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　　【导语】语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩，所以学好语文是十分必要的。因此，要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养，这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。以下是整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　一、看拼音，写词语。

　　shēnghuónányíhóuxīn

　　(((((()

　　shénrènhuānhuāgèjiérì

　　(((((()

　　gǎnnóngpéngshēngshuǐshuōhuà

　　(((((()

　　二、给下列生字注拼音。

　　彩()条()接()柔()健()

　　三、写出反义词。

　　大-------(多-------(上--------(丑()

　　晚———(慢———(三心二意——()

　　四、搭配词语。

　　很远的温暖的街道

　　雪白的干净的春天

　　奇妙的亲爱的孩子

　　圆圆的聪明的桃花

　　活泼的粉红的妈妈

　　四、选字填空。

　　(((()人

　　(人((队()

　　1、我()。

　　2、我家买了一辆()车。

　　3、小明是个好学生，从不让老师生()。

　　4、我有一双小小()。

　　5、小云唱了一()动听的歌。

　　五、在括号中填入恰当的量词。

　　一(一(一(一(一()小河

　　一(一(一(一(一()羊

　　六、连词成句，并加上标点符号。

　　1、山坡上开满了各种各样的

　　_______________________________________________

　　2、游来游去小河里在

　　______________________________________________

　　3、湖面上小船有

　　_________________________________________

　　4、学校开得非常美丽

　　__________________________________________

　　七、照样子，补充句子。

　　例：树上开满了花。

　　树上开满了(粉红的)花。

　　1、公园里有树。

　　公园里有()树。

　　2、我们踢球。

　　我们在()踢球。

　　3、少先队员捕蝴蝶。

　　少先队员在()捕蝴蝶。

　　八、把下列句子补充完整。

　　1、我爱_____________________________。

　　2、我会_____________________________。

　　3、弯弯的月亮像_____________________。

　　4、北京是______________________________。

　　5、小明穿了一件_____________的上衣。

　　6、男同学在草地上___________________。

　　7、公园里飞着几只________________的蜻蜓。

　　8、星期天,妈妈带着我去_______________。

　　九、阅读短文，回答问题。

　　(一)有趣的嘴巴

　　鸟的嘴巴长得不同，吃的东西也不同。啄(zhuó)木鸟的嘴又长又尖，能把树里的小虫子捉(zhuō)出来;麻(mā)雀(què)的嘴巴又短又厚(hòu)，能把硬(yìng)皮敲(qiāo)破;老鹰(yīng)的嘴巴特别硬，前面有一个小沟(gōu)，能够钩(gōu)住小动物，还能撕(sī)动物的肉吃。

　　1、短文共有______句话。

　　2、短文写了________、________和________的嘴巴。

　　3、老鹰的嘴巴长的什么样?用“______”画出来。

　　(二)萤(ying)火虫

　　萤火虫是一种能发光的小昆(kūn)虫，我国古代有人叫它“夜照”。萤火虫主要生活在树丛中、小河边。夏天的夜晚，它在空中飞来飞去，尾部那黄绿色的光点一闪一闪的，像一盏(zhǎn)盏小灯笼。

　　1、短文一共有_____句话。

　　2、萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它“_________”。

　　3、萤火虫主要生活在_________和_________。

　　4、萤火虫尾部发出的光点像____________________。

　　十、看图写话。

　　根据你的观察,在右边的方框中写一段话.

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