法制进校园演讲稿【五篇】

更新时间:2022-12-21 来源:校园 点击:

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“法制”我国古代已有之,在现代,人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。其一,狭义的法制,认为法制即法律制度。以下是为大家整理的法制进校园演讲稿【五篇】,欢迎品鉴!

法制进校园演讲稿篇1

  今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。围绕这一主题,我校在全面推进素质教育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和安全教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普法活动。

  一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,学校结合实际,及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案,对法制宣传日活动做出全面安排。

  二、结合学校实际,在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员,精心组织,有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。

  三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式,宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起”和法律法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。

  四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间,召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

  五、组织全体教师集中学习法律法规知识,收听收看普法栏目。引导广大教师掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境,形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。

  六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

  通过开展一系列活动,极大地推动了我校“_”普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

法制进校园演讲稿篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《法制伴我们健康成长》。

  俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律是为了保护我们而存在的,我们什么也不用做?是的,法律是保护我们健康成长的,却不是保护我们违法犯罪的!法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的生活环境,但法律同时也赋予了每个人的义务,也要求每个人知法、懂法、守法。也许有些同学会讲:我还小呢,讲-法律还远着呢?那就错了,其实法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。

  我们先来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位

  居首位的,就是交通。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则。可见,正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

  目前,社会上还存在很多着违法犯罪现象,我们青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的我们要增强法制意识,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的小学生。那如何做一个遵纪守法的小公民呢?我认为,作为一名小学生,应从以下几方面做起:

  1、努力做到知法、懂法、守法。努力学习我国《宪法》、《义务教育法》《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法律知识。合理运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益,清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。

  2、热心宣传法律法规。我们要以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建和-谐社会做出应有的贡献。

  3、努力学习和遵守学校的各种规章制度,如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  同学们,即将到来的12月4日,是我国第9个法制宣传日,我们天河区也在12月份将在全区范围内开展“法制宣传月”主题实践活动。在此我向大家提出倡议:让我们行动起来,从小做起,从自己做起,从身边小事做起,让法制扎根我们心中,自觉做到学法、知法、懂法、守法、护-法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手去共建人类的文明,共创和谐校园,和谐社会!

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

法制进校园演讲稿篇3

  作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

  虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自己的法律觉悟,因为只有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。

  容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动,面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻,不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西,时刻保持清晰的头脑,提高自己的法律意识。在日常生活中,我们应该养成良好的行为习惯,自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力,正确对待所遇到的各种纠纷,学会控制自己。犯罪是一条不归路,一旦踏上了第一步,就再也没有回头的机会,在一时冲动后铸成了大错,留下的只是后悔莫及。犯罪不仅危害到自己,还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨,我们应该保持清醒的头脑,了解犯罪的危害性和严重性,提高自己的法制观念。俗话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从自己做起,从身边的点点滴滴做起。正确认识法律,树立自我防范意识,远离犯罪。听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

法制进校园演讲稿篇4

  各位老师、同学们:

  你们好! 今天我给大家上一堂法制课,希望同学们进一步提高 法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。

  我今天讲的题目是《学 法、懂法、做一个守法的公民》。

  一、小学生应懂得哪些法律常识:

  (一) 法是如何解释的这个问题, 有无数种说法, 汉语中的法字。

  左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚 直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把 拉出来,它的角 去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的 意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作 保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利 和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

  (二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和 制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和 公民都一律平等地严格按照法律办事。

  社会主义法制是按照工人阶级 和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、 执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机 关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法 律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必 须的法律秩序。

  (三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法 律, 另一类从属于宪法和法律的规范性文件。

  宪法是国家的根本大法, 是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大 会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分 为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政 法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商 标法、海关法、食品卫生法。

  (四)什么是违法与犯罪? 在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在 2004年5月26日 某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位小学生在四楼的 楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达 20米 的四楼摔 下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学 们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算 不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送 附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果 鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为 构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利 罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘 役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤, 构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考 虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果 承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁 的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14 周岁不满16的人犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或死亡、 强奸、 抢劫、 贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中, 如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意 伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提 醒违法和犯罪不是同一个概念。

  首先违法是指违反法律、法规禁止 做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑 法》,严重危害社会,依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

  其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行 为,触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触 犯的是〈〈刑法〉〉。

  第三,按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违 法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉 对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

  从以 上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析,违法不等于犯罪,犯罪 必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起, 从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师 的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。

