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　　【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

【篇二】

【篇三】

　　基础知识

　　一、填空。(24分)

　　1、截至2009年11月11日，甲型H1N1流感确诊病例浙江3948人，北京5851人，横线上的数读作( )人，它的最高位是( )位，其中数字“5”分别表示( )和( )。

　　2、把下面各数从小到大排列起来。

　　5109 5190 6000 5200 5910 6010

　　( )<( )<( )<( )<( )<( )

　　3、最新的二年级数学下学期期末考试试题：4000克=( )千克 2小时 =( )分

　　24于克 =( )克 30分米 =( )米

　　4、24÷6=( )，读作： 。口诀：

　　被除数是( )，除数是( )，商是( )。

　　5、72是9的( )倍。45比6多( )

　　6、用3、5、0、1组成最大的三位数是( )，最小的四位数是( )

　　二、判断下面各题，对的画“ √”，错的画“ × ”。(4分)

　　1、56÷8=7，读作： 56除8等于7。 ( )

　　2、拉抽屉是旋转现象，电风扇是平移现象。 ( )

　　3、最大的三位数比最大的两位数多900。 ( )

　　4、1千克棉花和1000克铁比较，一样重。　　　　 ( )

　　三、选择题(10分)

　　1、一只鸡约重2( )。

　　A.克 B.千克 C.米

　　2、“6”在百位上的数是( )。

　　A.6006 B.9600 C.8760

　　3、5□60>5860，□应填( )。

　　A.7 B.6 C.9

　　4、国庆假期洋洋一家花了2389元，约是( )元。选择最接近的数。

　　A.2390 B.2400 C.2000

　　5、不是用“四五二十”这个口诀计算的算式是( )。

　　A.4+5= B.20÷4= C.20÷5=

　　基本技能

　　四、请你算一算。(25分)

　　1、直接写得数(16分)

　　48+25= 340+60= 480-70= 500+4000= 86-27=

　　370-200= 45÷5= 0÷3= 63-36= 540-80=

　　4×8+23= 20÷4×4= 81÷9÷3=

　　3×6÷2= 54÷9×8= 24+12÷4=

　　2、列竖式计算(9分 )

　　52-19= 360+480= 800-270=

　　五、请你画一画(8分)

　　(1)分别画一个钝角和一个直角(2分)

　　(2)画出向右平移8格后的图形。(3分)

　　(3)找出规律，接着画：(3分)

　　综合应用

　　六、请你用一用。

　　1、平均每只猴子能吃到几个桃子?

　　2、买哪种袜子最便宜?

　　3、学校买粉笔，彩色粉笔39盒，白粉笔比彩色粉笔多42盒，学校共买粉笔多少盒?

　　4、、小芳看一本书，每天看5页，9天后还剩56页，这本书一共多少页?

　　5、

　　薯条6元 冰激凌2元 鸡腿7元 玉米棒4元

　　① 一份薯条的价钱是一个冰激凌的几倍?

　　② 明明想买2根玉米棒和一份薯条需要多少钱?

　　③ 如果明明带15元钱能吃一个冰激凌和两个鸡腿吗?

　　④ 你还能提出不同的数学问题，并进行解答吗?

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