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制定工作方案有利于计划工作能促使人们改善组织运行的效率。以下是小编整理的党史知识竞赛活动总结范文汇总四篇，欢迎阅读与收藏。

第1篇: 党史知识竞赛活动总结

　　我非常荣幸的被站领导选中代表威县收费站去参加公司组织的党史知识竞赛活动，感谢邢临公司给员工们搭建这个学习平台，感谢站领导给予我这次锻炼的机会。

　　我和另两名女同事一起参加党史知识竞赛，在准备竞赛的日子里，我们三个在一起交流学习经验、分享学习心得，都毫无保留、齐心协力地全覆盖掌握了知识点，同时也发现了各自的优点和长处。同事A，脑子灵活、理解性记忆非常快，同事B，记忆力特别强、记忆牢固一字不差，我对党史比较感兴趣，每天如饥似渴、下狠功夫努力去掌握这些知识。

　　10月31日预赛的日子到了，我们信心满满的去参加。对于首次参加竞赛活动的我，会场的庄严、气氛的肃静使我感到紧张、不安，幸好我的两个同事一个善解人意、一个经验丰富，帮助我很快以冷静、注意力高度集中的状态迎战。经过个人必答、小组共答、抢答三抡激战，威县站以优异的成绩进入决赛。第二天进行决赛，我们胸有成竹、其它队也都有备而来，经过个人必答、小组共答我们的分数名列前茅，在抢答的环节上出现了一些失误，最后获得了二等奖，没能拿到一等奖，有些许遗憾，但我们也增长了经验。

　　通过这次参加党史知识竞赛活动，我感受到了公司对企业文化建设的重视、感受到了站领导对我的信任和鼓励，也收获了其他两位同事更进一步的友谊；对于我来说这次经历很重要，使我学到了许多知识、也增长见识和经验。

　　企业文化建设为企业发展提供最有力、最长效的支持，希望邢临公司越来越强盛，文化建设越来越优秀。每一位员工都要积极投入到企业文化建设中，积极参加公司举办地文化活动，为站争光、为自己争的荣誉、为公司企业文化做贡献。

第2篇: 党史知识竞赛活动总结

　　20xx年x月12日晚上7点，由共青团西安财经学院行知学院委员会举办的以“青春志·党团风·中国梦”为主题的党团知识竞赛在4506教室举行，出席本次活动的嘉宾有：团委副书记徐坤，学生工作处办公室主任李健，团委办公室主任胡慧敏，团委组织部部长罗靖之，会计分院团工委副书记杜超，管理与科学分院团工委副书记杨纯。

　　各分院正在激烈答题

　　此次党团知识竞赛活动，在团委办公室主任胡慧敏的致辞下拉开了帷幕。

　　秉着公平、公正、公开的原则，经过了必答题、抢答题、图文必答题及两两对决四轮激烈的比拼，最终由经统分院获得一等奖，管理科学分院、会计分院分别位列第二、第三名，活动的最后由团委副书记徐坤对本次活动进行了总结。

　　颁奖典礼

　　此次党团活动以竞赛的方式，一方面，提高了同学们的积极性，多多参与进来;另一方面，让同学们查漏补缺，更有效地学习，在活跃我院校园文化气氛的同时，也更好地促进了党员、团员之间的交流，搞好党团建设，进一步加强了我院学生的爱国、爱党、爱团意识。

　　时刻勿忘党团，跟着党走是时代永不变的需求，而具有一定的党团知识是必不可少的条件，也是当代大学生应有的素养。

　　“青春志·党团风·中国梦”，让我们跟着党的步伐坚定不移的前进。

第3篇: 党史知识竞赛活动总结

　　按照市委组织部《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》文件精神,我局认真组织学习精神，精心安排报告和党章知识竞赛,并以知识竞赛活动为平台,在全局兴起了“学习新党章贯彻”活动的高潮。现将学习及竞赛活动情况汇报如下：

　　一、认真组织学习精神。局党委高度重视党的精神的学习贯彻，通过认真研究、精心组织、周密安排，开展了一系列学习实践活动。一是以支部为单位，通过电视、网络、广播等媒体于11月8日上午组织全局党员干部职工××人及时收听收看大会开幕直播。二是召开精神宣讲会，组织全体干部职工专题学习党的精神，从一个主题，一个总结，一面旗帜，一个目标，九项任务五个方面对党的精神作了宣讲。全局××人参加了宣讲会。三是局党委下发了《关于开展“学习新党章贯彻”活动的通知》文件，要求结合工作实际认真、全面、深入学习贯彻实践党的精神，在全局上下掀起了“学习新党章贯彻”的热潮，有力的促进了人力资源和社会保障工作的发展。四是局党委下发了《关于开展党支部班子党员民主评议工作的通知》文件，在全局范围内，对照新党章，开展党组织和党员民主评议工作。全局×个党支部，××名在职党员均参加了评议。通过评议，进一步提高党员素质，纯洁党的组织，增强广大党员的责任感，保持党的先进性，增强党组织的凝聚力和战斗力。

　　二、认真组织知识竞赛活动。根据市委组织部的通知要求，局党委下发了《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》，要求下属各党支部组织党员以及入党积极分子参与知识竞赛，并于3月1日前将参与竞赛人员名册及答题方式报局党委。由于许多党员对电脑、网络等不熟悉，加之网络、电脑的原因，许多党员在参与竞赛过程中注册不了、无法登陆等多有发生，大家没有灰心，志在必答，一次不行两次，两次不行再来，直至答题成功。截止3月15日，全局××名在职党员以网上答题方式参与了党的报告和党章知识竞赛。

