【六年纪上册数学书答案】小学生六年级读后感【三篇】

更新时间:2018-10-25 来源:小学生作文 点击:

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【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。为大家提供《小学生六年级读后感【三篇】》,欢迎阅读。
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【篇一】读王二小有感


  今天,我含着眼泪一口气读了,王二小的故事,我被文中的王二小那种坚强不屈、一心为了集体的精神深深打动了。是他,为了保障八路军和老乡们的安全,义无反顾地带日军进入了我军埋伏区,不顾自己的安危;是他,坚强不屈地抵抗着残忍凶暴的日本鬼子;是他,心中有着一种深深的集体利益感。

  王二小出生在一个贫苦的农民的家里,他爸爸妈妈被日本鬼子杀了。他11岁就成了孤儿。乡亲们都很同情,但王二小不想拖累大家,所以到地主家当了放牛娃,后来王二小参加了儿童团团长,什么事都抢着干。1942年9月的一天,王二小正在山上一边,一边放哨,突然敌人来扫荡,王二小急中生智把敌人带进了八路军的埋伏圈中。战士和老乡都安全了,王二小却被敌人挑在枪尖,活活地摔死在大石头上。鲜血染红了大石头,染红了碧绿的田野。看到这儿,我忍不住哭了……

  我们那十几岁的王二小,惨死在敌人的*下,他用年轻而宝贵的生命换来了干部和老乡的安全,他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。王二小,你不会孤单寂寞的,中国千千万万的少年儿童都在传颂你的事迹,你永远活在我们的心中,我们一定向你学习,将来做一个正直善良有爱心的好人。

  在今天,中日两国早已和好,但回想往事,我们心中还是觉得不痛快,因为我们不会那么容易被打败,不会像以往一样没有勇气。可是只有友好世界才能太平,可现在依然有战争,让战争休息吧!不要让更多的孩子失去家人的关爱,不要让他们和二小一样无家可归,因为爱国而死的战场上。让战争平息吧。


【篇二】读养花有感


  最近,我们学习了老舍的《养花》一文,让我深有感触。

  老舍先生爱养花,已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多:海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花,老舍先生一次能栽下三百多棵,一百多个品种。在老舍先生家的小院里,到处是花,院里,廊下,开的很滋润,这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的,每到下雨天,老舍先生一家就全家抢救花草,一身热汗,晴天,就再是一身热汗。“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动又长见识,这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这是我感悟最深的一个句子。是啊,不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水,怎能收获丰硕的果实呢?就拿我们班一个同学来说吧,每天上课不认真听讲,作业不仔细完成,把老师、家长的教训都当作耳边风,每次一到考试,结果就可想而知——一塌糊涂。

  也如我上一次吧,爸爸让我来养一盆花,开始我很有兴趣,为它浇水、施肥,天天对它精心呵护,可是到后来,兴趣就淡了。不浇水,也不施肥,两三天才去看一次,没过多久,花就干枯了。我十分伤心,爸爸对我说:“这都是你自己造成,不付出汗水和心血连养花这样的小事都干不了!更何况其他大事呢?”

  同学们,要想成功,就必须付出心血和汗水,让我们热爱劳动,付出汗水,去收获属于自己的丰硕的果实吧!


【篇三】《亲爱的笨笨猪》读后感


  我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称——樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界——樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关——无敌记忆力;第二关——智慧大比拼;第三关——趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书,更喜欢快乐冲过每一关!

  这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。

  这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。

  我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。

  我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的“樱桃”!

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