  (五)、怎样区分打架还手和正当防卫:刑法第二十条规定“为 了使国家,公共利益,本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不 法侵害, 而采取的制止不法侵害的行为, 对不法侵害人人造成损害的, 属于正当防卫,不负刑事责任。现实生活中,人们经常遇到这样的情 况,双方打了架,后动手的一方总说自己是在正当防卫,那么,双方 打架后动手的一方其是正当防卫吗?一般说来, 打架后动手的一方不 属于正当防卫, 这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为 正在进行时,它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为,对这 些行为如果不采取防卫行为,停止侵害,将会对社会,人身等造成重 大伤害。打架还手就不同了,甲动手打了乙,乙完全可以通过合法途 径解决。最佳的解决方法是学生应及 时报告 老师,公民可以报警, 没有必要动手还击,动手还击引起互殴,不利于社会主义法制和社会 秩序。所以两人打架,不论何方被打致伤,还手的一方一般不算正当 防卫。如何因还手打架而使事态恶化,不论是先动手造成的还是后动 手造成的,对方都要负法律责任,但如果遭到对方的非法暴力侵害, 比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快避开,脱离危险, 并报告老师,但却不可以正当防卫为借口打人,把事情闹大。任何时 候都不能施暴。不论有理还是无理。我这里有一个案例,即是2002 年7月在一个抗旱打水的甲乙两户人家, 甲家因抽水路过乙家的田地, 水流进了乙家,甲便在乙家田埂上加固,乙以毁坏庄稼为由,拒绝甲 加固,双方撕扯,乙先用泥锹打伤甲,这时甲顺手拿起田旁的羊叉向 乙刺去,致乙重伤,此案经公安机关侦破,甲被判处有期徒刑五年, 并赔偿医药费2.7万元。多么惨痛的教训啊。

  2004年8月1日晚 ,两 名男性乘客搭乘黄某的出租车至某超市旁时, 持刀逼住黄某从其身上 抢走现金200余元和一部手机,将车钥匙丢出窗外后下车逃跑。黄某 拾回钥匙后,两男子已不知去向。黄某开车寻找,发现抢钱那两个人 正要坐一台摩托车逃走。黄某便用出租车车头撞摩托车前轮,两男子 跳下车逃跑。黄某继续驾车追赶,将其中一人逼在一处栏杆内。黄某 在车内见这名男子手持尖刀在晃动,双方僵持了约10秒钟左右,这名 男子又跑。黄某驾车将其撞倒,致其失血性休克死亡。后黄某拨打1 10报警。

  此案例出租车驾驶员不属正当防卫,被法院因故意杀人罪 被判刑.在法庭上黄陈述时,还在讲是正当防卫。法庭剥回了诉讼请 求。同时防卫过当,也要负法律责任。面对不法侵害只要控制得住就 行,那是1999年夏天的一个晚上,四合乡安墩村一户姓田的人家菜地 里被一个小偷偷走两斤辣椒,一斤西红柿,被姓田的发现,他邀了四 五个人,悄悄地将其逮住,对其殴打并致死。后姓田的依法被逮捕并 刑事附带民事赔偿。从这个案例来看,小偷偷东西是违法的,他应该 受到处理。但不应该被打,他所触犯的是国家的法律,你没有权利对 他殴打并致死,生命是至高无上的。任何人都没有剥夺生命的权利。

  即使判处死刑,也要经严格的司法程序,并报经最高人民法院核准。

  (六)、遇到什么情况拔打110。110系公安机关统一使用的报警 电话,可以寻求警方的紧急救援,尤其是对正在进行的违法犯罪,可 以拔打,交通事故112、火警119、(三台合一),拔打以上三类电话 时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案 件以及案发时间,地点,当时的情况,,尤其是案发现场及犯罪分子 逃离方向,乘坐的交通工具及类型号牌,便于公安机关调配警力,指 挥较近的公安机关民警出警,及时处置。但要说明的是110是一个指 挥机关,他不担负出警任务。

  (七)、在校园内有人向你要钱要物怎么办:同学们在本校内被 人强要钱物的情况虽然比较少,但有些同学遇到过。向你施加威胁的 有本校的学生,也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不 少恶习的,出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你能从别人那 里问出他是谁。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说 要打你,甚至还可能会说以后见一次打一次,他敢在学校内做这种事 情就不怕老师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看, “同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对 抗他,不敢声张告诉老师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺负,其 实他心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生。”有 个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少 遇到这种威胁,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生和 老师关系密切,是什么都敢跟老师说的。

  对此事如何解决呢?(1) 应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟老师说 去。(2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼, 使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。也用 不着和他动手,如果动手一是你显得不文明,二是你也容易吃亏。毕 竟寡不敌众。在校外,时常有一些不三不四的社会青年,他们都是本 地的流失生和已经毕业的人,他们和坏孩子相互勾结,狐假虎威专欺 负软弱的同学,记住(1)当你遇到这种情况时,.先要拒绝和不认识 的人答话。( 2).如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找 机会迅速离开, (3.)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的, 一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。法律是无情的,只要 他敢打你,他就会受到法律的严惩。所以我说他们做坏事是不敢打你 们的,你们应该理直气壮地面对。

