关于主题教育检视问题作用【三篇】

更新时间:2023-09-18 来源:教育 点击:

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检视,读音是jiǎnshì。意思是检验查看。以下是小编整理的关于主题教育检视问题作用【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】主题教育检视问题作用

  按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照五个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告

  一、存在问题

  (一)党员意识方面

  1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(一、二卷)等理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

  2.看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。

  (二)担当作为方面

  1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲,认为改革势在必行,自己只不过是顺势而为,尽量少整事、不出事,有消极“守摊子”思想。

  2.抓工作缺少“钉钉子”精神,工作仅满足于按部就班、墨守常规,凭老经验、老办法抓工作的多,对融入市委、市政府中心任务,研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。

  (三)服务群众方面

  1.深入一线调查研究少,帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去,怕接地气,远离群众,隔靴搔痒,存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。

  2.对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握,没有把广大群众的利益摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够,出现了不少长期滞留的问题。

  (四)遵守纪律方面

  1.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

  2.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署,但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、开开会,在执行中打折扣、搞变通,“上有政策、下有对策”。

  (五)发挥作用方面

  1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

  2.遇到困难和矛盾,有畏难情绪、依赖思想,或是过得去就行和怕麻烦的思想,而不是尽量争取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。

  二、原因剖析

  (一)理想信念有所淡漠。反思自己,尚未始终如一地严格要求自己,片面地认为在基层工作,理想信念是虚的、具体工作是实的,只要工作干出成绩,只要在大事大非、原则问题上,与党中央和上级党委保持高度一致,就是理想信念坚定的表现,由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决,淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。

  (二)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。

  (三)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己已经工作多年,既在基层磨炼过,又在领导岗位锻炼过,理论功底不浅、实践经验也有,应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (四)落实全面从严治党责任不够到位。主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够,没有做到经常性与各级干部谈心交心,尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位,创设廉洁教育载体还不够多,引导全县党员干部汲取反面典型案例教训,培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上,尚存有薄弱环节。

  三、整改措施

  针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

  (一)加强理论学习

  时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的,就是持之以恒地学习、学习、再学习!带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求,老老实实、认认真真、一丝不苟地读原著、学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风,结合本地区本部门本单位实际,结合自身思想工作实际,在学中干、干中学,学以致用、用以促学,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。

  (二)严守纪律和规矩

  要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩,切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。

  要保持清醒的头脑,任何时候、任何情况下,都应本分做人,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序,对重大变故和重大问题,及时请示汇报。要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,以一支纪律严、作风硬、能力强,清廉为官、事业有为的党员干部队伍,托起成都改革发展稳定大局。

  (三)勇于担当重担

  面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上、冲锋在前,全身心地投入到火热的振兴主战场,在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干,努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”,在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当,不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。

  (四)坚决反对“四风”现象

  要“不忘初心、牢记使命”主题教育中,把加强作风建设作为重要内容,以良好的作风确保取得实效。市级领导干部和各级各部门主要负责同志要以身作则,带头执行各项规定,切实改进思想、工作和生活作风,改进学风、文风和会风,努力让工作经得起历史检验,得到群众认可。同时,要坚持敢抓敢管,把管事与管思想、管作风结合起来,对苗头性、倾向性问题及时批评纠正,对各种不符合规定的“被安排”自觉抵制、督促整改,纪检监察部门对违纪行为要做到发现一起、查处一起。

  (五)坚守廉洁从政底线

  一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

【篇2】主题教育检视问题作用

  按照主题教育统一部署要求,我认真学习了习近平总书记重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党章,对照“十二字”主题教育总要求,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去,深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题,深入剖析了问题产生的根源,进一步明确了整改措施和努力方向,现将检视对照检查情况报告如下