党的知识竞赛总结范文二

　　为贯彻落实中共中央《关于认真学习宣传贯彻党的精神的通知》精神，张程乡党委响应县委号召，按照隆组发(2012)104号《关于组织开展学习党的报告和党章知识竞赛活动的通知》精神,我乡精心组织,认真参赛,并以知识竞赛活动为平台,在单位兴起了学习宣传贯彻党的精神活动的高潮,全乡上下把学习贯彻党的精神同本乡工作的实际结合起来,积极探索单位部门在贯彻落实党的精神的新办法、新举措，取得了很好的效果。积极引导并激励广大党员干部群众深刻领会和准确把握报告和党章的内容，把思想统一到党的精神上来，满怀信心地实现党的确定的各项任务;积极在全乡各支部开展学习党的报告和党章知识竞赛活动，迅速兴起学习宣传贯彻党的精神的热潮。

　　这次竞赛活动自2012年12月25日起，至2013年3月31日结束，历时3个半月时间。本次活动我乡做了精心的安排和部署，宗旨明确，行动有序。首先，本次活动中党员和预备党员做了积极宣传，充分利用各种活动、各种媒体，迅速做好竞赛活动的宣传推介工作，扩大竞赛活动的知晓率，让广大党员师生、入党积极分子、群众都知道、愿参与。党员和预备党员还积极发挥先进典型的示范带动作用，在办公室、在田间地头、在农户家中都能看考他们宣传活动的景象。在党员和预备党员的带领下，活动进展顺利，到目前，我乡共有一百多人次参加了此次竞赛活动，参加的同志还积极的组织交流，畅谈活动心得，书写活动心得体会，进一步加深对党的报告和党章的了解。活动的情况总结如下：

　　一、精心组织，保证竞赛活动有序开展。

　　为了使全乡学习贯彻党的精神网上知识竞赛活动落到实处，我乡一是进行专题研究。我们专门召开了领导班子会议并下发文件，要求全乡以此次知识竞赛活动为平台，掀起学习的高潮，并延伸到全乡的各项工作中，注重当前安全生产和春季覆膜工作，积极打造“平安张程”，在各自的工作岗位上充分燃烧激情、迸发活力，创造性地开展工作，提升单位的凝聚力。二是积极进行准备。为了使大家能以较好的状态完成网上知识竞赛，我们组织大家对党的精神进行了认真的学习，制定了详细的学习计划，对学习的时间、学习要求、学习内容做了安排，使学习活动能够按计划进行，步步深入，达到应有的学习效果。在党支部组织的集体学习上每个班子成员都要按计划要求进行专题宣讲，起到示范作用，激励大家认真学、用心学。同时，我们采取电化形式学习。利用幻灯片多媒体等形式,制作了《党的精神学习专题》、《报告“新”在哪里》、《党的全会知识》、《党的对党章的修定》等课件，内容丰富，形象生动，使大家对党的精神有了更加深入的理解。

　　二、认真参赛，保证竞赛活动圆满完成

　　经过认真的学习准备，我们组织全乡干部职工开始参加网上知识竞赛。我们一是要求全员参加。为了让大家深入学习贯彻党的精神，我们全乡30名干部职工全部参加了这次由自治区党委组织部举办的竞赛活动，通过参加竞赛活动，全乡上下学习气氛浓厚，大家兴趣盎然，工作更加认真努力，各项工作认真开展，大家彼此之间关系更加和谐，进一步密切了党群和干群关系，工作作风有了明显转变，工作效率有了明显提高，干部职工的精神面貌焕然一新。二是领导班子分工负责。我们要求段领导班子成员每人负责一个股室的参加竞赛活动，让每一位职工在单位电脑上完成，并给予及时的指导，保证每一位职工都能顺利完成竞赛活动。三是以科室为单位进行参赛。我们参加知识竞赛活动的目的是为了让大家对党的精神有更加深入的了解，在一个职工网上答题时，本股室的人员同时进行再学习，加深理解，更加条理，入脑入心。

　　经过这次网上知识竞赛活动，大家对党的精神有了进一步的理解，大家更是兴趣盎然，意犹未尽。唯一感到不足的是竞赛答题时遇到电脑运行不畅或者是掉线时再登录时就不能进行答题了。不过，参加竞赛活动的目的是为了加深我们对党的的精神的理解，是为了指导我们的工作，党的已经为我们指明了方向，我们应当结合乡镇工作的实际，认真对照贯彻落实，科学发展，使党的精神具体落实到每一项工作中，为张程经济转型跨越发展创造良好的思想环境而努力工作。

第4篇: 党史知识竞赛活动总结

　　党团知识竞赛活动总结【2】

　　建工1501班、建设1502班共同承办的党建知识竞赛正式展开。建工系各班报名党建知识竞赛的同学有序的进入a201教室。

　　活动开始，各班按小组坐好座位，投影仪上每隔30秒出现一道党建知识题，参加活动小组积极、活跃的讨论。

　　此次活动加强了大学生思想的建设，使他们受到磨炼教育，学会感恩，知道今天的幸福生活是有多么的来之不易。

　　唤醒了他们奋发图强的信念，树立远大理想。缅怀革命烈士，继承名族优良传统，弘扬名族奉献精神。

　　此次竞赛活动是在建党xx周年之际、深入学习实践科学发展观的背景下进行的，通过竞赛，增强了基层党组织对党建知识的了解和把握，提高了基层党务工作者掌握党建知识和基层党建工作新格局理论的水平，提高了广大党员学习党的知识的自觉性，具有较强的针对性、指导性和实践意义。

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