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【导语】不论是会议还是晚会等活动都需要主持人和主持词，好的主持稿对会议的气氛会起到很好的烘托作用，能够随机应变的主持人会让会议达到出奇制胜的效果，所以不能小视主持人和主持词，那么怎么写主持词呢？下面的文章是主持词频道为大家整理的，希望对写主持词迷茫的你会有帮助！

【篇一】

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　男：踏着轻快的脚步，伴随着春天温暖的阳光，今天我们相聚在这里，举行第三套“七彩阳光”广播体操比赛。

　　男：首先，掌声欢迎赵校长讲话!

　　下面，掌声欢迎×××宣读比赛规则!

　　男：体育是力量的角逐;

　　女：体育是智慧的较量;

　　男：体育是美丽的展示。

　　女：体育是强大的体现。

　　男：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。

　　女：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。

　　男：训练中，我们全体师生经受了烈日的考验。

　　女：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

　　男：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

　　我宣布：薛庄镇中心完小广播体操比赛正式开始!

　　1、男：有请出场表演。

　　女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

　　男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

　　女：我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。

　　男：他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

　　2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。

　　男：现在进入比赛场地的是。

　　女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的集体。

　　男：这是一个上下一心，充满凝聚力的集体。

　　女：这是一个奋发向上的集体。

　　男：永争第一，是他们不变的追求。

　　女：我们有理由相信，一定能取得好成绩。

　　男：让我们为他们加油，为他们祝福!

　　3、男：放飞理想，放飞激情。

　　女：勇往直前，永不言败。

　　男：这就是正在进入比赛场地的。

　　女：这是一个充满朝气和活力集体。

　　男：这是一支充满激情与豪迈的队伍。

　　女：他们步伐矫健，精神抖擞。

　　男：他们团结友爱，工作勤奋。

　　女：看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

　　男：胜利，将与同在!

　　4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。

　　男：这就是我们的。

　　女：这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

　　男：这是一支具有强烈自信心的队伍。

　　男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。

　　女：他们一定会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采!

　　5、男：下面要进入比赛场地的是。

　　女：他们以“全民健身，人人运动，”为要求。

　　男：他们克服学习十分繁忙的困难。

　　女：他们认真学习广播操，积极参加训练。

　　男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。

　　女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

　　6、女：现在将要比赛的是。

　　男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。

　　女：他们经受了烈日的考验。

　　男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

　　女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

　　男：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好!

　　女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

　　7、男：看，迎面而来的是。

　　女：他们精神抖擞，英姿飒爽。

　　男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标;

　　女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。

　　男：这是一个团结奋进的集体。

　　女：这是一个自信快乐的队伍。

　　男：我们相信，胜利必将属于他们!

　　8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的。

　　男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。

　　女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。

　　男：他们以高昂的热情为中心未来播种。

　　女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

　　男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

　　女：是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。

　　男：他们一定能以破竹的力量创造辉煌!

　　女：让我们一起为他们加油!

　　9、男：迎着春天里温暖的阳光，出场了。

　　女：这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

　　女：创新进取是他们永恒的追求。

　　男：团结向上是他们不变的誓言。

　　女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：

　　男：让充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。

　　10、女：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是。

　　男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。

　　男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。

　　男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

　　11、女：现在出场的是。

　　女：这是一支充满活力和朝气的队伍。

　　男：他们精神饱满，意气风发。

　　女：矫健的步伐是无悔的力量。

　　男：竦爽的英姿是必胜的决心。

　　女：我们相信，胜利一定属于他们。

　　12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”?

　　男：已满怀激情来到了比赛现场。

　　女：他们奋进昂扬、充满生机。

　　男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。

　　女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心!

