【小学四年级暑假学习生活答案】小学四年级读后感【五篇】

更新时间:2020-09-13 来源:校园 点击:

【www.scabjd.com--校园】

小学生作文网权威发布小学四年级读后感【五篇】,更多小学四年级读后感【五篇】相关信息请访问小学生作文网。

【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。为大家提供《小学四年级读后感【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】《亲爱的笨笨猪》读后感


  这几天,我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书时而使我哈哈大笑,时而又让我泪如雨下,那就让我给你们慢慢道来。

  这本书的主人公叫笨笨猪,他在欢乐学校结识了许多好朋友,如:兔子姐妹,猫*,狗汪汪,还有熊,他们六人形影不离。在熊的生日会上,笨笨猪因为帮熊的妈妈干了许多力气活,太饿,就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了,后来才知道这些都是毒蘑菇,因此救了大家。狗汪汪掉进了大海,笨笨猪不顾一切去救他……

  笨笨猪虽然很笨,但他很快乐,和这些朋友的友谊也很深,朋友掉进了大海,他竟然不顾自己的安危去救他,可见他们的友谊很深。在学校里,许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同学们,友谊就像一面镜子,回头想想,你把它摔碎了,即使把那粉碎的镜片粘了起来,可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能,那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕,这道伤痕是永远都无法弥补的。

  同学们,人与人之间多一些包容和理解,世界将会更美好!


【篇二】《的听众》读后感


  我读了《的听众》深受感动,我体会到了那位老太太为了让“我”拉好小提琴装成聋子的良苦用心。

  “我”的小提琴拉得很不好,不好意思在众人面前献丑,只能每天偷偷地跑到小树林去练习。可是面对木椅上的老妇人,“我”又怕自己难听的琴声扰乱了老人独享的幽静,但老人善意的谎言让“我”鼓起了勇气继续练习。她说“我”的琴声能给她带来快乐和幸福,更是让“我”欣喜不已,更加尽力练习。

  最后,“我”拉出来的曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊,“我”才知道那位老人的真实身份,还有,她并不聋。但这已经不重要了,她善意的谎言已经让“我”成功。

  这让我想到了《别饿坏了那匹马》中的残疾青年,为了能让我安心看书谎称家中有马买下了我的马草。

  或许你会说这只是些微不足道的事情,但是因为有这些善意的谎言,世间才有了更多温暖。


【篇三】读王二小有感


  今天我津津有味地拜读了《王二小》的故事,他的遭遇令我倍感惋惜,不由热泪盈眶。我被王二小深深地打动了。他机智英勇,在强大的仇敌面前临危不惧,沉着应对。

  千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留洁白在人间。无数的豪杰兵士是这样做的,王二小也是这样的。(王二小,他牺牲时,才十三岁。他为了党、为了革命、为了一方净土的安宁,不吝血的代价,付出了生命。他虽死犹荣。这种高尚、无私奉献、视死如归的精神多值得我们进修。同样年纪的我们,却是天壤之别。如今的我们沐浴在用烈士鲜血换来的来之不易的和平年代中,过上了幸福美满的生活,坐在宽敞、敞亮的教室里,接受老师授予我们的学问。领略媒体网络带给我们的奇异消息,拓展我们的视野。可我们却不懂得爱惜,一味的埋怨。遇到困难时,没有勇气去面对,而是当逃兵,埋怨老师或抱怨父母,这样一种软弱的行为令人叹惜。


【篇四】木偶奇遇记有感


  我看了一本书,书名叫《木偶奇遇记》,这本书的作者是卡尔洛·科洛迪,这本书又精彩又感人。

  它讲述了木偶皮诺曹怎么变成真正的男孩的故事。皮诺曹生来顽皮,但他真诚,重感情。看到爸爸在大冷天里卖了外套给他买课本,深受感动,决心好好读书,做一个好孩子长大挣很多钱,给爸爸买一件外套,可是,由于过分的好奇和贪玩,刚刚还想着好好读书回报爸爸,转眼就从上学的路上跑去看马戏了,为了买一张马戏票而卖掉了识字本,由于他的天真和单纯,竟然相信了狐狸和猫关于种金币的鬼话。从这里看出木偶皮诺曹很天真。因为他撒谎长出了长鼻子,到了最后,他改正了撒谎的坏毛病,他也变成了一个真正的男孩。

  《木偶奇遇记》的读后感作文300字这本书告诉我们不要撒谎不要贪心,做事和学习要坚持不懈。


【篇五】《亡羊补牢》的读后感


  今天,我读了《亡羊补牢》这则寓言故事,让我明白了一个很深的道理。

  《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人,他家里有很多羊,还有一个很大的羊圈,但是有一天,这个羊圈烂了个很大的洞,但是这个放羊人却没有很快的去修理,只是一直推迟,也因为这样,他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居也经常劝这个放羊人去修补这个羊圈,这个放羊人听到这个劝告后,终于去修补羊圈,他的羊也不会被狼吃掉。

  《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情,有一次放假,老师留了很多作业,我每天都想:“反正有的是时间,还是过几天在写。”就这样我一直推迟,终于,放假快结束了,可是我的作业还是没有写完,我开始急了,该怎么办呀。这是妈妈过来了说:“平时你总是不放在心上,现在你急了,现在亡羊补牢还来得及,快写呀。”听了妈妈的话我用了很多时间写作业,终于写完了。

  这个故事告诉我什么事都要抓紧完成,不要推迟,不然后果是很严重的。

本文来源:http://www.scabjd.com/jiaoyu/86119/

推荐内容

为您推荐

建设绿色校园建议书精选六篇

倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。以下是小编整理的建设绿色校园建议书精选六篇,欢迎阅读与收藏。

2024-05-10 17:25:58   创建绿色校园建议书   创建绿色和谐校园建议书  

关于校园文化建设的几点思考汇编3篇

《几点》是由陈冠希、MC Hotdog、李灿森、厨房仔、MC仁共同填词、演唱,由陈冠希谱曲。以下是小编为大家收集的关于校园文化建设的几点思考汇编3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024-05-10 17:25:43   对校园文化建设的思考  

大学校园生活范文汇总五篇

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的大学校园生活范文汇总五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-05-10 17:25:38   大学校园生活英语作文   大学校园生活作文  

校园安全主题班会精选六篇

演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。安全无小事,我们在任何时候都要注意安全,怎样去写好安全演讲稿呢下面是小编为大家整理的校园安全主题班会精选六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2024-05-10 17:20:33   校园安全主题班会内容   校园安全主题班会教案  

如何构建和谐校园总结(合集5篇)

和谐校园是一个符合人性规律与教育规律构筑的生态系统,这一系统应当具有科学、民主、人文、开放四大特征。以下是小编整理的如何构建和谐校园总结(合集5篇),欢迎阅读与收藏。

2024-05-10 17:19:43   构建和谐校园怎么做   构建和谐校园活动总结