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　　【导语】为了提高学习能力，建议孩子在暑假期间，拿出一部分时间来做些题，巩固学会的知识，预习不会的知识，争取面对考试时，有一份理想的成绩单。以下是整理的语文暑假作业题，希望对您有用。

　　一、 卷面整洁，书写端正。(5%)

　　二、 看拼音，写词语。(20%)

　　chōng po zai jian xiū xi mu min qiān niu huā

　　zhong yao xiān jin shi jie shēng yīn zhēn neng gan

　　三、把带有下列偏旁的字写在花朵里。(3%)

　　四、想一想，把成语补充完整。(6%)

　　春暖 满园 天长

　　根深 路远 在乎

　　五、读一读，想一想，把正确的字写在蘑菇房里。(8%)

　　坐 座

　　位 请 下 入

　　快 块

　　一 儿 飞 跑 方

　　六、读一读，想一想，在括号里填上合适的词语。(9%)

　　的银河 的梅花 的节日

　　地跑步 地做工 地说话

　　七、读一读，写出带点字的近义词。(6%)

　　1、早上，我和小东一起去上学。 ( )

　　2、星期天，我和伙伴快乐地做游戏。 ( )

　　3、上课铃响了，我赶快回教室坐好，等老师来上课。 ( )

　　八、把句子补充完整，并加上标点符号。(12%)

　　1、 我放学回到家 看见小民正在_________________________________

　　2、大熊猫是___________________________________________________

　　3、_____________告诉__________________________________________

　　4、_________________________________________都是爱学习的好孩子

　　九、按课文原文填空。(15%)

　　1、我 喜 夏天 地的鲜 ，这里一朵， 里一朵，

　　比 。

　　2、这个数 孩子名叫张衡， 汉朝人。 以

　　后刻苦钻研 ，成为 学家。

　　3、沙沙 ，沙沙 ， 洒在 檐 。 檐

　　，挂 珠，好像 铃铛。丁零当啷丁零当啷

　　燕子， 盖新 。

　　十、阅读短文，完成练习。(11%)

　　我家的大公鸡头上长着一簇(cu)像燃烧的火焰似的鸡冠子，十分好看。它那双圆圆的黑眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄 色的，有朱红色的，还有金黄 色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

　　1、这篇短文一共有( )句话。(1%)

　　2、短文写了大公鸡的鸡冠子、_________、_________和__________。 (3%)

　　3、把文中表示颜色的词语用横线画出来。(4%)

　　4、照样子写词语。(3%)

　　又短又尖 又_____又______ 又______又_______ 又_______又________ 十一、练习写话。(5%)

　　蚂蚁搬粮食

　　有一天，一群蚂蚁在____________。

　　他们有的__________，有的__________，

　　有的__________，干得_____________。

　　序号 项目 命题意图 备注

　　一 卷面整洁，书写端正。 督促学生认真答卷，从小练出一手好字。 大概40%的人不扣分。

　　二 看拼音写词语。 复习汉语拼音，考查对生字的掌握程度。

　　三 写出带有下列偏旁的字。 掌握偏旁部首，根据偏旁意思进行归类学习。

　　四 想一想，把成语补充完整。 考查对练习中的读读背背的掌握情况以及生字组成的成语的了解情况。

　　五 把正确的字写在蘑菇房里。 辨析同音字，能根据意思进行选择。

　　六 填上合适的词语。 对课文中的形容词进行复习，并灵活运用。

　　七 写出带点字的近义词。 复习近义词，能够在句子中灵活替代。

　　八 把句子补充完整。 会根据句中提示进行补充，注意加上句号。

　　九 按课文原文填空。 考查学生对美文的熟读、背诵程度，并能正确地写出来。

　　十 阅读短文，完成练习。 能阅读短文，在短文中找出一些相关的词语进行填空，并仿照着词语练习，训练灵活应用的能力。

　　十一 练习写话。 引导学生仔细看图，了解图意，并用有的有的还有的的句式进行填空式写话。

　　参考答案

　　二、看拼音，写词语。

　　冲破 再见 休息 牧民 牵牛花 重要 先进 世界 声音 真能干

　　三、 把带有下列偏旁的字写在花朵里。

　　亻：伙 伴 们 忄：怀 情 快 艹：花 落 萝

　　四、 想一想，把成语补充完整。

　　春暖花开 春色满园 天长日久 树大根深 山高路远 满不在乎

　　五、 读一读，想一想，把正确的字写在蘑菇房里。

　　座位 请坐 坐下 入座

　　一块儿 快飞 快跑 方块

　　六、 读一读，想一想，在括号里填上合适的词语。

　　闪闪的银河 美丽的梅花 快乐的节日

　　飞快地跑步 认真地做工 大声地说话

　　七、 读一读，写出带点字的近义词。

　　一同(一块儿)、朋友(同伴)、立刻(马上)

　　八、把句子补充完整，并加上标点符号。

　　1、我放学回到家，看见小民正在看书。

　　2、大熊猫是中国的国宝。

　　3、我告诉妈妈一个好消息。

　　4、小东和小月都是爱学习的好孩子。

　　九、按课文原文填空。

　　1、我最喜欢夏天满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。

　　2、这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成为的天文学家。

　　3、沙沙响，沙沙响，春雨洒在房檐上。房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。丁零当啷丁零当啷它在招呼小燕子，快快回来盖新房。

　　十、阅读短文，完成练习。

　　1、这篇短文一共有( 4 )句话。(1%)

　　2、短文写了大公鸡的鸡冠子、黑眼睛、嘴巴和羽毛。 (3%)

　　3、淡黄 色 朱红色 金黄 色

　　4、又细又长 又大又圆 又高又大

　　十一、看图写话。

　　有一天，一群蚂蚁在草地上搬粮食。他们有的推，有的拉，有的扛，(有的抱，有的搬)干得满头大汗。(十分认真)(多么起劲)

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