可以在这凄凉的环境中久久地挣扎。可是他承受住了这个打击,发挥出超出凡人的心理承受能力。为了重新拾起勇气,鲁滨逊写了一张厉害差异表,把种种可能都分析出来。无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

  通过读这本书,可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑战,就可以创造一个又一个的奇迹。

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