  一、存在问题及具体表现

  一学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来,我深入、细致、全面学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”,但在系统把握、拓展延伸,以之武装头脑、指导实践上,与上级要求相比还有一定差距。一是学习深度有所欠缺。通过集中学习和个人自学,对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向等有了一个较为清晰的把握,但在深化供给侧结构性改革、推动乡村振兴等重大战略上还缺乏深入、系统的研究,在与XX实际结合上,缺乏过硬的、行之有效的措施,还需要进一步解放思想。二是学习转化效果不够明显。在把学习内化为行动、转化为成果,以知促行、知行合一方面还有较大不足。尤其在上情与下情的结合上,在长远目标与近期任务的衔接上,思考得不深不透,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,在推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根方面做得不够深、效果不够好。

  二坚持请示报告制度方面。执行**、省、市决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够坚决贯彻落实**、省、市的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些不足一是有时存在“落实”未“落细”现象。落实中央、省、市决策时,不当“二传手”,但“主攻手”的力度还不够大,特别对上级安排的重点工作,虽然安排部署了,但抓落实上还缺少“火候”。比如,对脱贫攻坚、项目建设、大气污染治理等重点工作,逐项制定了工作清单,具体推进过程中,在落细、落实、落责上下的功夫还不够。二是请示报告做的还不到位。对工作中的重大问题能及时向上级请示报告,临机处置的突发情况事后能按规定程序及时报告,个人的有关事项做到按规定按程序向*组织请示报告,但有时上级安排的一些工作执行中请示报告不够,唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象,思想和行为还一定程度存在变通折中现象。

  三对党忠诚老实方面。作为一名接受*组织教育培养多年的*员领导干部,自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对经济工作投入精力多、对其他领域工作关心较少。过去认为政府工作就应该以抓经济为主,对*建和思想政治领域等方面的工作,即使有主张、有建议,也很少表态。比如,作为县*副书记,执行民主集中制还不到位,在常*会上就县*部门工作发言较少、做深入思考不够。县政府常务会、县长办公会等会议专题研究*建和意识形态方面的工作少,认为抓经济看得见、摸得着,而*的思想政治工作讲到就行,兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是汇报工作报喜多报忧少。工作中出于多为政府加些亮点、少给领导添些麻烦的想法,向上级汇报成绩多,而对工作推进中存在的问题,更多认为是自己的事,自己能够解决,较少向上级汇报,这在一定程度上会影响上级对整体工作的了解和把握。

  四履职尽责方面。能够认真履行岗位职责,把方向、谋大事,不回避矛盾、不躲避责任,认真履行全面从严治*主体责任,正确对待个人进退留转。但是通过查摆,仍存有一定差距。一是干事创业激情有所弱化。与上任伊始相比,工作锐气、劲头有所减弱,面临复杂问题和矛盾时,攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时存在打退堂鼓的思想,工作状态没有上半年有激情了,没有认识到这种思想是*性意识不强的具体表现,作为一名组织培养多年的*员干部,不能以个人的荣辱得失,影响到工作的开展。二是存有好人主义思想。对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉,会下很少对某些同志直接批评,更没有当头棒喝。对工作上出现问题的干部,大都是“刀举得高,落得轻”,总觉得每位同志政治上成长到现在不容易,问责追责存在失之于宽、失之于软现象。

  五纠正“四风”方面。能够自觉主动同“四风”作斗争,也时刻警惕“四风”问题反弹变异,特别是经过*的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”主题教育活动以后,自己一度认为自身的“四风”问题已经解决,但对照近期**指出的“四风”问题十种新表现,对照******重要指示批示精神,发现一些问题仍然不同程度存在。一是与乡镇干部沟通较少,“接地气”不够。平时忙于事务性工作,听取县综合部门工作汇报多,与偏远乡镇干部谈心少、沟通交流少。到基层调研,总体还是提前打招呼的多,突击暗访的少,到基层单项工作看的多,综合性工作调研指导少,提问题和讲要求多,出主意、教方法少,与基层群众联系还不够深、不够实。二是重当前、轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,对于看得见、摸得着、短期能够立竿见影的事抓得比较实,而对于远期目标、长远谋划研究得还不够透彻,一些经济社会发展的深层次问题解决得不够及时、不够彻底。三是在抵制“文山会海”上把关不严。工作中,能够坚决摒弃“以会议贯彻会议,靠文件落实文件”的做法,但有时觉得上级每个会议都很重要,都要及时传达贯彻,导致会议数量还没有真正减下来;有时为了尽快打开工作局面,还是习惯于安排专题会议,并印发专件,传导工作压力,虽然有一定效果,但是也占用了大量的时间和精力,脱离了实际状况,造成了新的形式主义。