　　13、男：感谢全体学生精彩的表演。

　　(结果出来后)

　　14、女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：

　　(结束语)

　　女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

　　男：我们带着永不言败的执着，

　　女：我们带着自强不息的誓言。

　　男：我们同心协力，为美好的未来打拼;

　　女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

　　男：此刻将成为广播操比赛的终点。

　　女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。

　　男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。

　　女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!、

【篇二】

　　尊敬的各位老师、同学们：

　　大家上午好!

　　今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，齐聚在美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示自我风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

　　下面，我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

　　中小学生广播体操，对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

　　下面，我们请大家欣赏各班的广播体操展示!

　　1、首先上场的是年级班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。

　　有请年级班做好准备。

　　2、现在上场的是年级班：这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学，个个喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　4、现在上场的是年级班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　5、接下来上场的是年级班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　7、现在上场的是年级班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　8、现在上场的是年级班：这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!

　　9、

　　去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。

　　宣布成绩：

　　闭幕词：

　　各位老师、同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛勤付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定使得我们更加自信。

　　希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了美好的明天而努力奋斗!

　　广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。

【篇三】

　　A:尊敬的各位领导

　　B:敬爱的老师

　　C:亲爱的同学们：

　　合:大家下午好!

　　A：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。

　　B：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。

　　C：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想;

　　D：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。

　　A:北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。

　　B:北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。

　　C:带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。

　　D:今天，我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。

　　A:在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!

　　B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

　　C:首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是：

　　D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任

　　A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

　　B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

　　C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

　　D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则

　　3、宣布比赛规则：

　　B:最后有请关静校长宣布比赛开始。

　　领导：现在，我宣布：北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

　　4、开场舞

　　5、第一组比赛

　　A:感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，

　　A:他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场

　　B:他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!

　　6、第二组比赛

　　C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　D:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学，

　　C:他们青春年少，热血沸腾

　　D:他们勇于拼搏，力争上游

　　C:他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!

　　7、第一个文艺节目

　　A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　B:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

　　C：感谢他们的精彩表演!

　　D:下面公布一下第一、二组的得分情况：

　　C:去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。

　　8、第三组比赛

　　D:接下来上场的是五(1)和六(1)班

　　C:他们朝气蓬勃，风华正茂

　　D:他们团结向上，积极进取

　　C:他们是时代的骄子，

　　D:他们是勇敢的弄潮儿!

　　9、第四组比赛

　　A:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　B:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学

　　A:他们永不言败，

　　B:他们决不认输

　　A:他们用行动证明实力

　　B:他们的口号是“友谊第一，比赛第二!”

　　10、第二个文艺节目

　　C:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

　　D:接下来稍微放松一下，;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

　　C：感谢他们的精彩表演!

　　D:下面公布一下第三、四组的得分情况：

　　C:去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。

　　11、第五组比赛

　　C:接下来上场的是初一(3)和初一(4)

　　D:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，

　　A:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

　　12、第六组比赛

　　A：感谢他们的精彩表演!

　　C:下面出场的是：初一(5)班和教师代表队

　　D:他们精神抖擞，

　　A:他们斗志昂扬，

　　B:他们用信心和决心战胜困难

　　C:他们用勇气和力量迎接挑战!

　　12、老师展示

　　A：最后上场的是教师代表队。

　　B:这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

　　C:菁菁校园，他们尽显才华;昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;

　　D:比赛场上，他们纵横驰骋;今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。A:他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。

　　合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场

　　13、颁奖仪式

　　A、随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

　　B、首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：

　　A、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。

　　C、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖

　　D、下面是二等奖的获奖班级，他们是：

　　A、掌声有请李三强主任

　　B、下面是一等奖的获奖班级，他们是：

　　C、掌声有请张怀华主任颁奖

　　D、最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：

　　A、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖

　　B、掌声有请

　　C、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

　　14、主持人闭幕词

　　A、是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;

　　B、是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

　　C、是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里;

　　D、是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。

　　A、男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场;

　　B、巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。

　　C、让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航

　　D、让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。

　　A、现在我宣布，北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!

　　B、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

　　C、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

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