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【导语】要写好以写景为主的记叙文，首先要选择好叙述的起点，是开门见山地直接开始描写景物呢，还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等等，要根据描写对象和表达需要的不同，确定好叙述与描写的出发点，然后按一定的顺序进行表达。为大家提供《小学四年级写景的作文300字【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】

　　春天的西湖就是淡妆的西施。柳树在晚霞的照耀下，就像披上了一层金光，那湖畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我心头荡漾。

　　夏天的西湖，就是浓妆的西施。那荷花就是含羞带怯的脸颊。她用波光粼粼的湖面“织”成一条长长的裙子，使这位“浓妆”的西施蒙上一层梦幻的色彩。

　　秋天的西湖属于桂花，秋风吹过，飘过下来的桂花打在树叶上唱出“莎莎”的的歌声，奏响自己的乐章。秋天的西湖又是盛妆的西施。金色的银杏叶，红色的枫树叶……五彩缤纷的色彩把西湖打扮的分外妖娆。

　　冬天的西湖就是素颜的西施，她的美丽要你自己去发现哦！

　　西湖美有多种多样，千言万语汇成一句话“淡妆浓抹总相宜”。

　　一到桂林，我们坐船去了中外闻名的漓江，那里风景优美。漓江的水清清的，连江里五彩缤纷的鱼都看得清清楚楚。

　　我走到船的顶层，立即被眼前的景色吸引住了。两岸有很多山，形状千奇百怪，有的像一匹匹马，有的像威武的老虎，有的像一座座房子……我在船里好像进入了天门山的景色，这让我想起两岸青山相对处，孤帆一片日边来。

　　接着我们去了象鼻山。远远望去，那座山就像一头大象在江边饮水，它的鼻子浸在水里，似乎快活地喝水，好像又在说：“水真甜。”旁边有小朋友在玩水、玩沙子，他们在江边用沙子堆了一个又一个的城堡，还有些在江边游泳，像一只只小鸭子快活地游来游去。

　　我终于知道“桂林山水甲天下”是真的了，我很喜欢桂林，下次我还要来。

　　绕过绿树，引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和；那湖面如翡翠一样碧绿；那湖面如镜子一样照着绿树，照着假山，还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光，如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了！

　　我望着，望着一棵棵翠绿的树苗看它微笑，望着一条条害羞的小鱼听它唱歌。我走着，走在一个个神奇的山洞，静静地坐着，无比凉爽……此时，我仿佛走进一幅美妙而又神奇的画卷，而自己也成了画中的一部分。美啊我陶醉在里头……

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