【www.scabjd.com--主持词】

【导语】主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。以下是为大家推荐的有关《文明礼仪主持词怎么写》的文章，希望对你有所帮助！

【篇一】

　　(一)主持人讲话。

　　亲爱的同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。现在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主题班会现在开始。

　　(二)进行活动。

　　1、主持人：齐读诗歌

　　我们先来看一看黑板上的这首小诗吧，中国礼仪代代传，

　　孔融让梨敬父母，黄香暖被教育人。

　　中国礼仪不能忘，争做文明小天使。

　　主持人：咦?今天怎么大家都读得那么用心啊?看来文明礼仪在我们的日常生活中真的很重要。

　　2、讲述格言

　　主持人：讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德，在学习、工作中起要的作用。我们是21世纪的主人翁，是共产主义的接班人，中国礼仪当然不能忘。

　　初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”

　　等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”

　　未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”

　　看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”

　　陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“指教”

　　请人帮助说“劳驾”，求人方便说“借光”

　　求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”

　　托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”

　　向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”。

　　3、欣赏《校园文明礼仪》三字经

　　主持人：是啊，从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，我下定决心，从现在起，要养成讲文明有礼貌的好习惯，争做文明小标兵。同学们，你们呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!下面请欣赏《校园文明礼仪》三字经吧。

　　清晨起，无懒意，红领巾，不忘系。

　　小学生，上学校，守纪律，不迟到。

　　家长送，指定地，进校门，排成一。

　　敬师长，忙行礼，用尊称，勤问好。

　　升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立。

　　上课时，守纪律，多发言，先举手。

　　多动脑，巧提问，勤动手，善创造。

　　勤学习，是本分，好习惯，须养成。

　　下课时，健身体，碰撞倒，谦让记。

　　上下楼，靠右行，不打闹，无声息。

　　集合时，快静齐，用午餐，守秩序。

　　爱同学，乐助人，不打架，不骂人。

　　要诚实，不说谎，敢认错，益成长。

　　放学时，心不急，向老师，致谢意。

　　新世纪，讲文明，树风貌，好儿童。

　　主持人：哎哟，个个都这么棒啊。可是有名小同学就被地上的香蕉皮绊了一跤，不信?请看下面的小品《一块香蕉皮》

　　主持人：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说?

　　(同学们畅所欲言)

　　主持人：同学们说得太好了!不错，文明礼仪，我们就应该从小事做起，从身边做起。其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。乐队有了指挥，声音才会优美;生活有了规则，才能安全来回。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。

　　(三)班主任讲话。

　　这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。通过“我是文明小天使”主题班会，老师相信，同学们都个个都能成为文明礼仪小天使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每一个角落。

　　(四)结束班会。

　　主持人宣布：今天班会，同学们一定有很多收获吧?希望同学们懂礼仪、学礼仪、传播礼仪，做一个文明礼仪的小天使吧。

【篇二】

　　男：尊敬的各位领导、老师，

　　女：亲爱的同学，

　　合：大家上午好!

　　男：欢迎大家来到我们三(1)班的道德讲堂!道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站。

　　合：我们是这次道德讲堂的主持人黄梓贤、梁颖慈。

　　女：本次道德讲堂主题是：

　　合：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。

　　男：这节课共七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。

　　女：礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。

　　男：中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。

　　合：继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。男：接下来进行第一个环节【自我反省】请看屏幕，想想你做到了哪些?„„„„„„„„„„„„„„

　　女：接下来，我们进入第二个环节【唱歌曲】，请大家全体起立，合：我们一起来高唱《咱们从小讲礼貌》，唱出我们的“文明”之声。(唱完)请坐下，

　　男：接下来，我们进入第三个环节【看短片】，让我们静下心来，欣赏中小学的文明礼仪宣传片。

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　　女：礼仪涉及的范围十分广泛，文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。

　　男：下面，我们进入第四个环节【诵经典】,请大家一起诵读。

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　　女：经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相信大家一定有所感悟。

　　女：接下来，我们进入第五个环节【看故事】,

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　　男：感人故事触动我们的心灵，《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

　　合：让我们一起向他学习吧。

　　女：下面，我们进入第六个环节【敬道德】,

　　合：让我们用最真挚、最诚恳的心向道德敬礼!

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　　男：第七个环节【送吉祥】，

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　　合：让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

　　合：本次道德讲堂到此结束，谢谢!

【篇三】

　　女：文明就像一条缓缓流动的河，滋润着炎黄子孙的心田，

　　男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。

　　女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。

　　男：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。

　　合：四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!

　　男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。

　　女：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

　　男：下面，哪位同学愿意来读一读这段话。

　　女：你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?

　　男：请同学来读一读。

　　女：来历中出现了五讲四美三热爱，你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女：现在知道了吧。

　　男：下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。

　　男：都不错，只有我们人人讲文明，处处讲文明，文明之花才能开得更香，文明之树才能长得更青。

　　女：请大家来判断一下，你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为?男：请大家一起来读一读文明的体现。

　　女：下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。

　　男：请大家一起朗读文明格言。

　　女：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生，我们要做到遇到师长，主动问好;上下楼梯，注意谦让;讲究卫生，爱护公物，遵守纪律，争做一个语言净、行为美的好学生。

　　男：下面请欣赏同学带来的小品《》

　　男:作为新一代的少年，我们不能忘记传统，更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。

　　女：下面请大家认真观看生活中的不文明行为。

　　男：如果你看到有人在做不文明的事，你会怎么做?

　　女：下面，请大家跟同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。

　　男：你们假如在平时遇到了下面的一些问题，你们是怎样解决的?

　　女：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。女：文明让人举止文雅。

　　男：礼仪让人风度翩翩。

　　女：让文明之花常开心中。

　　男：把文明之美处处传播!

　　女：天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!

　　合:让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向美好的明天!下面全体起立，一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园!

　　女：同学们，今天的“文明礼仪伴我行”班队活动正式结束。谢谢大家。

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