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以下是小编为大家收集的照片里的故事初中作文500字左右范文汇总五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇1】照片里的故事初中作文500字左右
也许,时间会冲淡记忆;也许,时光会改变容颜;但,不会改变的是我对你们的想念。
无意翻开相册,一张照片就这样闯入了我的视线。
看着毕业照上那一张张熟悉的面孔,一种说不出的情感弥漫在我的心里。那个我学习生活了六年的校园,那个曾经给予我快乐和幸福的集体,那些关爱着我们成长的老师,那些和我朝夕相处、形影不离的好友们,你们现在都还好吗?
指尖划过那一张张青涩的脸庞,每一个都是那么亲切。20__年,我们乘上小学的列车,我们无时无刻都在盼望这辆列车快点到站;20__年,这列车终于到站,然而,心中却是满满的不舍。六年时光,我们一起感受着阳光的温暖,校园的每一处,都留有我们的欢声笑语。高大的松树下,课间一起玩耍的情景仍历历在目。六年时光,我从一个爱哭鼻子的小女孩,成长为一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。六年,是我们改变了时光,还是时光改变了我们?
那天,六月十四号,阳光和煦。教室里,同学们都在认真地学习着,做着小考前的冲刺。突然,走廊上传来一阵喧闹,有好奇的同学出去看。紧接着,一句“拍毕业照了”惊动了一汪静水。教室里无人说话。我放下笔,看了一眼同学们,大家仿佛都若有所思似的。好一会儿,才有同学陆续走出去。路上,可以看到同学们手牵着手,亲热地搭着背。一会儿指指这儿,一会儿瞧瞧那儿,我想,大家应该都在回忆往事吧?
我一步步走向拍照的地方。我的脚步怎会如此缓慢而又沉重?站好后,班主任笑着对我们说:“天下没有不散的筵席,你们即将离开这里,在分别的倒计时里,我希望每个同学都能开心微笑着,度过在校园里的这段时光。今天,就让我们把微笑定格在这张照片上,为少年时代留一份美好的回忆。”
听了班主任的话,大家都心照不宣地沉默着。
照相了,摄影师喊道:“一、二、三”“致六年时光”我们大声齐声喊道。
那天,阳光和煦,我们离分别又近了一步。
思绪回笼,我合上相册。心想,也许多年以后,在某个地方,我们将惊喜地轻轻道一声:“好久不见!”
【篇2】照片里的故事初中作文500字左右
在我的写字台的抽屉里,放着一张照片。照片上有一个小女孩,他的头发短得看起来像个可爱的小男孩,身穿一件粉红色的衣服和一条花碌碌的裤子,左手拿着一个五颜六色的叮当球,右手抱着一个红色的小汽车,脸上笑得可甜啦,就像一朵红玫瑰。我可喜爱这张照片啦,每次我写作业的时候,我都会偷偷地拿出来看好几眼;闲来无事的时候,更要明目张胆地拿出来左瞧右看;要是有小朋友来家里玩,我会毫不犹豫地拿出来给他们免费参观。原来呀!照片上的那个可爱的小女孩就是我,当时只有三岁。
那是一个阳光明媚的周末,天空中太阳正笑眯眯的照着大地,小鸟们正在蓝天下欢快的飞来飞去。爷爷、奶奶和妈妈、姑妈带上我和弟弟一起走向人民公园。好久就想去公园里玩啦,所以,我我心中高兴得就像天空中自在飞舞的小鸟。
我们一进公园大门,就看见道路两边的商店里摆满了各种诱人的玩具,有气球、小汽车、小熊玩具……我一眼就看上了其中的一种球了,这该特球上面有两个小叮当,叫叮当球。爷爷见我十分喜爱,就给我买了一个。我高兴得笑了出来。这个叮当球色彩艳丽,白色、蓝色、黄色、绿色合在一起,五颜六色,十分好看。
