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【导语】习题一方面有助于学生加深对数学知识的理解，形成良好的数感、科学的思维方式和合理的思维习惯，领悟一些重要的数学关系、规律和思想方法，培养初步的应用意识和创新能力；另一方面也有助于学生获得必要的技能，从而为后续学习和解决问题奠定基础、提供支持。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。

　1．填空题．

　　（1）207读作　（2）八百零三　写作：________________

　　（3）375是由个百个十和个一组成的．

　　（4）九百六十一　写作：_______________

　　（5）从996往后接着数5个数是、、、、．

　　（6）的三位数是，最小的四位数比的三位数多．

　　2．在里填上合适的数．

　　5431＝5000＋400＋30＋1　　286＝＋＋　　

　　7560＝＋＋　　2048＝＋＋

　　8009＝＋　　　　3070＝＋

　　3．80里面有个十．　　190里面有个十．

　　4．找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数．

　　5．用 三张数字卡片，可以排出个不同的三位数，把它们写出来是___　　　　　　　　　　　　　　　　　　______．其中的数是_______，最小的数是______．

　　6．直接写出得数．

　　400＋300＝　　　　5000－3000＝　　　　 99＋1＝　　　　1000－1＝　　　

　　1000－240＝　　　450＋540＝　　　　　1001－1＝　　　 999＋1＝　　

　　5600－5000＝　　7000＋600＝　　　350－120＝　　　　89＋2＝

　　7．填空．　

　　（1）10个一百是，10个一千是．十万里面有个一万，一千里面有个十．

　　（2）从右边起百位是第位，右边起的第五位是位，千位是第位．

　　（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个，第四位上的8表示8个．

　　（4）892是位数，位是位，10000是位数，位是位．

　　（5）用5、0、3、9组成一个的四位数是，最小的四位数是．

　　（6）按顺序，找规律填数．

　　102、____、100、____、____97、____．

　　190、____、____、160、____、____、____、120、____、____

　　5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500

　　8．读写出下面各数．

　　4050　　6009

　　二千零六写作　　五千八百七十二写作

　　5个百和8个十是　　1个千、2个百、3个十和4个一是

　　六个一、八个千是　　一个万是

　　9．在里填上“＞”、“＜”或“＝”．

　　1000999　　99101　11119999　　9991001

　　1010999＋1　　99100－1　1001－1999＋1

　　12．在里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．

　　455＝33　　　　67＝202

　　279＝8724　　　486＝2719

　　10．按从大到小的顺序排列下面各数．

　　（1）1090　1009　1100　1909

　　（2）9999　8900　9990　8909　10000

　　11．写出个位上是0的所有两位数．

　　写出个位上是5的所有两位数．

　　12．应用题．

　　（1） 水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐？

　　（2） 一双布鞋8元钱，3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋．一双凉鞋多少钱？

　　（3）二（1）班有24名男生和18名女生，每7名同学分成一组，可以分几组？

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