  二、为什么要对小学生进行法制教育?二十世纪以来,青少年犯 罪是世界各国面临的一个突出问题。据统计,我国18周岁以下的未成 年人约有3.67亿,约占全国人口三分之一。然而作为国家和民族的接 班人,未成年违法犯罪和心理健康等问题越来突出。

  三、电脑迷恋问题:我这里所说的电脑不是指用电脑去学习去工 作,而是指痴迷、沉迷于电脑游戏。现在社会上出现了很多网吧,我 们黄河小学也不例外,我们对网吧管理非常严厉,据调查2014年元月 份,在我国9400万网吧中,18岁以下未成年人占总人数16.4%,居八 个年龄断的第三位,达1541.6万人,值得注意的是在1541.6万人中, 约有244万人上网成瘾者,他们终日沉溺于网络世界,正常的生活、 学习、工作受到影响,这已成为困扰未成年人健康成长的社会问题, 成为关系国家、民族、家庭和未来的重大政治问题,但有的同学就是 喜观去那里,因为新鲜好玩,为了玩游戏,有的同学忘了回家吃饭, 有的忘了完成作业,有的影响成绩,可以说沉迷电脑游戏给我们成长 带来很大负面影响,干扰了我们正常的学习和生活,让老师和家长担 忧。有的同学为了玩游戏,花光家长给的零用钱,甚至发展到中午不 吃饭,省钱下网吧,有还采取不正当手段和方法,或瞒着家长从家里 拿,或者借口学校收某某费用、变相索要,更为恶劣的向低年级学生 索要,,如果你已做过了上述的行为,你就已经踏上了这条违法犯罪 的罪船了。网络在青少年犯罪中摧化作用正在成为不争事实。上网是 这两年来在青少年中颇为流行的,光顾网吧的同学,常是深夜上网至 天明前回寝室,白天上课无精打采,严重影响学习,打开课本看到的 不是语数外,而是网哥、网姐、网弟、网妹煽情的挑逗和网幼的电子 游戏,网上聊天、网上交朋友,网络作为媒体的犯罪、我这里有一个 案例:2004年元月份河南省确山县男孩李某16岁,初中毕业独自去湖 北汉口闯荡在上网使结识了,长沙市的女孩王某16岁,一来二去(网 聊) 两人熟悉后, 李只身去长沙会面王, 此后, 二人即入住在王某家, 期间随着二人共同上网遨游, 出双入对形影不离, 两人感情形影不离, 一个月后当二人共同返回汉口时,便毫不犹豫地租房同居。然而没有 任何生活能力的少男少女除了上网,吃喝玩乐无所事事,因此很快为 生计犯愁,即要过好生活,又不愿付出正当劳动,在此情况下,盗窃 便成了最为便捷权宜之计,从元月至八月,共盗窃价值3万多元,得 赃款16000多元。我们这里虽然没有这种情况,但盗窃自行车已有发 生上网聊天, 已成为当前青少年生活中不可缺少的时尚与追求, 然而, 随着网络越来越多地走进我们的生活,利用这一现代化的信息手段, 贪婪地寻找猎物伺机作案的犯罪分子也乘机而入, 使虚拟世界不再是 想像中的世外桃源,让本是用于表达真情实感、结交四海挚友的聊天 室变了味、走了样。据天津市某区检察院的一份调查资料显示,今年 以来, 仅该地区未成年人因迷恋上网聊天而引发的刑事案件已达8件, 有28人涉嫌犯罪。这8起案件呈现以下几个特点:一是犯罪低龄化。28名犯罪嫌疑人中未满18岁的未成年人就有21名。二是文化水平普遍 偏低,小学文化的约占一半,共13人;其余的为初中和中专学历。三 是均以侵犯财产为目的。侵犯的财产主要以手机、 传呼机和现金为主, 其中有4起案件涉案金额超过万元。四是团伙作案,在犯罪手段上, 呈现出计划性和有组织性。如有的负责在网上选目标,有的负责约见 面地点,有的负责实施抢劫等。五是女性犯罪嫌疑人占一定比例,且 均为未成年人。8起案件中共有6名女性参与作案。

  同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智 勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪 不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

  最后,祝大家学习愉快!谢谢大家!

法制进校园演讲稿篇5

  各位领导 , 老师 , 同学们:

  大家好 !