然后我们就又一边说笑着一边往前走,走着走着,又发现前面有专卖小汽车的。这些小汽车真漂亮,红的、黄的、蓝的、绿的,客车、货车、小轿车……什么样的都有。我真想买下一辆小轿车来,开在公路上风一样奔跑,那有多威风呀!妈妈看见我和弟弟都很喜欢小汽车,就给我买了一辆红色的小汽车,给弟弟买了一两蓝色的小汽车。我和弟弟拿了各自喜欢的小汽车,甜甜地对妈妈说了句“谢谢”,就高高兴兴地有向前走。
走着走着,眼前出现一个很大的湖,湖面上有很多打扮得很漂亮的游船,很多人正坐在游船上游玩呢!这些游船,有的做成顽皮聪明的小猴子,有的做成高贵优雅美丽的小天鹅,有的做成老实可爱的小胖猪……我对妈妈说:“妈妈,我要坐船!”妈妈点点头说:“好吧!”我们就找了个有六个座位的小天鹅游船坐下了。在船上坐好了,妈妈给我讲道:“小天鹅很美丽,他在水里游起来总是显得那么悠闲自得。”说完了,妈妈还给我和弟弟讲了丑小鸭变成小天鹅的故事,完了,还夸我就是一只可爱的小天鹅。湖面上微风轻轻吹来,我感觉自己就像一只美丽的小天鹅在湖面上戏水,真爽!
那天,我们玩成了下午六点过才恋恋不舍地离开了人民公园。临走的时候,我还选了一处花正红草正绿的地方照了一张像,于是就留下了本文开头介绍的那张让我很喜欢的照片。
【篇3】照片里的故事初中作文500字左右
“拍毕业照啦!”同学们个个兴奋地手舞足蹈,欢呼雀跃。我表面上欢天喜地的,可心里却怎么也高兴不起来。拍毕业照,预示着我们不久将告别母校,告别所有相熟的事物,去迎接一个轮回:入校、成长、再毕业。此时此刻,我不禁起了依恋之情。
广播里响起了朱老师亲切的声音:“请五年级到操场拍照……”,或许是因为对我们的不舍吧,连老师也对“毕业”这两个让人敏感的字闭口不谈。
教师里立即响起一阵移桌椅的声音,大家伴随着不断的议论冲到操场——这情形就跟当年我们第一次来这儿时差不多,只是人变了,变得愈发成熟了。
操场上有两排椅子,两排椅子中间分别隔着一个人的距离,再往后是两排紧挨在一起的桌子。老师坐在第一排椅子上,学生安排好的三列横队分别站在老师后面。我踏上椅子,心中又涌起了深深地眷恋,一想到还有一个多月就要离开母校了,我就不由悲从中来。
“站好了!两边的人身体微微向内侧一点。对,就这样,中间的别动!”
我好奇地望向声音的来源处,只见一个站在三脚架相机旁的男人正用手对我们指指点点。待他走近,我不由一愣——这简直就是从漫画里走出来的人物!怎么会有长相这样奇特的人?我用手捂住嘴,偷偷地笑起来。
身旁的同学探过头,我一边“哧哧”地笑,一边把事情告诉了她。同学瞄了一眼摄影师,又偷笑着告诉另一人。很快,女生都知道了这事。不知是哪一个没忍住,笑出了声,随后大家也不捂嘴了,全都笑得一脸光辉灿烂,像盛开的向日葵似的。摄影师不明所以,还以为是我们配合他工作,便笑嘻嘻地拍了两张。随着“咔嚓”的清脆快门声,我们和老师的笑容保存在了照相机里,也在大家的记忆力永存了。这是我们最美的瞬间,如钻石一般晶莹耀眼。
不平静的时刻,带着点点激动,我和同学们安静地往回走。等待着那张将我们小学的一切定格在八寸天地里的照片。朝阳的温暖缓缓在我脊背上移动……
【篇4】照片里的故事初中作文500字左右
相册里的照片越来越多,可是,令我印象深刻的还是那张——在一片草地上,我蹦跳着,满脸开心得意,还伸着舌头,那股高兴劲好像要溢出来,使每个看到这样照片的人,都情不自禁跟着笑起来。
那时我还在上幼儿园。一个阳光明媚的下午,妈妈要带我去小区旁边的假山上玩,那是我梦寐以求的地方啊!小草密密的,各种叫不出名字的野花撒在上面,编织出一张柔软美丽的地毯,有小虫子藏在草里鸣唱,偶尔还能找到一种叫“天天”的紫黑色的小果子……小山的一切都让我觉得新奇和有趣。
我随便拔起一把草,自己玩过家家。爸爸走过来说:“我有一个更还好玩的游戏,你要试一下吗?”我疑惑地看着爸爸。只见爸爸猫着腰,用手轻轻拨着草丛,突然猛的握住,慢慢在草地中捏出一只绿色的、细长的虫子。爸爸说:“这个叫蚂蚱,它一点都不可怕!”