  六严格执行廉洁自律准则方面。一直以来,自己能够做到严格遵守中国共产党廉洁自律准则,严格执行**八项规定及省市有关要求,严格履行“一岗双责”,严格落实个人待遇方面相关规定,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象。但还存在以下不足一是党风廉政建设管控指导还不够。作为县政府班子的“班长”,始终坚持经济工作与*风廉政建设两手抓,但对*风廉政建设和反不廉洁斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识还不够,通过会议强调安排的多,对政府系统各部门*风廉政建设检查落实相对较少,发挥监督责任还不到位。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把*的政治纪律和政治规矩挺在前面,在大是大非面前能够站对立场,但政治敏锐性还需加强,有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质,与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够,认为自己不传不信就好,没有上升到讲政治、讲*性的高度来对待,没有理直气壮地批评和纠正。

  二、产生问题的原因分析

  深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因

  一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置,作为首要学习内容,但学习得还是不够系统、不够深入,一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解,忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,没能完全实现用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  二是政治修养不够高。政治修养是*员领导干部的根本性修养。真正好的政治修养,主要体现在以下两方面一方面,是要坚定向正确的说“是”,就是牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护***权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以*****为核心的***保持高度一致。在这点上,自己始终是严格践行的。另一方面,是要坚决向错误的说“不”,敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上,自己还不够高度自觉主动。

  三是宗旨意识不够牢。参加工作之后,对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的,无论在哪里工作,都是把保障和改善民生放在极端重要的位置来抓,但近些年随着职务的变化,距离群众越来越远,在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面,工作角度变了,坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了,走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了;另一方面,工作标准变了,“领导满不满意”考虑的多了,“群众满不满意”考虑的少了。归根结底,是宗旨意识树立得不牢。

  四是责任意识不够强。作为县政府的主要负责人,一直深知责任之重大,也一直把“守土有责、守土负责、守土尽责”作为开展工作的根本要求,但是从存在的问题来看,思想意识层面还是有原因的,特别是作为一名*员领导干部,在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺,面对发展扑下身子不够,面对机遇放开手脚不够,面对困难咬牙坚持不够,没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

  三、今后努力的方向

  针对查摆出的问题,结合剖析出的症结根源,我将采取有力措施,逐条逐项整改,思想和行动同步整改,确保取得扎实成效。

  一加强理论武装,坚定理想信念。持之以恒学习*的理论和路线方针政策,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,提高政治站位,树立历史眼光,强化理论思维,坚持问题导向,把习近平新治国理政作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材,深入学、系统学、反复学、实践学,真正做到学懂、弄通、做实,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  二站稳政治立场,把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在全党和全国的核心地位、维护***权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以*****为核心的***保持高度一致;带头贯彻执行***决策部署和上级**决议决定,做到***提倡的坚决响应、***决定的坚决执行、***禁止的坚决不做。

  三牢记身份使命,强化责任担当。一是牢记*员的身份,把为*工作作为第一职责,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为*分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。三是牢记从群众中来的身份,把群众满意作为检验一切工作的标准,干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿,做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发,始终做到坚持群众利益至上,用自己的辛苦指数提升群众的幸福指数。四保持清正廉洁,发挥“头雁效应”。带头执行中国***廉洁自律准则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象;带头同消极不廉洁现象作斗争,拒腐蚀、永不沾,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,时刻绷紧廉洁从政这根弦;带头执行领导干部个人有关事项报告制度,注重家庭、家教、家风,严格教育、管理、监督亲属子女和身边工作人员;带头贯彻落实**八项规定和省、市有关要求,保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,发扬艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风”变异反弹。