  今天很高兴来到这里面对这么多年轻而充满朝气、充满阳光、充满希望的面孔一起共同进行一次法制学习,不足之处还请多提宝贵意见。

  常言说:“没有规矩不成方圆。 ”在社会生活中 , 法律就

  是调整人们行为的“规矩” 。今天我想和大家来探讨三个方面的问题,一是刑事责任年龄和几种常见的犯罪,遇到犯罪的侵害时如何应对,以及常见的校园伤害;二是青少年远离毒品的问题,三是注意网络安全的问题。

  我国《刑法》第 17 条规定,已满 16 周岁的人犯罪的,

  应负刑事责任。同时《刑法》第 14 条规定,已满 14 周岁不

  16 周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

  那么有些同学会说我现在还不到 14 周岁呢,在这里我要告诉你们,如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养等等。

  校园比较常见的有敲诈勒索罪。我国刑法规定,敲诈勒索数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额

  巨大或者其他严重情节的, 处三年以上, 十年以下有期徒刑。

  一、要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管,要及时报告

       一旦你自己或者同学遇到被不法分子侵害,以及同学中有什么不良的动向,要及时向学校老师或者政教处报告,让老师介入处理;三、外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击。在校园内有人向你要钱要物怎么办?向你施加威胁的可能有本校的学生,也可能有校外混进来的社会青年。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你对此事如何解决呢?如果在校内, ( 1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气; ( 2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大声呼喊,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。也用不着和他动手,如果动手一是你显得不文明,二是你也容易吃亏,如果对方人多的话。如果在校外,时常有一些不三不四的小青年,他们都是本地的流失学生和已经毕业的人,他们相互勾结,狐假虎威专欺负软弱的同学,记住( 1)当你遇到这种情况时,先要拒绝和不认识的人答话, (2)如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找机会迅速离开, (3)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。他就会受到法律的严惩。你们应该理直气壮地面对。

  怎样预防校园伤害事故的发生呢?同学们要做到以下几点:1、注意课间安全。课间不做剧烈活动;上下楼梯靠右走,不骑坐楼梯扶手,不攀高爬墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼里打球,踢球,不乱扔各种物品。2、加强安全意识。体育活动、实验课、社会时间及其他课外活动要严格服从老师指挥,严格操作规程,不能擅自行动,不得攀爬篮球架。3、讲究饮食卫生,不吃腐烂变质食品,养成良好的卫生习惯。4、认真做好防火,防震,防触电的工作。不把火种带入校园;不吸烟,不玩火;不随意接触各种电器;不单独外出。

  二、青少年远离毒品的问题。

  吸毒的危害用一句话来形容就是: “吸毒一口,掉入虎口”。无论用什么方式吸毒,对人的身体都会造成极大的损害。

  1)身体依赖性,由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。

  2)精神依赖性

  1、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时, 也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、 亲属离散、 甚至家破人亡的困难境地。

  2、毒品活动扰乱社会治安:毒品活动诱发并加剧了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

  3、吸毒不仅损害本人健康,还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

        那么,怎样做才能远离毒品呢?

  1、绝不吸第一口,克服盲目的好奇心理。

  2、树立正确的人生观和世界观,不盲目追求享受,寻求刺激,保持健康的心态,战胜逆境、挫折。

  3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

  4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;警惕身边的欺骗和诱惑。

  三、注意网络安全的问题

  同学们在上网时要注意以下几点:

  1、不要随意在网上留下任何你的真实信息,或者把这些信息透露给网友。这里的真实信息指的是姓名、年龄、住址、就读学校地址、班级。

  2、网络上会有少数人利用聊天工具以及一些论坛散播一些无聊的、有害的公众信息以达到其个人非法目的。中学生网友在网络活动中应守法自律,不要参与有害和无用信息的制作和传播。

  3、不与网友会面或参与各种联谊活动,以免为不法分子所乘,危及自身安全;“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要多学习一些法律知识, 逐步树立较强的法制观念, 有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯。

  最后还是祝大家学习愉快!谢谢大家!

本文来源:http://www.scabjd.com/jiaoyu/206837/

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校园开展法制教育工作总结2022年范文(精选3篇)

通过对实践过程进行认真的分析,总结经验,吸取教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。下一步将怎样纠正错误,发扬成绩,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些计划。以下是为大家整理的校园开展法制教育工作总结2022年范文(精选3篇),欢迎品鉴!

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关于校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本话剧表演剧本5分钟【四篇】

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国的正能量是指所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,并贴上“正能量”标签。以下是小编整理的关于校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本话剧表演剧本5分钟【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-04-30 13:44:12   学校情景剧剧本5分钟   校园情景剧剧本3分钟