我学着爸爸的样子,在草丛里找来找去。半天过去了,爸爸捉了住了十多只,可我的“技术”实在太差了,好几次都是看着蚂蚱老老实实趴在草叶上,我扑过去,它却悠哉地从我手边跳过。旁边爸爸还哼起了一首腔调怪异的歌:“什么祸害庄稼呀?蚂蚱!为什么不抓它呀,蹦达……”,这么可爱的小家伙竟然是害虫,我还抓不到它,我的心情别提多糟糕了。
突然,我看见了一个大个的、绿油油的家伙从我面前草丛中高高地跳了出来,在它落地一瞬,我向着它的下方双手一扣——“抓到了!抓到了!”我高兴地跳起来。“咔嚓”一声,这个画面被妈妈抓拍记录到了手机相册里。
前几天家里做照片墙,这张照片被妈妈打印出来,并把它挂在最醒目的位置。现在,小山上已种上了树,我也很久没有去玩了,但每当看到照片,我就想起那时的画面和爸爸的歌声。在那个温暖的夏日午后,阳光打在脸上,我和爸爸妈妈有一起唱歌、抓蚂蚱,摘野花,找“天天”,幸福极了。
【篇5】照片里的故事初中作文500字左右
看着那张挂在墙上的全家福,不知为何,我的第一眼总落在环抱着我的外祖父的手上。
照片中的我才两岁光景,坐在外祖父的腿上,咬着手背,呆呆地望着镜头。外祖父用双手环着我,那是一双黝黑、布满青筋的手,即使隔着照片,也能感受到那份沧桑。
外祖父的手,是一双勤劳的手。退休后,他闲来无事,准备自己种地。他成天背着锄头到地里去,那把锄头,抡起又落下,抡起又落下,日复一日,他手背上的青筋更加明显,原本细腻的皮肤也皲裂了,变得又黑又糙。就是这双勤劳的手,春夏秋冬一直劳动不歇,为我们全家带来了新鲜健康的绿色蔬菜。每次站在顶楼看着外祖父在地里劳作的身影,我的双眸总是泪光盈盈。
外祖父的手,是一双勇敢的手。新年时,我独自一人在门外放烟花。哪知那烟花会旋转,不知不觉转到了我的脚边。看着火花四射的烟花滋滋作响往我脚上窜,我下意识地想躲进屋里,但来不及了。外祖父不知从哪里冒出来,一个大跨步,迅速弯下腰,把烟火按住了。他把手抬起来,手指的指腹已经变得如炭一般乌黑。我吓得不轻,瞬间愣住了。他却用另一只手揉揉,笑着对我说:“哪有事,我的皮可糙,肉可厚了。”可我已经吓哭了。
外祖父的手,是一双懂心的手。一次吃晚饭,满桌的菜我都不喜欢,我只能不情愿地把饭塞进自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不满,他笑着摇了摇头,就起身走进厨房。他一手掂着锅,一手挥动锅铲,只听见几声金属碰撞的声音,很快便端出一碗金黄的爆炒金针菇。我噙着泪花吃着这碗专门为我做的金针菇,特别美味。
每次望向那张老照片,我的目光就不由自主地落在外祖父的那双手上。那是一双勤劳的手,一双勇敢的手,一双懂心的手。
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