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【导语】放暑假了!这是全世界学生每年最期待的时刻。以下是为大家准备的初一年级暑假学习作文600字三篇，供您借鉴。

　　 篇一：

　　为了让我暑假过得充实又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时，看书可以让我知道许多课外知识，向全面发展。看书时还会积累一些好词好句，提高我的写作水平。除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我“充充电”。学游泳，遇到水灾等灾害能自救。学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

　　“读万卷书，不如行万里路。”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方，让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多，所以我要努力奋斗，早点完成作业。我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。

　　下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的话画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格，父母和老师都会称赞我。

　　同学们，我的暑假计划是不是丰富又多彩？

　　 篇二：

　　在这个暑假，本以为可以快快乐乐的玩耍，可是，我的命运在和兴趣班连在了一起，我妈妈没有经过我的同意就给我报了一个兴趣班，妈妈起先没有给我说，来了一个先斩后奏，我正在熟睡之中，她就把我叫了起来，就把我拉到楼底下，给我买了点早点，就把我送到兴趣班那去了，我还不知道学什么呢，结果，她神秘兮兮的说，去了你就知道了。

　　我到了那之后，浓厚的纸砚气息就冲到在我鼻边，我想着，是书法，果然是书法，还是毛笔字，那老师是一个老头，人还不错，不流利的普通话，经常逗得我们哈哈大笑。有人说，书法心要静，那的确挺安静的，不过休息的时候，就有一个活宝，我们不想笑都难。就这样，我度过了第一天。可是，我不想学，就乱找借口，说我喜欢画画，我不喜欢毛笔字。妈妈则不以为然，接下来，便出乎我的意料，妈妈竟然真给我报了画画。

　　还是同一个地方，我就是哑巴吃黄连，有苦说不出呀。来我给你们算算，八点半开始，十一点结束毛笔字，十一点半开始画画，一直画到一点半，这可真苦恼，我家离着这个地方远，我干脆就在那，不回家。可是，每当老师吃着东西，心中终是泛起痒痒。这可真是难受呀。没关系，在这一个多月的磨练下，我竟然厉害了，很多不会的地方都懂了。

　　这就算是兴趣班。

　　 篇三：

　　手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。

　　想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。

　　我的暑假学习安排是这样的：

　　一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。

　　二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离*》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写作文时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题；写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分……

　　三·多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。

　　四·整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。

　　五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习经验，了解大学的招生信息等等。

　　“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。

　　这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？

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