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　　【导语】学习数学就是要培养我们的运算能力、思维能力、逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力，然而“能力”就是一种技能，不通过必要的训练是无法形成的。以下是整理的相关资料，希望可以提高各位同学的解题能力。

一、直接写出得数。

　　21＋7 46-6 24＋50 68-4 22＋5 1＋38 28-6 8＋30 5＋72 56-6 2＋87 20＋43 87-1 49-9 78＋20 6＋53 59-30 18＋40 40＋16 59-7 57-7 43＋5 37-4 48-8 46-4 36＋23 32＋7 68-5 74-50 30＋70

　　二、用竖式计算。

　　27＋50 39－21 79－6 36＋50 32＋27 69－45

　　三、填空。

　　1、 39里面有( )个十和( )个一； 2个一和5个十是（ ）。 46的里面有（ ）个一和（ ）个十； 7个十和8个一是( )。

　　2、 69前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。

　　3、36比20多（ ），8比58少（ ），94比4多（ ），2比23少（ ）。最小的三位数比的两位数大( )；的一位数比最小的两位数小（ ）。

　　4、 估一估，在得数是四十几的算式后面画“√”。

　　72－3（ ） 34＋5（ ） 9＋32（ ） 47－4（ ） 56－7（ ） 5＋46（ ） 43＋6（ ） 54－1（ ）

　　5、 选择合适的数填在圈里。

　　48、76、45、64、49、83

　　十位上是4的数（）

　　比50大的数（）

　　四、认为合适的答案下面画“√”。

　　1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵？ 29朵 25朵 40朵

　　2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？ 52道 80朵 100道

　　3、书包的价钱接近50元，足球比50元多得多。

　　（1）书包的价钱可能是多少元？在你认为合适的答案下面画“？”

　　48元 54元 40元

　　（2）足球的价钱可能是多少元？在你认为合适的答案下面画“？”

　　18元 58元 98元

　　五、解决问题。

　　1、工人叔叔要盖45幢楼房，盖了一些还有15幢没有盖，盖了多少幢？

　　2、同学们在学校操场两边插红旗，每边插32面。一共要插多少面？

　　3. 一（5）班有46 人，一（6）班有43人，一共有90个点心，每人一个够不够？（够，不够）

　　4. 幼儿园大班有小朋友 30 人，小班的人数12人。要给他们每人分 1 个苹果，够不够？ （ 够 ，不够 ）

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