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【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是收集整理的小学五年级作文范文【三篇】，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　瞧，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，天空变得高远了，溪水变得清冽了，瓜果变得香甜了，小草换上了*的毛衣，就连那落落大方的枫树呀，也穿上了火红的运动装。

　　我走在林间的小道上，欣赏着无边的秋色，随手捉住一片晃晃悠悠飞舞着的落叶，啊！一片银杏树叶。小小的，扇子一般，叶柄长长、细细，很有弹性；叶面上那一条条轻轻突起的叶脉呀，清晰、自然，那里面流淌着的呀，是对树干的留恋，对树根的向往；叶子的边缘，优美的曲线，高起来的像山峰，低下去的似峡谷；这片美丽的银杏树叶，淡绿的颜色，边缘上卷，又稍带*。

　　一阵风吹来，“沙沙”地响，我抬头细看，密密麻麻的银杏树叶随风摇摆，翩翩起舞，有的就如蝴蝶一样，直接飞了下来，在空中盘旋、打转，那么优美，那么轻盈。

　　那些落在地上的树叶，一样姿态万千。有的像害羞的小姑娘，还裹着个脸；有的像婷婷的少女，还摆动着舞姿；有的就像睡美人，弯着身子……

　　我抚摸着手中的银杏树叶，光滑、柔软，忍不住放在鼻子边闻闻，一股淡淡的清香，令我心旷神怡。

　　我爱秋天，我爱秋天的树叶！

　　有一天，狐狸碰到了一只正在搬运面包屑的蚂蚁，蚂蚁大汗淋漓的样子激起了狐狸的傲气，于是他大声的对小蚂蚁说：“喂，小东西，你不感觉到累和无聊吗？”蚂蚁非常有礼貌的说：“累是有点累，可我们祖祖辈辈都是靠自己勤勤恳恳、踏踏实实的劳动来生活的，不图什么大富大有，只要平安、健康、快乐就心满意足了。”

　　狐狸鄙夷的摇了摇头讥笑到道：“笨蛋的后代当然是笨蛋，鸡窝里飞不出金凤凰！看我们狐狸家族，从来不劳动，却只靠一个‘聪明’的脑袋就会衣食无忧，呼风唤雨，应有尽有。你看‘森林’的老虎和那只能占卜人类生死的乌鸦都败在我的手下，为我服务，这就叫‘聪明’你懂吗？你看你那土包子样，让人看了都烦，让开。”

　　蚂蚁什么也没说让到一边，仍然在勤勤恳恳的搬着自己的食物。

　　狐狸踱着方步，腆着肚子，哼着小曲直向前走，“咚”的一声，掉进了猎人的陷阱，把后边不远处的蚂蚁下了一跳，蚂蚁不解的问到：“喂，狐狸先生，跳陷阱也是“聪明”的选择吗？”

　　到底陷阱里的狐狸能否听见，蚂蚁就不得而知了！

　　其实，生活中也有像狐狸一样的人，总是使用自己认为很“聪明”的伎俩，做一些偷奸耍滑，欺上瞒下的坏事。殊不知天网恢恢，疏而不漏。冷不防哪天就会学狐狸跳陷阱了！还是踏踏实实做人，认认真真做事，开开心心生活的好！

　　大巴车在高速公路上奔驰，窗外阳光灿烂、碧空如洗，我的心也快乐地飞起来了。同学们在车上“八仙过海、各显神通”，唱歌的唱歌，讲笑话的讲笑话，猜谜语的猜谜语，车厢里载满了轻松、载满了兴奋、载满了愉快。

　　动物园到了，大家奔跑着、跳跃着，去看各自喜欢的动物。“嘿，快看呀！”我发现了浅水区的白天鹅和黑天鹅，它们用粉红色的脚掌划动着碧绿的池水，水面上荡起一圈圈粼粼的波纹，犹如一叶叶扁舟，一张张风帆，它们时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子，姿态优雅极了。

　　“犀牛，看！犀牛！”同伴们的呼喊声把我吸引过去了，只见一个大池中站着三头犀牛，它们体型庞大，皮肤粗糙，沾着泥巴，腿很短，但很粗壮，走起路来显得有些笨拙、可笑。两头犀牛为了争抢一个草堆，干起来了，互相用鼻子上方尖尖的犀牛角对峙着，摆出一副决一死战的架势；却不知另外一头犀牛偷偷走上前，美美地吃起青草来，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！

　　走近猴山，哈！好多调皮的猴子啊，有的在争抢香蕉，有的在铁链上“荡秋千”，有的在岩石上打瞌睡，最有意思的是两只猴子勾肩搭背，搂搂抱抱，像是多年不见的朋友似的……猴子的样儿十分有趣，全身长着棕褐色的短毛，额头上满是皱纹，活像个“小老头”，尾巴摇摇摆摆，但总是遮不住那常被人取笑得红屁股。这时，有人扔下去一颗糖，一只猴子急急忙忙抢了去，一溜小跑，贼头贼脑地躲到角落里，手剥嘴咬，没几下就剥开糖纸，津津有味地吃起来，真是只馋嘴的猴啊！

　　继续往前走，又看到了两头棕熊，半圆的耳朵，圆圆的眼睛，正努力地站在哪里，轻轻摆动着大大的熊掌，长着大嘴，问游客讨东西吃呢。我见它这副馋相，忍不住笑出声来了，就从包里拿了点面包，朝一只熊的头上扔去，没想到它还反应真快，一甩头，“咔啪”一声，一块面包就掉进它的大嘴里了，引来大家一阵哄笑。

　　就这样，我们走走停停，看到了白狮、河马、羚羊、狼，还有珍贵的大熊猫，一路上，到处是欢乐，到处是笑声……

　　可就是时间过得太快了，快要集合了，我才依依不舍地离开动物园。

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