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　　【导语】学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。适当的做题任然是十分需要的。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！

一、看拼音，写词语。(8分)

　　gāo xìng mǎ yǐ yáng guāng xiǎng niàn

　　liàn xí fā míng zhī dào huó dòng

　　二、给带点字选择正确的读音，用“ “画出来。(6分)

　　１、小白兔种（zhǒng　zhòng）了一些菜种（zhǒng　zhòng）。

　　２、听音乐（yuè　　lè）是一件快乐（yuè　　lè）的事。

　　３、我还（huán　　hái）没有去图书馆还（huán　　hái）书。

　　三、比一比，再组词。(8分)

　　认（　　　）　量（　　　）　为（　　　）　知（　　　）

　　以（　　　）　童（　　　）　办（　　　）　短（　　　）

　　找（　　　）　直（　　　）　跳（　　　）　名（　　　）

　　我（　　　）　真（　　　）　桃（　　　）　各（　　　）

　　四、照样子，组成新字再组词。(8分)

　　例：氵江（江水）　海（海边）

　　心　　（　　 ）　　（　　　）　讠　　（　　）　　（　　　）

　　例：元　园（公园）完（完成）

　　马　　（　　）　　（　　　）　火　　（　　 ）　　（　　　）

　　五、我会填。(40分)

　　１、一（　　）沙滩　　一（　　）桥　　一（　　）队旗

　　一（　　）小溪　　一（　　）车厢　　一（　　）井

　　２、百花（　）（　）　鸟（　）花（　）　（　）紫（　）红

　　（　）风细（　　）　山清（　）（　）　　柳（　）花（　）

　　３、　　来　　去　　　　　来　　去　　　　来　　去

　　又　　又　　　　　又　　又　　　　　又　　又

　　４、快快乐乐（AABB）

　　５、红润润（ABB）

　　６、闲－（忙）是－（　　）长－（　　）　早－（　　）后－（　　）

　　冷－（　） 近－（　　）　慢－（　　）　哭－（　　）黑暗－（　　）

　　７、青青的　　　　　　　　雪白雪白的

　　弯弯的　　　　　　　　碧绿碧绿的

　　8、只有 ，才有 菜。

　　自己 的本领，才能 的狮子。

　　六、我会连。(5分)

　　满意的　　　　红领巾　　　　　惊奇地　　　　　　说

　　透明的　　　　蓝天　　　　　　仔细地　　　　　　晒太阳

　　鲜艳的　　　　笑容　　　　　　慢吞吞地　　　　　问

　　高远的　　　　翅膀　　　　　　懒洋洋地　　　　　看

　　有趣的　　　　问题　　　　　　快活地　　　　　　游

　　七、读句子，并加上标点符号。(4分)

　　１、星期天 兰兰和爷爷一起去玩 2、你以后怎样生活呢

　　3、棉花姑娘咧开嘴笑啦

　　八、把古诗补充完整，再排列。(4分)

　　泉( )( )( )惜( )流， 树阴( )( )( )( )柔，

　　( )荷( )露尖尖( )， ( )( )蜻蜓( )( )( )。

　　九、照样子，写句子。(6分)

　　1、官员们一边看，一边议论。 一边 ，

　　一边 。

　　2、他十分用心地培育花种。 十分 。

　　3、你们已经长成青蛙了。 已经 。

　　十、阅读短文，回答问题。(6分)

　　春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”

　　１、这段（duàn）话共有（　 ）句。

　　２、这段话写了 和 （谁和谁）在 （什么地方），

　　（干什么？）

　　３、表示颜(yán)色的词有

　　、　　　、　　　、　　　。

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