【怎样办手抄报】办手抄报会用到的内容素材(一年级)

更新时间:2021-11-08 来源:一年级 点击:

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【导语】制作“手抄报”这一活动开阔了学生的视野,开发了学生的思维能力,培养了学生良好的学习习惯。因为自己心爱的“手抄报”等着他们去设计、刊登,促使着他们去读,去想,去观察思考,于是学生们开始了广泛地阅读,不仅仅是在课堂上读,而且在课间、饭前、饭后读,在节假日也要读。语文方面的读,天文、地理方面的也读,大量地阅读,不断积累。他们获得了很多书本上学不到的知识,综合素质有了明显地提高。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助!


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【篇一】


  在每个人人生旅途的行囊中,有一把文明钥匙,它并不起眼,却能打开通往和谐社会的大门。雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。可见在这个倡导和谐的社会中,文明已经变得万分重要。

  文明是一种高尚的品德,中华民族自古以来就是礼仪之邦。我们小学生更是要为和谐社会贡献出自己的一份力量。我们都应该争做文明小使者。

  我记得老师曾经说过:“你愤怒吗?读《*规》吧!你痛苦吗?读《*规》吧!……”大意如此。第一次听到这样的话,我产生几分怀疑。

  听爸爸说,音乐可以使人平静,放松;运动可以使人忘记烦恼,心胸开阔;阅读能使人忘记现实,醉心于与先哲的对话时空中。

  在老师的教导下,我明白了《*规》中的道理:社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民,我们就必须讲文明,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个文明的新时代小公民。

  “*规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生,一个对社会有用的人。

  而文明,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有文明。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明。

  虽然我们还是小学生,但我们是建设祖国的新生力军,我们应该严格要求自己,从小事做起,做一个文明的小使者。

  娇艳的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得*和鲜润;蓝蓝的天空,因为有了白云的点缀,才显得静谧和安详;广袤的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而美丽的校园,也因为有了文明的行为,才显得和谐和温暖。所以,让我们为了和谐的社会,贡献出自己的一份力量把,争做文明小使者!


【篇二】


  还记得去年一天傍晚,我放学走在回家的小路上,一边哼着小曲儿,一边欣赏着路上的景色——远处的天空几缕晚霞;或远或近一块块棉花田,有的枝条擎着雪白的花絮,有的托着饱满的棉桃,有的微微绽放或白或红的花朵;一块块稻田,有的在晚霞的映衬下金灿灿的,有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……

  忽然,我发现前面不远处浓烟滚滚,有一个背影匆匆忙忙离开了。等我走近,火势丝毫不减,由于前一天才下过小雨,略带潮湿的稻草,浓烟中夹杂着“哔啵”声。我只好深吸一口气,飞快地冲了过去,可是眼睛却被熏得泪流不止。

  一到家,我扔下书包,坐在凳子上一言不发。“哟,怎么眼睛红得跟兔子似的?”妈妈看到我的眼睛通红的,便故意喊道,“是谁欺负我家的宝贝儿子啦?走,找老师评理去!”我急忙拉住了妈妈,把事情的经过仔细地向妈妈说了个清楚。爸爸在一旁愤愤地说:“你知道是谁家烧的吗?我找他算账去!”妈妈也跟着一唱一和:“对,儿子,快说!”

  我看着他们俩,很无语。在他们的一再追问下,无奈地说:“是你们烧的,我看到的那个背影像是爸爸……”

  顿时,爸爸妈妈脸上的表情很精彩,一阵儿红,一阵儿白。后来,我们聊了很多,从焚烧秸秆给空气造成的危害到引发的火灾,从破坏土壤结构到影响飞机的通航,从对人体的伤害到引发的交通事故……

  从那时起,我跟爸爸妈妈就有了个约定:不再焚烧秸秆,让秸秆回家!我希望所有的爸爸妈妈们都能为孩子的未来,留一片洁净的天空。


【篇三】


  和谐,多么美好的词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里,我们教师不仅要传播科学文化知识,还要做到与同事和睦相处,发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树总是倾注了你、我、他的共同血汗。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在教学上,教师之间相互交流,团结互助、共求发展;在生活中,你帮我,我帮他,互帮互助、情暖一家。

  团结友爱,互相帮助要从小事做起,要从现在做起,我们的学生更是充满生机。集体的力量启迪了他们的智慧,开发了他们的潜力,给了他们一片广阔的天空!在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。

  同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。

  俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决问题时,其实你也在享受快乐。一个学校,当他的师生都团结起来的时候,才是这个学校真正和谐的时候;一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候。

  团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。一位伟人曾说过:“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住:

  团结就是力量,

  互助好比翅膀。

  友爱产生动力,

  和谐铸就辉煌。

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