【篇3】主题教育检视问题作用

  自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,作为一名基层党务工作者,通过近期的扎实学习,明确了目标要求,严肃进行检视剖析,现将个人情况从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥5个方面检视剖析如下:

  一、存在的主要问题:

  1、党员意识方面:一是党性修养有待进一步加强。对照党规党纪和先进典型党员,自己的党性修养还不够。放松了对三观的改造,作为一名党员干部理论文化知识更新不及时,创新意识不强,没有对新思路、新情况的钻研思考,对新问题、新举措的解决研究,没有起到模范带头作用。二是政治理论学习有所懈怠。主动学习意识淡薄,学习范围片面、局限,对学习内容的思考不足。比如学习自觉性、积极性、主动性不强,自学时间较少,认为业务上有用的学,认为与自己关系不大的不学,而造成能力提升缓慢,存在业务知识死角现象。

  2、担当作为方面:一是时有存在自我满足,缺乏进取心,工作不过多分析研究,以按时完成不出问题为准。二是存在畏难情绪,遇到自认为解决不了或难解决的事就打退堂鼓,没有想方设法解决。三是创先争优意识不强,工作中存在着标准不高,要求不严。

  3、服务群众方面。一是宗旨观念有所淡化,在群众工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入、细致,全心全意为人民服务意识不牢固。二是个人能力有待进一步提升,在提升个人能力方面做得太少,没有挖掘潜力利用各种途径进行能力提升。面对繁杂、任务重的社区工作,工作方法不多,很多时候工作思路、工作经验等比较欠缺。

  4、遵守纪律方面。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,降低了要求,自律意识减退,时有放松警惕。

  5、作用发挥方面。工作中缺乏主动性,总认为不犯错误,过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏钻研业务的精神,影响了工作效能。对一些工作只求过得去,不求精益求精,没有时刻以高标准严格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢冲,没有纵深思维,挖掘潜力去工作。

  二、产生问题的原因剖析

  1、学习意识不强,学用结合不够。一是对学习重要性认识不足,认为工作重在实践,学习不那么重要,了解就行。二是学以致用能力欠缺,缺乏用所学理论认识问题、解决问题能力。

  2、宗旨意识淡化。党性修养滑坡,对群众利益不够关心,工作有所懈怠,不够深入细致,忧患、危机、机遇意识不强。思想不够解放,与时俱进意识不深,不能适应新形势、新发展的需要。

  3、自我要求放松。危机意识淡薄,自我加压不够,存在只要不延误工作,偶尔放松自己也不影响大局的错误观念。

  三、今后整改措施与努力方向

  1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。一是加强政治理论学习,系统的学习党的十八大以来的重要文献、讲话,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述内涵,力求学习入心入脑真正做到用政治理论武装思想。二是加强业务知识学习。作为党务工作人员,要不断提高工作能力,确保工作程序性、规范性、严肃性,做好基层党建工作,支部党员的学习、教育等工作。

  2、提升服务水平,践行为民宗旨。一是今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,排除万难,创新工作。多向同志、群众请教学习,向兄弟单位相关科室学习、向上级部门请教,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别在学用结合,理论指导实践上下功夫,实现理论结合实际,提高个人综合能力素质。二是工作务实。坚持做到实事求是,知实情、出实招、办实事,做到求实敬业,为群众办实事,以适应新形势更好为民服务。

  3、强化自身修养,永葆共产党员先进性。首先时刻严格要求自己,坚持人民群众的利益高于一切,以实际行动弘扬正气。再次,自觉遵守党纪国法,严格执行廉洁自律各项规定,时刻做到自重、自省、自警、自励。严肃组织纪律观念。时刻做到慎独、慎微、慎行。严格要求自己,以实际行动永葆共产党员先进性。

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