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　　【导语】学习数学就是要培养我们的运算能力、思维能力、逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力，然而“能力”就是一种技能，不通过必要的训练是无法形成的。以下是整理的相关资料，希望可以提高各位同学的解题能力。

一、想想算算( 40分)

　　1、直接写出得数(20分，每题1分)

　　18-3 = 16-8 = 8 =( )-8 15-7+5 =

　　5+9 = 14-7 = ( )-6 = 13 17-3-6 =

　　13+6 = 12+8 = 7+( )= 11 14+5-8 =

　　7+8 = 20-7 = ( )+3 = 20 7-5+9 =

　　15-6 = 8+9 = 16-( )= 10 19-6-9 =

　　2、在○里填“>”“<”或“=” ，在□里填的数。 12%

　　11角 110分 50角 9元

　　3、填数图：8%

　　二、想想填填：(38分)

　　1、填空：22%(1、3、4、7每题2分)

　　(1)7个一和3个十合起来是( )，与它相差2的数是( )。

　　(2)十位上是2，个位上的数是十位上数的加倍，这个数是( )。1%

　　(3)小学2014年一年级数学下学期期中考试题：个位上是8的的两位数是( )，它由( )个一和( )个十组成。

　　(4)按规律填数：33、( )、27、24、( )、( )、( )。

　　(5)在67、37、70、47、7、74、77中，4%

　　大于70的数有 ；个位上是7的数是 ；

　　的数是 ；小于50的数是 。

　　(6)按要求填空：3%

　　有算式：15+3，8+9，20-4，11+9，16-10，0+19，19-5，17-9

　　把这些算式按计算结果从小到大排列：

　　(7)7+4>15-( ) ( )里可以填( )。

　　(8)1张10元的人民币可以换( )张5元的人民币；也可以换( )张1元的人民币。

　　1张50元的人民币可以换( )张10元的人民币；( )张20元的人民币可以换一张100元的人民币。4%

　　(9)时针在哪里？在钟面上画出时针。2%

　　2、看数射线填空：(12%)

　　(1) a =( ) b =( ) c =( )

　　d =( ) e =( ) f =( )

　　(2) 与f相邻的整十数是( )和( )；

　　与b相邻的数是( )和( )；

　　与d最相邻的整十数是( )； 与e最相邻的整十数是( )。

　　3、选一选：(4%)

　　(1)妈妈给小胖买了一套运动服，价格是98( )。

　　A.分 B.角 C.元 D.时

　　(2) 小胖家吃晚饭的时间是( )

　　A、12时25分 B. 5时

　　C.5时半 D.17时

　　三、应用：18分(3%+3%+6%+6%)

　　1、同学们要做13个灯笼，已经做好10个，还要做多少个？

　　2、盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球？

　　四、综合：4%

　　1、四个小朋友比体重。 甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。

　　这四个小朋友的体重顺序是： ( )>( )>( )>( )。

　　2、在○里填“>”、“<”或“=”。(☆、□代表不同的数)

　　12-☆ > 12-□ ☆ □

　　☆+7 < 7+□ ☆ □

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