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【导语】小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　我拼的是一只蝴蝶，我是这样拼成的：先剪三个椭圆形做蝴蝶的身体，再剪两个半圆形做蝴蝶的翅膀，然后剪一对弯弯的触角，就这样一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜欢自己亲手做的蝴蝶。

　　我拼了一只兔子，它是这样做的：第一步，用个大大的半圆做身体；第二步，用圆拼了个头；第三步，用一个半圆做一个耳朵；第四步，用二个半圆做脚，用一个小圆做了一条尾巴，最后，用一个黑点做它的眼睛。好了，一只可爱的兔子就跳出来了，怎么样，很可爱吧。

　　我拼了一只肥肥胖胖的小猪，给它取了个名字叫贝贝小猪，我觉得这堂课真有意思，我很开心。

　　我拼了一只可爱的小熊，首先拿出一张很大的圆片当头，再把一张很大的半圆当身子，然后把两张小小的圆形当眼睛，再把两张很小的半圆当耳朵，接着拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的脚，你看这样，一只可爱的小熊拼好了。

　　我拼了一个雪人。我先用一个大圆做雪人的肚子，再用一个小圆做雪人的头，还要用更小的圆来做雪人的钮扣和眼睛。这节课非常有趣，可以想拼什么就拼什么。

【篇二】

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小路旁边的野花可漂亮啦！小兔左看看，右看看，就是没有抬头看远处。他刚想转身去闻一闻花香，一点儿也没注意眼前的危险。小松鼠冷不丁一头撞在了小兔的身上。

　　小松鼠说：“对不起，小兔。你没事儿吧？”

　　小兔说：“没关系。松鼠哥哥，你怎么啦？”

　　小松鼠皱着眉头说：“小猫生病了，我想去看他。可我还没有找到礼物呢！”

　　小兔想了想，高兴地说：“我有办法！我们去池里钓鱼。猫大哥最喜欢吃鱼啦，他看见了一定会很开心。”

　　说完，小兔和小松鼠蹦蹦跳跳地跑去钓鱼。后来，猫大哥吃了他们送来的鱼，病很快就好了。猫大哥对他们俩说：“谢谢你们，你们真是我的好朋友！

【篇三】

　　夜深了，一轮弯弯的月儿悄悄地爬上了屋顶，透过窗户，在窗台上放着一盆美丽的仙人掌，窗帘是粉红的，把房间点缀的更加温馨。

　　在床上躺着一个漂亮的小女孩，她手里抱着一个可爱的布熊，小女孩轻轻地拍着小布熊自言自语地说：“太阳公公你快起床吧！明天我还要去郊游呢。”

　　哦，你看在床边的背包里，已经装满了香甜的水果和点心呢！

【篇四】

　　周末，小明和小红去公园植树，小明先挖了一个坑，再把小树苗栽进去，小红提来一桶水给小树苗浇下去，小明又给小树苗填了几锹土，一棵绿油油的小树苗就载好了，就像一个战士站在那里，小明和小红的脸上露出了满意的笑容。

【篇五】

　　淘淘是外婆家的小花猫，它既淘气又可爱，我可喜欢它了。

　　淘淘今年2岁，全身是黑灰色的毛，一双明亮的眼睛就像两颗黑色的宝石镶在脸上，耳朵呈三角形，嘴边长着长长的胡须，还不时的动来动去。

　　淘淘最喜欢吃鱼。每次我们吃鱼的时候，它在傍边叫个不停，仿佛在说：“我吃、我吃”！我们总是给它的鱼肉。

　　淘淘最喜欢跳到桌子上拿纸巾玩耍。只见它把纸巾扔到地上，不停的撕、扯，纸巾散开把自己缠得团团转。它急得“喵、喵、喵”直叫，样子可逗了。

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