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　　【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。今天就为大家精心整理了优秀幼儿园环保教案精编范例三套，供您参考。

　　优秀幼儿园环保教案【一】

　　活动目的：

　　1、通过小实验初步了解废电池对环境的影响，萌发保护环境的意识。

　　2、知道回收箱的意义，能亲自设计一个回收箱，发展幼儿动手创造能力。

　　3、废电池污染途径课件。

　　活动准备：

　　1、收集废电池和各种盒子。

　　2、课前老师已请幼儿观察两盆植物的生长情况。一盆植物的泥土里埋有倒开的废电池，结果种什么都种不活；另一盆植物为正常生长的植物。

　　活动过程：

　　一、初步认识废电池

　　出示废电池提问：这是什么？你家有吗？你知道它有什么作用吗？

　　电池用完以后，你家里是怎么处理的？

　　二、实验观察与讨论。

　　这是我们一个月前种的两盆葱，一盆长得好好的，另一盆种了好几次都死了。这是怎么回事呢?

　　请孩子们讨论一下自己的发现。

　　小结：原来是一节废电池让葱长不活。

　　三、观看课件：废电池如何污染我们的环境。

　　讨论，废电池有害吗？它是怎样危害我们的。

　　四、讨论：我们该怎么做。

　　五、制作废电池回收箱。

　　优秀幼儿园环保教案【二】

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道保护环境的重要意义，学会辨别损害环境的行为及事例，增强幼儿的环保意识。

　　2、制作环保棋，能根据棋盘中的环保或不环保行为，制定相应的规则，培养幼儿的合作协商能力及遵守规则的意识。

　　3、了解镇海，爱护镇海的环境，萌发热爱家乡的情感。

　　活动准备：

　　1、镇海环境录像片段及照片。

　　2、游戏棋盘一张。

　　3、白色卡纸、废旧图书、水彩笔、剪刀、胶水。

　　活动过程：

　　一、观看录像，辨别损害环境的行为。

　　师：星期天，我带着女儿参加了“镇海半日游”，沿途拍了好多照片和录像，我想让小朋友们一起来观赏一下我们镇海的美丽景色，并请大家看看有什么不满意的地方？

　　一）看录像，教师充当导游，介绍镇海的各个景点。

　　幼儿讲出不环保的行为，教师在幻灯片上出示相应的照片。

　　二、游镇海

　　1、师：今天我们一起来游镇海，请大家说说你想游览那些景点？

　　2、幼儿说出景点名称，教师在幻灯片上出示相应的环境照片。

　　3、教师在照片之间加上箭头或线条，并于幼儿共同定出从什么地方出发，到什么地方结束。

　　4、提问：这像一张什么?

　　三、师生共同制定游戏规则

　　四、幼儿合作，自制环保游戏棋。

　　五、幼儿玩“环保游戏棋”。

　　优秀幼儿园环保教案【三】

　　活动目标：

　　1、引导幼儿初步了解汽车尾气对空气和对人们的危害。

　　2、引导幼儿学习如何看柱形统计表和设计“绿色出行”路线

　　3、激发幼儿为保护大家共同的绿色环境出一份力的愿望。

　　活动准备：课件（附后）、画笔、地图纸六张、小刺猬木偶、中国地图

　　活动过程：

　　一、播放课件第一张，边讲故事《小老鼠的“绿色出行”》。请幼儿仔细观看，并提问：

　　1、小老鼠想去哪里？它在路上看到了什么？（汽车，还有很多灰尘）闻到了什么味道？（很浓的汽油味道）

　　2、看到这么多灰尘和闻到汽油味你有什么感觉？（非常难受）

　　3、小老鼠的妈妈怎么说的？

　　4、教师小结两个危害：

　　二、播放课件第二张，提问：

　　提出“绿色出行”概念：骑自行车、驾驶小排量或清洁能源汽车、多人驾乘一辆小汽车绿色出行。

　　三、播放第四张课件，出示中国地图

　　1、分别在六个城市为起点分小组讨论“绿色出行”路线，标出哪条路用什么交通工具最方便又环保。

　　2、每一组上来解说自己的“绿色出行”路线，有更合适的进行修改。

　　四、设计自己的“绿色出行”路线

　　1、每位幼儿从自己的家里出发设计最环保路线。

　　2、评选最佳设计奖。

　　五、延伸活动

　　在区域里设计各种图片环保图片

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